我的心愛之物五年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的心愛之物五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心愛之物五年級作文1

　　記得我剛回鄭州那會，我結交了幾個好朋友，我喜歡和她們一起玩，以至于忙碌的媽媽找不到我的影子。

　　真是不巧不成書，有一次，舅舅給我媽媽打電話問她在忙啥呢？媽媽告訴他在找李姍珊，又有一次舅舅給我媽媽打電話，問她在忙啥呢？媽媽又是告訴他在找李姍珊，第三次，舅舅又我媽媽打電話，這次是舅舅直接告訴她給李姍珊買了可以定位的電話手表，記得查收。就這樣，我有了心愛的'電話手表。

　　水藍色的表帶，中間有一塊大大的屏幕，里面有通訊錄，小游戲等。表帶和屏幕里有著女孩們都喜歡的卡通人物——安娜和艾莎女皇。這真是讓我欣喜若狂。

　　媽媽買來電話卡，通過和媽媽的手機連接，手表很快可以使用了。有了這塊手表媽媽再不用擔心找不到我了。這樣可以為媽媽節省了不少時間呢！

　　可是，我看著這么貴重的，心愛的手表我又舍不得帶出去，怕不小心會被小朋友碰壞，怕戴久了會把手表變舊，于是，我便小心翼翼地把手表收藏了起來，狠狠地管控著自己不要出去亂跑了，不然媽媽又要找不到我了。就這樣，一天天過去了。我終于把愛跑出去玩的事給忘記了，把留下來的時間都交給玩玩具，畫畫和看書了！

　　時間過得真快，一轉眼，幾年都過去了，我心愛的電話手表還嶄新如初，安靜地躺在小盒子里。

　　我將會把它好好收藏，它不僅是一個心愛的禮物，也是記憶中的一段故事！

我的心愛之物五年級作文2

　　我的心愛之物是一個小鬧鐘，它的顏色是晴天中的蔚藍色，它。兩手托著一個大圓盤，不不不，應該是兩只胖胖的大手抱著一個大圓盤，時針分針和秒針“滴答滴答”的響，像是在努力的賽跑，像是要一決高低。我這個小鬧鐘長著一對圓耳朵，它前后有兩個臉，四只手。前面的手抱著大圓盤，后面的手分別拿著鼓棒，一到了起床時間或睡覺時間就“咚咚咚”的打起鼓來。在左右側有一個小型筆筒，可以裝十字筆左右。

　　這個小鬧鐘為什么會成為我的心愛之物呢？因為它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一樣，打起來可有勁了。筆筒不僅可以裝筆，還可以裝尺子和橡皮。我覺得這個特號中特別有用，加上我也很喜歡，就把它買了下來，做成了我的心愛之物。

　　然而每當我有什么不開心的事時，我也會跟這個小鬧鐘說，它“滴答滴答”的`響，好像是在回復我一樣。在我寫作業時，它又“滴答滴答”的響，像嚴肅的告訴我：“寫作業時要認真，不可以走神。”當我寫完作業時想出去玩的時候，它又“嘀嗒嘀嗒”的響，像是說：“寫完作業要復習課本，不能老想著玩，這樣考試會考不好的。”聽了小鬧鐘的勸告后，我放棄了玩的念頭，拿起課本又投入到上海一樣的知識里，在里面遨游并學的知識。當我想睡覺時都會和他說一句晚安，而它又“滴答滴答”響，好像也在回復我一樣。

　　這就是我的心愛之物————小鬧鐘。

我的心愛之物五年級作文3

　　在我的書桌上有一個書包，我覺得它是男孩書包中最好看的了。

　　那是一次我在浦東書店買復習資料時，看到它立在柜子里，我就問爸爸能不能讓它成為我的生日禮物，爸爸滿口答應。還有14天我才過生日，等呀等，盼呀盼，眼看還有一天就是我生日了，可爸爸還是沒有行動。我想，爸爸一定忘了自己的承諾了。可是，生日那天，卻信守承諾的把那個書包送給了我。這讓我好驚喜。

　　它全身以深藍色為底色，給人一種游在大海的感覺，書包的臉上有一個大大的米小圈，上面的米小圈正騎著鯨在探寶呢！它里層是黃色，上面有許多米小圈的搞笑表情包。它分了五個包，在外面有一個大包里面還裝了兩個小包，像媽媽懷了兩個孩子一樣。里層有二個大包分別裝作業和書，在包的后方有一張大約45寸的課表。它的外面還自帶一個米小圈筆盒呢！

　　自從有了它，除了睡覺，其它時候它都跟我形影不離。上學時，我把它背在身上，上課它就躺在我的課桌里，寫作業時它在椅子上，就是睡覺它也默默地看著我。我和它在一起的.時間，比和我爸媽待的時間還長呢！

　　那一次生日雖然收到了許許多多的禮物，但這書包是我收到最好看、最珍貴的禮物。

我的心愛之物五年級作文4

　　每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。

　　這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。

　　雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。

　　就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。

　　現在的.“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家里發生了什么傷心事，也總是會把自己鎖在屋里，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”

　　我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這只小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。

我的心愛之物五年級作文5

　　時間過得很快，轉眼間，玩具熊已經陪伴了我整整5年。

　　這個玩具熊，是在我上一年級媽媽送給我的禮物。那時我不敢自己睡覺，任憑媽媽怎么講道理，我就是要跟爸爸媽媽一起睡。不知道媽媽聽了誰的建議，給我買了這個玩具熊。

　　媽媽告訴我：睡覺時，玩具熊可以陪伴著我，讓我不敢感覺孤單，并且爸爸媽媽答應我，只要是能自己睡覺，他們還給我買禮物。

　　夜晚，我把玩具熊放在身邊，仔細的看著這個大熊，渾身上下都是棕色的毛，眼睛圓圓的，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，我覺得它好像在跟我說話：“主人，自己睡覺，可以鍛煉膽量，不影響父母的休息。還可以偷偷的`玩玩具……”我仿佛聽懂玩具熊的話，于是，和媽媽到過晚安，就睡覺了。

