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五年級作文300字

時間:2023-07-24 15:53:31 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字【必備】

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字【必備】

五年級作文300字 篇1

  我家有一個美麗的小院。我愛這個小院,特別是春天的小院。

  又是春天來了呢!我站在家門口,吹著溫暖的春風,看著飛舞著的燕子,想著。今年的春天已經過去了一半,也是小院花開得最多最美的時候了。

  小院東面,一大盆紅艷艷的、鮮艷的、惹人注目的太陽花放在那里,十分美麗。它像一位小姑娘,站在那里。它的身旁,是一盆綠油油的`蔥,一根根挺立在那里。角落里,還有一棵高大的柚子樹,它像一個獨立的老人,在那個小角落里站著,從不與別的樹排在一起,因為它很丑。它身邊還有許多不知名的小花小草,雜亂無章地生長,雜亂無章地開放,但在我看來很美。

  在小院西面,花就很多了。像各種各樣的小花:馬蹄蓮、郁金香、牡丹、杜鵑等這些都不在話下。媽媽每天早上都要把它們澆上許多遍水才肯去做別的。我們老說她水澆得太多了,花兒要淹死的。一大片寶石花生長在那里,哪怕只有那么一點點兒泥土。

  而北面是一棵被剪去枝葉的橘樹,其他什么都沒有,空空如也,還有幾個花盆和幾樣用具,其他都在水槽下面。

  南面稍微好一點,兩棵鐵樹在門口站著,像兩位看家的衛士立在那里。

  我家的小院十分美麗。我喜愛它,它太美了!

五年級作文300字 篇2

  每個人都有自己的閃光點,我們值得去為他(她)喝彩。今天,我要為我的同學沈王悅喝彩。

  她跑步很厲害。記得那天跑步,她代表我們五(4)班去比賽。老師看她身材小巧,便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前,老師看到別班的同學比她高一個頭,害怕比不過她們。可老師不知道,沈王悅身體小,能量大。

  比賽開始了,她們做好動作,只聽裁判的'一聲哨響。“嘟”裁判一聲哨響,其他四位同學像離弦的箭一樣飛奔出去。咦,怎么只有四位?我仔細一看,原來是我們班的沈王悅在后面。我急的直跺腳,快點呀,沈王悅,你一向都是很厲害的呀。我很著急,但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。后來,我知道了沈王悅為啥跑那么慢了。到了第二圈,其他選手跑累了,腿軟了。而沈王悅由于前面跑的慢,沒費多少體力。這時,只剩50米了。加油呀!快點呀!我的手心已經濕了,那是為沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先,穩居第一。我的鞋帶散了,我蹲下來系鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名,她真厲害。

  雖然沈王悅只是這個小比賽贏了,但我值得為她喝彩!

五年級作文300字 篇3

  媽媽的手是平凡的,但讓我感到這是生命起源的港灣。媽媽的手并不有力,但在童年歲月里,卻為我撐起了一片愛的天空。

  媽媽的手,跌倒時她能將我扶起;成功時她為我奏起愛的`樂章,生病時她的撫摸總讓我感到一絲溫暖,一份幸福。

  我媽媽的手是勤勞的,早晨,每當我在被窩里做美夢時,媽媽就已經早早的起床為我們做早餐了。當我起床后,桌子上擺滿了營養美味的早餐。中午放學回家,桌子上擺上了佳肴,我狼吞虎咽地吃了起來,這時媽媽總會給我端上一杯白開水,讓我慢點吃。當我把臟衣服換下來的時候,媽媽就用那雙勤勞的手開始給我洗了起來,媽媽就這樣日復一日,年復一年,十年過去了,媽媽總是為我忙碌著。手也漸漸粗糙了。

  我愛這勤勞而又溫暖的手,我更愛我的媽媽。

五年級作文300字 篇4

  我家養了四只小烏龜,分別叫東東、西西、男男、北北。東東和西西是先來我們家的,南南和北北是后來來我們家的。東東和北北應該是雄性,西西和南南應該是雌性小烏龜。

  它們四個都是巴西龜,相比之下,南南和北北體型較大一點,東東和西西體型比南南和北北較起來稍小一點。還有一處很大的不同是,東東的背部的顏色是草綠色的,西西背部的顏色卻是鮮綠色的,南南背部的顏色是軍綠色的,北北背部的顏色卻是墨綠色的。東東和北北很調皮,有一次趁我不注意的時候,竟然一個躲到枕頭底下去了,被我抓到了。東東竟然躲到了我的床底下!可以看出來,東東和北北很有“探索”精神。相比之下,西西和南南比較安靜。雖然有一次西西還躲在石頭底下不出來。但是相比東東和北北起來,還是小意思。有一次,那是南南和北北還沒來的'時候,我帶東東和西西到姥姥家的花園去曬太陽,我看東東四只腳爬來爬去,眼見馬上就要爬到水溝里去了,我趕忙跑過去,把東東給抓了起來。東東在半空中四只腳還不停地擺動著,像小學生參加百米賽跑。我把東東放回安全地方的時候,東東還差點咬了我一口,幸虧我反映快,我的手指頭沒有變成“胡蘿卜”。

  我家里的小烏龜真調皮!

五年級作文300字 篇5

  一天,小貓和貓媽媽一起到小河邊釣魚。貓媽媽在認真的釣魚。

  一只蝴蝶飛來了,小貓放下釣魚竿,就去捉蝴蝶,蝴蝶飛走了。小貓回到胡邊釣魚,過了一會兒,一只蜻蜓飛來了,小貓放下釣魚竿,就去捉蜻蜓,蜻蜓飛走了。小貓回到河邊,看見貓媽媽釣到了一條大魚。小貓就自言自語地說:“我怎么連一條小魚也釣不到呢?”貓媽媽聽見了,說:“釣魚就釣魚,你不能一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓,三心二意怎么行呢?只要你一心一意去釣魚,才能釣到大魚。”小貓覺得媽媽說地對,就一心一意地釣魚。這時候,一只蝴碟又飛來了,一只蜻蜓又飛來了,小貓就像沒看見似的。過了一會兒,小貓也釣到了一條大魚。

  時間不早了,小貓和貓媽媽一塊兒高興高興地回家去了。

五年級作文300字 篇6

  盼到了,盼到了,春天終于被盼來了。

  春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來了。她帶著溫馨的春風,綿綿的春雨,可愛的生靈,越過高山,飛過河流,千里迢迢地起來了。她雖辛苦了,但她給大地帶來了蓬勃的生機。

  我愛戀春天

  愛她那寒意仍在,但充滿溫煦的春風。是它輕輕將大地吹醒,使睡了一冬的大地萬物欣欣然地睜開了睡眼,然后又播下了充滿希望的'種子。春風是生命的使用使者!

  我愛戀春天

  愛她那綿綿的春雨,是它潤綠了楊柳,潤紅了春花,潤醒了小草。揉著睡眼的小草鉆出地面,新奇地張望著,楊柳搖動著腰枝,迎春花招展著身姿。

  雨,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香隨風迎面撲來。春雨你是生命的創造者!

  我愛戀春天

  愛她那充滿活力的可愛生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線桿上尋找它們,因為電線桿上的它們象五線譜上的音符,它們正在唧唧地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者!

  人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們青少年又被稱為祖國的春天。因此:我們是祖國的生命和希望!

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