　　第一次還是很難過，睡了一會，醒來的時候，習慣了爸爸媽媽在身邊，可伸手一摸，不見了爸爸媽媽，我趕緊起床，想到他們的房間里，又碰到了玩具熊，它忽閃著大眼睛，好像在笑話我是個膽小鬼。

　　我又重新躺了下去，把玩具熊緊緊的摟在了懷里，此時的玩具熊，是我最好的朋友，這樣，在它的陪伴下，我度過了自己一個人睡覺的夜晚。

　　從那時開始，我再也沒有跟爸爸媽媽們睡在一起，小熊陪伴了我這么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得離開它。這是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文6

　　我有一輛酷炫帥氣的越野車，那是我五歲時舅舅送給我的。

　　那天，我、媽媽還有舅舅一起去商場玩。路過一家玩具店時，一輛帥氣的越野車映入了我的眼簾，它那酷炫的外形深深地吸引了我。我馬上拉住媽媽，指著這輛越野車喊：“媽媽，媽媽，我要買這個！”媽媽看了看說：“不行，這輛遙控車太高級了，不適合你這個年齡的小孩玩。”舅舅立刻反駁道：“哪里不適合了？我的外甥這么聰明，肯定沒問題。桐桐，老舅給你買！”就這樣，這輛越野車就來到了我的家，成為了我最好的“伙伴”。

　　這輛遙控越野車大約長35厘米，高15厘米，穿著紅白相間的衣裳。車身上還有著一個酷炫的火焰圖案，動感十足。最有特點的是它的輪子：輪胎上布滿突起的花紋，看上去非常粗獷。這樣的花紋使得輪胎的抓地能力加強，在開動的時候就不會打滑。連接輪胎的連桿上安裝了一個彈簧，彈力十足。當車子在凹凸不平人土路上行駛時，彈簧起到了緩沖的.作用，即使車子從高處墜下，也不至于摔壞車子。

　　記得在幼兒園上中班的時候，老師組織同學們玩賽車，我和同桌進入了最后的決戰。速度賽中，我熟練地操縱著我的越野車，直道加速、漂移過彎、甩尾調頭，靈活地繞過障礙，穩穩地駛過單邊橋，一馬當先沖過了終點。撞擊賽里，我那擁有大馬力的越野車，不斷地向對手發起進攻，最后把我同桌的賽車撞得人仰馬翻。這次比賽，我大獲全勝，同學們都為我愛車的表現喝彩。

　　這就是我最心愛的禮物，我會好好地珍藏著它。

我的心愛之物五年級作文7

　　每個人都有自己最鐘愛的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我最心愛的是我的布娃娃。

　　這個娃娃的頭上戴著一個粉紫色的小皇冠，一頭土黃色的長發，下面還長了一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。但是，我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個好像涂了蠟似的小紅嘴！她不像我的玩具熊那樣大，也不像我的玩具烏龜那樣小，她大小適中，而且非常的柔軟，抱起來非常舒服。

　　這個玩具來自于我八周歲生日，那天我上完輔導班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲門，門開了，我一下子蹦到媽媽的身上，媽媽對我說：“生日快樂呀！寶貝！”我心里暖洋洋的，回答：“媽媽，謝謝您了！”。隨后，我們一家五口人都到齊了。這時，爸爸拿出一個精美的盒子，我打開一看，原來是一個漂亮的布娃娃，這就是我最喜歡娃娃的來歷。

　　自從有了她以后，我天天睡覺都讓她陪在我的`身旁。

　　有一次，我和媽媽吵了一架，我被媽媽給說哭了，我躺在床上很傷心。這時，我一轉頭，看見了我的布娃娃。她好像在說：“高子萱，別傷心了，我來陪你玩一會兒吧！”我頓時不哭了，反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在床上，仰望著天棚，回憶起了我和她一起快樂游戲時的樣子，我多么激動，越想越開心，因為她的存在，把我的許多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀！

　　如果沒有這個布娃娃，我會少了很多笑容呀！希望她能一直陪著我長大，永遠做我的好朋友。

我的心愛之物五年級作文8

　　我的心愛之物是一個玩具小羊，它是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物，它有著一雙大眼睛和大耳朵，全身都是棕色的羊毛，就像一塊巧克力似的，只有嘴巴和腳的顏色淺一些。

　　每天我放學回到家時，總是能看到它在靜靜地等我，我悄悄地走到小羊的身后，緊緊地保住它，小羊一動不動地坐在那里，好像是在說："小主人，你把我弄疼了。”我急忙松開手，開始對我的.小羊說我今天在學校發生的種種事情，我說的津津有味，小羊看起來聽得很認真，一直到我講完，我才走開。

　　我有任何事情都會跟我的小羊說，不管是開心的，還是傷心。難過的，都會告訴我的小羊，有一次，在我寫數學作業的時候，我覺得我寫的是對的，可是，媽媽非要說她的是對的，我對媽媽說，應該看一下老師發的答案，就知道誰是對的，誰是錯的了，媽媽一看老師發的答案，發現我是對的，媽媽就給我道歉，我把這件事也分享給我的小羊，看小羊的樣子，它好像是在說：“小主人，沒事的，下次弄清楚就可以了呀！”

　　還有一次，我走在回家的路上，一個不小心，摔了一下，疼的一瘸一拐地走回了家，我一回到家，便去找我的小羊，我跟小羊說道：“我今天摔了一下，太倒霉了，”小羊帶著可憐地眼神，像是在對我說；"沒事的，下次小心一點就可以了。"然后我就去寫作業了。

　　這就是我的心愛之物——玩具小羊，它陪伴了我這么多年，是我最好的伙伴

我的心愛之物五年級作文9

　　如果有人問我最心愛的禮物是什么，我會告訴他，那是一個小巧精致的沙漏。還有人問我為什么喜歡它，我會說：“因為它讓我知道了時間是多么寶貴！”

　　這個沙漏是我在10歲生日時，媽媽送給我的'生日禮物。這個小沙漏被固定在一個木頭架子里，木架上下兩個面是六邊形，中間有三根立柱，將沙漏保護起來，是它不易損壞。里面的沙漏是由兩個水滴型的玻璃容器拼起來的，呈8字形，中間有一個小洞，其中一個玻璃容器里裝了大半瓶粉紅色的細沙。當把它倒過來時，這些細沙便會通過小洞緩緩的流進另一個容器里。

　　這個沙漏可以標準記時5分鐘，它可以是我改掉拖拉的壞習慣，做到速度快、效率高。每到我做作業時，我會給自己定個時間，一大題必須在5分鐘內做完，也就是在西沙全部流進另一個玻璃容器之前做完這一大題。記得一次，我在做數學時遇到了一個難題，我下定決心：一定要在5分鐘之內攻破這道題，而沙漏又成了我的記時好幫手。我與時間賽跑，爭分奪秒地寫啊、算啊，果然，我在4分鐘左右就攻破了這個難關，我別提有多高興了！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“時間過，沒發回，光陰去，討不還。”這兩句諺語都說明了時間的寶貴，我們要珍惜時間，別讓時間匆匆流逝，與時間賽跑，才能成為最后的贏家，干成大事。

我的心愛之物五年級作文10

　　我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈，寬闊的飯桌，還有一臺功能強大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護衛艦。

　　它全身披著灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導彈，好像要發射到遠方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍白相間的直升機甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個旋轉炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進行360度大旋轉。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當場斃命。

　　當積木剛買來時，我愛不釋手的.撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質戰艦給扔掉了。

　　記得有一次，爸爸一不小心把護衛艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數落爸爸，爸爸見我當時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續數落著爸爸，并親自動手修理，經過我的不懈努力，戰艦終于修好了，我長舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護它了。

　　我喜歡這艘護衛艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……

　　這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護衛艦。

我的心愛之物五年級作文11

　　上天把一個禮物送給了我，我一見到那個禮物就把她當成了我的寶貝。而那個寶貝，就是我那個可愛又淘氣的妹妹希希！

　　我的妹妹長得有些像男生，不過這并不影響她可愛的外貌。她有一雙硬幣大小的眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆晶瑩的'黑寶石。她還有一個小巧的鼻子以及中性的短發。不過，你可別小看了她，她的嗅覺可是十分機敏。記得有一次，鍋里的飯糊了，由于廚房關著門，我們在客廳都沒有聞到。這時，她趕忙跑過來，一本正經的對我們說“飯飯糊了！”媽媽半信半疑的跟著她一起去看了看，對希希說“你的小狗鼻子還真是靈啊！”原來，飯真的糊了。怎么樣，她厲害吧？還有她那櫻桃般的小嘴巴，真是能說會道！

　　還有她的淘氣。她那淘氣勁兒，在家里真是無人不知，無人不曉。家里的玩具，比如說我的芭比娃娃，買了三個，腿就被她弄斷了兩個，芭比的頭也被她扭了下來，就剩了一個完好無損的，還是在我的保護下。還有很多其他的玩具也被她弄成了“殘疾”玩具，說實話，她的破壞能力真是太大了！其實，最慘的還是我了，我幾乎天天都遭受到她的五大絕招：“哭，鬧，打，踢，咬”。所以啊，我對她真是“又愛又恨”！可是，有的時候家里沒了她，我還真有點不習慣呢！

　　這就是我那心愛的“禮物”！

我的心愛之物五年級作文12

　　放暑假了，我又來到了奶奶家——美麗的太陽谷。我看到村子里好多小孩子都有自行車，他們在太陽谷的水泥路上歡快地騎來騎去。我多么希望也擁有一輛屬于自己的新自行車。

　　一天晚上，爸爸媽媽下班后從定海趕回來，給我帶來了我夢寐以求的新自行車，我頓時眼前一輛，只見它渾身天藍色，小巧的坐騎可以上下調節，黑漆漆的車輪，銀色的.不銹鋼車條，看上去非常牢靠，整輛車可以折疊，方便攜帶，真是一輛不錯的自行車。我一看價格，要698元，心想真貴，媽媽自己總是騎一輛又舊又笨重的電瓶車，腳上老是會碰出許多烏青，舍不得買新的電瓶車，卻給我買這么好的自行車，我一定要好好愛惜它，別把它摔壞。

　　我摸摸心愛的自行車，好光滑，我迫不及待地坐上坐騎，在奶奶家的院子里騎起來。一開始我騎得很生硬，它不聽使喚，總是轉不過彎，一下就傾倒了。媽媽鼓勵我說：“孩子，慢慢來，多練練就會了。”后來，我每天一有空就推出它去騎，慢慢地，我越騎越好，我已經能熟練地駕馭它了，它變得很聽我話了。

　　傍晚時分，我一邊騎著心愛的自行車，一邊欣賞太陽谷的美麗景色。水泥路兩邊金色的太陽花開了，他們都側著圓盤似的大腦袋看著我，好像在羨慕我的新自行車，我騎得更歡了。我的小伙伴看到我的新車，也很想要騎，我就和他兩人輪換著騎，我們玩得開心極了。

　　新自行車帶給我許多許多快樂，它成了我形影不離的好朋友，我是多么喜歡它呀。

我的心愛之物五年級作文13

　　姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。

　　這棵槐花樹又高又粗，樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。

　　有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香里的。

　　還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的'抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會讓你回味無窮。

　　可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾只“手”為我們遮風擋雨。

　　回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃；也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。

　　之后，村里的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。

　　到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊！也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什么。

我的心愛之物五年級作文14

　　我最心愛的禮物是乒乓球拍，它是爸爸送我的禮物。

　　在球拍的最末端，是一個蝴蝶翅膀的名牌標志。它的正面膠皮是黑色的，我叫它黑臉，膠皮的名字是紅雙喜狂飚三，它摩擦起來可有勁兒了，一拉就是一個旋轉球，質量非常好。這的反面膠皮是紅色的，我叫它紅臉，膠皮名字是ZKT，這種膠皮反手拉球和防守效果很好。對方要是發球，我就要反手拉球打過去才能贏。只要把正手反手配合好，就能贏得最終的勝利。

　　有一次，在參加市南區乒乓球比賽中，我碰到一個和我水平差不多同學。比賽開始，他先發球，發的非常快，我也毫不示弱的'用反手拉了過去。他還沒反應過來，球已經掉到了地上。我們倆你追我趕，連續打了好幾個回合，小小的乒乓球在空中飛來飛去，忽上忽下，忽右忽左，場上的氣氛變得非常緊張。在最后一局關鍵的時刻，我發了一個側轉球，他側身一個猛打，只見那小球以迅雷不及掩耳之勢向我劈來，就在這時，我瞅準時機一個扣殺，打到了對方的死角，球落地了，我取得了勝利。

　　乒乓球拍給我帶來了勝利的喜悅，我愛我的乒乓球拍。

我的心愛之物五年級作文15

　　我的心愛之物是一套書。

　　一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道后來到底發生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。

　　去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什么也顧不上了。

　　讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我并不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的`作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！

　　我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。

我的心愛之物五年級作文16

　　在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。

　　它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！

　　它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的'是，這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。

　　這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。

　　直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此，我生了好幾天的氣。

　　現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。

　　這個大象一直被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。

　　我希望，這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。

我的心愛之物五年級作文17

　　我們每個人都有自己的心愛的東西，而我的心愛之物是養在水里的那些大眼睛黑黑的小魚們。

　　我的小魚都長著一雙黑的發亮的大眼睛，一個不停在搖的小尾巴，一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的黑黑的小身體。

　　有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的`努力下終于網住了第一條小魚，緊接著我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大，有的小，最大的也只有筆蓋那么大。我看著小魚在水里游動，感到很高興。就這樣，我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們，因為它們可愛，還會和我一起互動。

　　有一次，我給它們喂食，把一些饃塊扔進水盆里，它們看見了，就在那里掙來搶去，真是太有意思了。還有一次，我看見水變臟了，就想給它們換水，可是我不知道該怎么換水，于是干脆把洗手池的出水孔給堵上，然后把它們放進里面，接了一些自來水。可是又怕自來水不干凈，就又倒入了一些涼白開水，接著又把它們一條條再抓進水盆里。可它們真調皮，我抓它們的時侯，它們還跳來跳去。最后再把水池里的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動，只有一兩條小魚在水上想逃出來。

　　它們可愛，是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈，我喜歡它們。

我的心愛之物五年級作文18

　　每個人應該都有自己心愛之物，當然我也有，讓我來告訴你它是什么吧。

　　我心愛之物是一條活潑的小金魚，它對我的意義可不容小覷。有一次，我和媽媽買東西時路過了一家金魚店，我一眼看中了一條金魚——一只身穿紅色絲裙的小金魚，它在魚缸里十分搶眼，特別是那鱗片，在陽光的`反射下照出了七彩的顏色。我央求媽媽給我買一條，媽媽說：“如果你堅持三天做家務，并考出一個好成績就給你買。”當然，為了小金魚，我拼了！

　　正如媽媽所想，一連幾天家里干干凈凈，我捧著一張97分的試卷交給媽媽。媽媽說話算話，我立馬找出了那一條我特別“熟悉”的金魚，只覺得和它有一股神秘的緣分。

　　買回它之后，我把它放進我精心洗好的魚缸，灌滿了水，還放幾個彩色小石子。它就像重獲自由一般，興奮極了，看來它對這個新環境一點兒也不感覺陌生。到了喂它的時間，我把事先準備好了的魚料放進去，它先是四處慌竄，到后來它發現這是可吃的食物，便張開口吃了。它的身體雖然小了一點，但眼睛很大，大的像一個迷你小葡萄，嘴巴一張一吸，像嬰兒喝奶一樣。

　　但有一次，可愛的小金魚差點死了。

　　那天，我給它喂食它也不吃，和它說話，也不開心，我想，這不可以呀！我上百度搜了一下，原來是因為我把它長時間放在沒有太陽的地方，也沒換水，金魚很悶，所以才會悶悶不樂。看了這條消息，我立馬換水放在陽光最充足的地方，它又活潑起來了。

　　這條小金魚是我最好動物朋友，誰叫我和它有緣呢！

我的心愛之物五年級作文19

　　我有一個非常奇特的籃球，每個人見了都贊不絕口。

　　我的籃球樣子長得可愛極了，它又大又圓，比人的臉還大，像一個有很多肉的大肚子。籃球就像在給我變魔術一樣，它那灰色的'身子看上去也不怎么樣，沒想到太陽一照到它的身體時它就開始閃閃發光，發出五顏六色的光芒，看上去美麗極了。在它的身上有著十一只藍精靈圖案，有十只比較小的，還有一只很老很老的藍精靈，它好像是那另外十只小藍精靈的爺爺，爺爺好像正在講很久很久以前祖輩們傳下來的感人事跡，自己的孫兒們都聽得很認真。

　　這個籃球是我過11歲生日時表姐親手送給我的，她還祝我快快樂樂，健健康康的長大，從那以后，我就一直珍愛著這只籃球。

　　有一天，中午放學回家，熱得不得不行了，開了空調后叫媽媽給我做可樂雞翅，可飯做好了那一大桌菜就沒有我要吃的可樂雞翅，于是我回到房間，我從儲蓄罐里拿出一點錢來準備出去買吃的，可我突然感覺到有一股殺氣向我襲來，我轉頭一看是我籃球上那溫柔的藍精靈爺爺，它突然變得很嚴肅他說：“小主人，您母親辛辛苦苦做出這么多菜來，你不僅浪費了金錢，還糟蹋母親的心意。”我心里不禁感激它，是它讓我知道了不能浪費糧食更要體貼母親，于是我又回到桌前吃飯了。

　　籃球啊，籃球，你永遠是我的好伙伴啊！

我的心愛之物五年級作文20

　　我們大家都有自己的心愛之物，你們猜猜我的心愛之物是什么呢？對了，就是我的“孿生姐妹”—小白兔。

　　我的小白兔十分可愛，它雪白雪白又毛茸茸的，兩只小眼睛瞇成了一條細縫，一對長長的耳朵，大大的腦袋圓滾滾的，小短手和小短腿都是粗粗的'。

　　據媽媽所說，在我出生不久，有一次我哭得很厲害，媽媽就把小白兔放在我的床頭，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立馬不哭了。就這樣，我每天都要抱著它睡覺，這一抱，就是十一年了。

　　之所以小白兔能成為我的“孿生姐妹”，是因為我們一直都一起睡覺，沒有它我就睡不著。小時候，無論是旅游，還是回老家，我總是帶著它一起走，它總是陪我一起玩，我們就是這樣一直形影不離。

　　我一天天長大，它一天天變舊了。它的身上漸漸出現一個個小洞，我便細心地幫它把小洞補上，破一處，補一處；它的衣服也越來越破了，我便給它做新衣服，壞一件，做一件。最后，連它的小鼻子都掉了，但我卻覺得它更可愛了，這樣它再也不會流鼻涕了！

　　我一遇到難過的事，會跟它訴說；遇到開心的事，也會跟它分享，所以，知道我最多小秘密的也非它莫屬了。

　　這就是我心愛的小白兔。它陪伴著我的成長，記錄著我的成長足跡，與我永不分離。

我的心愛之物五年級作文21

　　每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。

　　我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。

　　它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下面，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上面放的有我每天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的'書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢？

　　是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機？

　　是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺？

　　是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋？

　　這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。

我的心愛之物五年級作文22

　　大家知道我的心愛之物是什么嗎？對了，我的心愛之物就是一支鋼筆。

　　我的鋼筆又高又瘦，它全身藍晶晶的，只有帽子是銀色的，上面寫著“黃柴豫”三個大字，特別引人注目，而肚子里面全是藍澄澄的'墨水，只有一點美中不足，就是不一會它就會餓了，一天要吃兩三頓飯，真是一個大胃王。在帽子脫下來的時候，會發現一個銀光閃爍的尖腦袋，而且還不時地吐出一些墨水來。

　　三年級開學前一天，爸爸神秘對我說：“該上三年級了，爸爸送你一個禮物！”說著，就像變魔術一樣，一個小盒子出現在我的眼前，我好奇地把小盒子打開一看，一支精致的鋼筆躺在那里。我開心極了，又多了一個小伙伴和我一起學習了。

　　這是鋼筆陪伴我在學習的海洋中遨游。在語文課上，和我一起漫游在中華五千年的文化中，博古通今；數學課上，和我一起飛翔在數學的奇妙星空中；英語課上，和我一起沉浸在字母的煩惱里。這支鋼筆每時每刻都在和我一起學習，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心將鋼筆隨手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的滿頭大汗，可還是沒有找到，晚上在睡夢中都是在找鋼筆。第二天早早地來到學校，終于發現躺在桌子里的鋼筆，我懸著的心終于落了下來。

　　這就是我的心愛之物，一直陪伴我學習的法寶。

我的心愛之物五年級作文23

　　每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是——麻雀。

　　在一個雨天，我正望著窗口發呆，突然一只麻雀飛到了我的面前，它全身的羽毛濕漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一點兒也沒掙扎。我好奇的看著這個小生靈，心想：“為什么它會飛到這里來？”直至我看見到它的腳上有一道傷口，我的心中頓時有了答案：“它是因為自己的腳受傷了，飛不動了，才到這里停下的吧。”

　　我急忙把它放在地上，用小繩子綁住它沒有受傷的腳，拿了一些藥物做了簡單的消炎，再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買了一個鳥籠，把它裝了進去。在籠子里放了水和飼料。它歪著頭看著我，好像是在感謝我。

　　它的'眼睛圓溜溜的，像一個綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長又尖。小爪子抓東西非常有力氣。

　　我養了它一些時間，發現它居然通人性。我開心的時候它會唱出自己那婉轉動聽的歌聲；我傷心的時候它會輕輕啄我的肩膀安慰我；我生氣的時候它會站在一旁不打擾我。

　　一個月后，它的傷好了，是時候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一進森林它就看到了自己的小伙伴，它飛了過去，一起開了“演唱會”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它還要找它自己的爸爸媽媽。”我每走一步就想：“它不是屬于我的，它是屬于大自然的。”

　　這就是我的心愛之物，一只麻雀。

我的心愛之物五年級作文24

　　隨著年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鏈，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這么的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。

　　這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之后，我就覺得其他的什么東西都不好看了，就只喜歡這一個，于是，爸爸就幫我就買了她。

　　我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的`藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。

　　我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什么都沒有準備，可是第二天為什么事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。于是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！

　　這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……

我的心愛之物五年級作文25

　　我喜歡的物品有很多。比如精致的文具盒、漂亮的手帳本、有趣的書……不過，我最喜歡的是生肖屬雕像，他是我的心愛之物。因為這個生肖屬雕像，是媽媽在我7歲生日時送給我的，而且我是屬鼠的。

　　這個生肖屬雕像，是用玻璃水晶雕刻而成的。它分為兩層，上面是一個可愛的小老鼠，下面是個方方正正的臺子。臺子的正面寫著“鼠，靈活機動，富貴幸福，萬事如意”。他寓意著對我的祝福，上面的小老鼠，直立著坐在臺子上，面目平淡，雙眼直視前方，好像在想什么。耳朵向兩邊耷拉著，一副懶洋洋的`樣子。雙手向前伸著，又像是在向我討要食物吃。小尾巴卷翹著，好像在呼喚他的老鼠朋友，兩個小短腿支撐著整個身體。

　　他的身體非常胖，一定是偷偷吃什么好吃的啦。這個生肖鼠雕像非常的生動有趣，還為我帶來了快樂，每天我都要去看一看他，然后對他說各種煩惱，仿佛他也在聽著。他就坐在我的書桌上面，每一次放學，我去寫作業都能看到它。晚上我睡覺的時候，都要和他道晚安，雖然是晚上了，但我也能感覺到他也和我說晚安，然后我又抱一下他就上床睡覺了，早上一起我衣服都沒換，就跑到他面前說幾句話，就去收拾了。

　　這個小老鼠還激勵著我學習，所以我的學習成績一直向上升，小老鼠我非常喜歡它，每一次來到他身邊都有說不完的話，他不愧是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文26

　　我和奶奶買菜時，發現草叢邊有一只小烏龜，于是，便把它帶回了家好好地給它喂食、照料它。

　　它有一個大大的、硬硬的外殼，像將軍的鎧甲一樣威武且閃閃發亮。它的頭上還有許多形狀不一的紅點兒，媽媽說：“頭兩側的紅點兒是耳朵，眼睛下面的`紅點兒是鼻子。”經過一番查找，我們知道了它屬于“巴西龜”品種，我給它取名，叫“特別”。

　　“特別”不僅外貌特別，警惕性也很高呢！我給她喂食，把烏龜食和蝦灑進水中，看著它怎么吃。

　　它先用它那綠綠的“手”去碰了碰蝦，看看是不是活的，確認后，又聞了聞烏龜食，這才安心地“開動”起來。“特別”先咬住蝦的頭，用“手”摁住蝦的尾巴，用力一撕，蝦就被分成了兩段，然后抓住第一段，津津有味地吃了起來，吃完蝦后，又吃了烏龜食，這才吃飽喝足地靠在角落里一動不動地休息。

　　時間過得真快，轉眼間到了冬天，這天，我去看它，發現給它的食物還在那兒，它并沒有吃且好久都不動，這可嚇壞了我，我便哭著去找媽媽：“媽媽，小烏龜死了。”媽媽了解情況后笑著回答道：“傻孩子，烏龜沒死，它是在冬眠呢！”聽到媽媽的這番解釋，我這才“哈哈”地大笑起來。

　　這就是我可愛的小烏龜—“特別”，它雖然沒有孔雀一般美麗的羽毛，也沒有黃鸝一樣婉轉的歌喉，但我卻獨獨喜歡它，我會一直精心特別地照顧它，希望它能陪著我快樂成長！

我的心愛之物五年級作文27

　　我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

　　在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

　　剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦！可是滑的`還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的！

　　于是，我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

　　從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！

我的心愛之物五年級作文28

　　作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘！

　　這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！

　　“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的'，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！

　　每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”

　　我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”

我的心愛之物五年級作文29

　　世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。

　　但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。

　　石榴樹結果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭發”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的.院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。

　　石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。

　　從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總說這里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。

我的心愛之物五年級作文30

　　去年春天，我意外地收獲了一只兔子，那是老舅送給我的。

　　剛到我家的時候，它立馬躲進了洗衣機旁的縫里，它慢慢一點一點地往外挪，就像一個文弱的書生。漸漸，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀！那細長的耳朵，勾勒出一條優美的弧線，它那紅得發紫的眼睛，像一池清澈、不諳世事的水，映出了我的樣子，那潔白的'絨毛，猶如冬天的雪。它像極了畫里的兔子，看起來舒服極了。我便給它取名—畫。

　　它喜歡嚼著松脆的胡蘿卜，喝著干凈的水，靜靜地坐在陽臺上，它的雙眼望著窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁贊嘆：“這只兔子，怕是天仙下凡吧？為何那么有韻味？”我也坐上陽臺上的石板，撫摸著它柔軟的毛，它怔了一下，望著我，似乎在想：“你為什么摸我？”我沖它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把頭扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸進陽臺，它就會唰地一下跳進洗衣機旁的縫里。如果是我，我也會那么做，因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯，我覺得那樣比較有安全感，而且很暖和。它跳過來，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，給了它一塊胡蘿卜，果真，它很喜歡。

　　爸爸說，兔子總是活蹦亂跳的，而且屎太多，不好照顧，要把它送回飼養場。我戀戀不舍地告別了它，目送它走了。

我的心愛之物五年級作文31

　　說到我的心愛之物，我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩只小烏龜了。

　　在我過生日的時候，媽媽送給了我兩只小烏龜。有一只背上的`花紋是黃色和淺綠色的，還有一只身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩只小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因為他比較大，而且總是爬來爬去的。

　　記得有一次，媽媽和爸爸都出去了，我自己在家，看到了幾個廢箱子，所以我就把它們擺成了一個正方形，然后把兩只小烏龜倒出來，我心里想著：平時你們都在小烏龜盒里，但里面那么，怎么夠你們那么淘氣的亂爬呢？于是我便在一旁看起了電視，并不去打擾他們。

　　等媽媽爸爸回來以后，我正準備向他們介紹呢，可是卻發現兩只小烏龜都不見了，然后發現有一個漏洞，好像被烏龜挪動了一樣，他們都爬出去了，于是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，最后才把他們給找到。從此以后，我并沒有討厭他們，而是跟他們的關系更加親熱了。

　　在以前，我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池里，把水池里接半水池的水，然后讓他們在里面游泳，因為烏龜不就是喜歡游泳的嗎？平時在烏龜和里面水比較小，所以，每天都會讓他們玩上半個小時。

　　這就是我最喜歡的小烏龜。

我的心愛之物五年級作文32

　　每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手表、魔方等。要說我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。

　　有些人會說，一件毛衣有什么特別的？為什么會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場里可以用錢買回來的，這件毛衣有著奶奶的體溫，有著奶奶的愛！它還流著姐姐的血，所以它無可代替！

　　那時，老家下著大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到溫州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉著我走了。

　　當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間里，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來說：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”說著立刻沖出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都說好看，我高興極了！

　　我跑到房間時，被門口的鉤子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門后看了一眼，看見姐姐的`手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流著，我的淚，情不自禁地流下來。

　　所以，這件毛衣它存著奶奶的愛，流著姐姐的血，是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文33

　　每個人都有自己的心愛之物，也許有的人跟我一樣，也許我也會跟別人一樣，這些心愛的東西，有的是自己買的，有的是別人送的，只要自己喜歡就行。

　　我的心愛之物是我的書桌，這個書桌是爸爸送給我的禮物，而且是過生日送的，這個書桌是前幾年給我買的，因為我家里有一個書桌是姐姐在用著，我經常寫作業的話，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的`時候給我買了另外一個書桌。

　　我特別喜歡這個書桌，不論是它的外形，還是它的顏色都是我喜歡的，而且還能放許多我喜歡的書，它的功能很強，不但可以寫作業，還可以放書，可以放玩具，還可以貼畫，粘畫勾等等。我的桌面非常整潔，每次寫完作業，我都給他收拾的干干凈凈。有一次，我的姐姐在我桌子上畫畫，結果姐姐在涂顏色的時候涂出格了，圖到了桌子上，我很生氣，但是姐姐也不是故意的，于是我就拿著抹布擦呀擦，擦了好長時間才擦干凈。

　　有一次我的小表弟來到我家玩，他坐到我的位置上，就開始翻我的書桌，把我的玩具給翻出來，一會把我的書扔來扔去，還在我的桌子上亂涂亂畫，我不讓他翻，他還翻，因為這事兒，我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。

　　但是有一點我知道，不管到什么地方都不能亂翻別人的東西，每個人的習慣不同，這樣會引起矛盾的。只有別人允許了，你才可以動別人的東西。比如說我的書桌別人是不能亂翻的，因為這個書桌對我的意義很大。

我的心愛之物五年級作文34

　　心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手制作的陶罐？有的是你養了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼？有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？有的是好朋友轉學時送你的風鈴，有的是你舅舅在生日時送了瓷虎？而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉學時送我的'望遠鏡，那是他送我唯一的禮物。

　　他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見后一面時送的。

　　三年級時，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學就在門口等他。這一天，我還是放完學在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時，他來了。他捧著一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厭其煩地翻看著，似乎小木船并不是他的，而是我的。

　　但，壞事發生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷著要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一后退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭著回去了。

　　從那以后，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下課后，他找到我把口袋里的望遠鏡拿出，送給了我。說他要轉學了，給我個禮物，當成紀念品。

　　從那以后，我們再也沒有見過面了。

我的心愛之物五年級作文35

　　每個人都有自己的心愛之物，有的是儲蓄罐，有的是一只發卡，還有的是玩具小汽車……然而，我卻喜歡那極美的風鈴。

　　它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管，一陣微風吹過那串風鈴便“叮叮當當”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來。

　　這串風鈴意義非凡，它是在我即將轉校時，同學送給我的。他希望我能夠像這串風鈴一樣，每天都無憂無慮的擁有著玻璃般的純潔，清澈的心靈。

　　有一次，我考試沒考好，便獨自一人坐在椅子上發呆，那皎潔的月光也變得渾濁無比，我心中更是如同一團亂麻一樣，我不停的'嘆著氣，捶打著自己的腦袋。那串風鈴好像看出了我的心思，又隨風飄了起來，“叮叮當當”的好像說：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什么，你要結合自己失敗原因，下次繼續努力就行了。”聽了風鈴的話，我如同撥開云霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。

　　這串風鈴不僅僅精致可愛，更包含了我和同學之間的深厚的友誼。

我的心愛之物五年級作文36

　　在我的臥室的陽臺上放著一個葫蘆———那是我親手做的。我給它起了一個《西游記》里的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。

　　葫蘆的.高度大約有15厘米高。它是我用陶泥制成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大寫首字母）。

　　暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己制作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意后我從展示柜里挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。

　　第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是后來因為過于追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最后越做越不好，結果洞口被堵住了。我一著急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。

　　又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！

　　第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然后把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然后把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最后交給教練老師進行烘培，三天后我終于看到了我的杰作，心情非常的開心！

　　這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！

我的心愛之物五年級作文37

　　每一個人都有自己心愛的東西，有的是兒童節媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。

　　去年過年的時候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什么東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”于是我把箱子打開，里面竟然是一只玩具刺猬。

　　它長著一雙黑得發亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

　　我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車里推著它散步，玩游戲的'時候我抱著小刺猬。上學時，把它放在書包里。

　　我還在我的房間里用一個小紙箱子，在里面鋪了一條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個枕頭和一條小被子。還在箱子上打個小洞，在箱子的里面，墻上打了一個大洞當做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。

　　兩年后，我九歲了，小刺猬身上打滿了補丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺猬里面裝著我和它的回憶”。

我的心愛之物五年級作文38

　　生活中，我們遇到過各式各樣的物品。其中，我最愛不釋手的是我九歲生日時爸爸，媽媽送給我的一塊多功能手表。

　　從外表看，它是粉色和銀色的。四周有四個不同的按鈕。左上角的按鈕按了屏幕上的字就會閃閃發光。另外幾個是用來計時的。在表盤的外面有兩層銀色的同心圓，看起來很是清爽。

　　在同心圓的'里面，嵌著一層透明的玻璃，像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面，電子屏幕被劃分成了三個區域：最下面的是個長方形區域，顯示小時和分鐘；左上方，是個圓形區域，顯示秒；而右上方那個區域里，有七個方格，用來顯示星期幾。在三個區域的交接處，有著菱形、五角星形、條形和圓形的粉色花紋。它色調搭配的十分和諧，使人不會因粉色過多而感到甜膩，也不會因全是銀色而覺得單調。

　　它不僅美觀精致，而且還是我日常生活中的好幫手，幫助我管理時間，陪伴我一天天成長。有時，我會拖拉，它似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，你要遲到了！”每當周日晚上，我要上床時，它也會提醒我：“小主人，明天是星期一，要穿校服喲！”每晚，在我即將進入美麗的夢鄉前，我總會拿出餐巾紙，小心翼翼地把它擦得一干二凈，并把紙蓋在它身上，這樣既可以擋灰塵，也給了它一張小小的毯子。

　　我喜歡它，喜歡它美麗清新的外表，喜歡它分秒必爭的嚴謹，更喜歡它與我朝夕相處的友情！

我的心愛之物五年級作文39

　　每個人都有自己的心愛之物，像老舍筆下的貓，豐子愷喜歡的鵝。我的心愛之物是一輛獨一無二的自行車。

　　這輛自行車是我6周歲時，爸爸特意送給我的。爸爸那時對我說只要考試考到九十分以上，就送給我一輛自行車作為獎勵，爸爸說到做到，我十分的高興。

　　當我看到這輛自行車的第一眼時，兩眼都直發光，于是我立刻騎上了它，剛開始騎的時候感覺不是很平穩，左搖右晃的，感覺要從自行車上摔下來一樣，非常的害怕，然后是爸爸在一旁一直扶著我，使我心態漸漸平復下來，漸漸適應了騎車的節奏。對了，忘了跟大家說我的自行車長什么樣子了，姑且稱它為小白吧，因為它幾乎全身都是白色的，車前還有一個小籮筐，是用竹子編制的，小白還有兩個輔助輪，有了輔助輪，這樣我騎起來就更安全了。

　　后來我開始獨自練習騎自行車，一開始獨自騎時，還不太會，經過多次摔倒、起來。胳膊都摔得紫一塊，紅一塊，漸漸的，我和小白配合的.天衣無縫，能夠輕松駕馭它行駛了。每天放學回家，我便想騎上它在小區內溜一圈，爸爸看到我騎得挺不錯了，就把兩個輔助輪給卸下來了。大膽的我，還是輕而易舉的騎上自行車成天在小區內溜達。

　　你們知道這輛自行車為什么是我的心愛之物嗎？對！因為是這是爸爸送我的大件禮物，也是我自己從不會到會的騎行過程，我在與小白的交往過程中留下了酸甜苦辣。

我的心愛之物五年級作文40

　　我最敬佩的人非常平凡，既不是星光纏繞的明星，也不是什么立下汗馬功勞的特殊人物，而是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

　　我第一次見到這位清潔工，是在我放學的路上。當時下著傾盆大雨，路上行人都披著雨衣打著傘匆匆忙忙往家趕。我坐在媽媽的車里思緒萬千，眼前都是急急忙忙，你追我趕向前趕得人。突然我看見了很不“協調”的一幕，一個人穿著破舊的雨衣正認認真真地清理著地面上的垃圾，雨水打濕了他的頭發，臉上全是水，身子時不時地打著冷顫。我很吃驚，不由得說：“這個清潔工怎么這么傻呀？明天天晴了再清掃不行嗎？”正在開車的媽媽聽見我小聲嘀咕，就很莊重地說：“孩子，那位清潔工叔叔一點也不傻，相反他很值得我們尊重，他之所以冒著大雨在工作，是因為他有自己的職業操守，有責任心，時刻牽掛著別人的安危。如果道路上的垃圾多的話很有可能會堵塞下水道，路面積水，會給行人帶來很多危險。”

　　聽完媽媽的話，我一直都在想那位清潔工在認真工作的情境，心中不時涌出一股股暖流。我感動、我佩服，我要向他學習，學習他那種犧牲自我、為人民服務的精神。生活中有些人也包括我在內也曾因為清潔工的工作比較臟地位低而瞧不起他們，今天的.一幕徹底改變了我，讓我明白職業無高低，只要認真工作，為人民服務，一切都是高尚的。今天我要大聲地說：“清潔工叔叔阿姨們，你們是偉大的，值得人們尊敬的！”

我的心愛之物五年級作文41

　　我的心愛之物是我自己創作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子，但它對于我來說，不僅僅是一個本子。

　　大約一年之前，我和鐘宜禾都愛上了寫作，也都喜歡海豹。于是我有了一個想法：我們何不寫一篇關于海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個故事，還送給我們一個本子，鼓勵我們堅持下去，使我信心百倍。當然，這本本子就是現在的《海豹日記》。

　　《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字：“海報日記”。周圍是我們設計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它，里面是我們寫了50多頁的故事，每一篇后面，都會有1至2張的插圖。

　　課間我們常常會創作《海豹日記》。回到家后，無論課外班多么繁雜，我總會抽出一些時間來寫它。《海豹日記》受到了很多同學的`歡迎，大家經常追著我們求更新。

　　我喜愛看書，也喜愛隨著書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進魔法的世界；我幻想伴隨湯小團一起漫游歷史的長河；我幻想和哆啦A夢一起乘坐時光機穿越到未來……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學校上學……。海豹寄托著我美好的夢想，樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰。

　　《海豹日記》不僅僅是一個本子，還是我的心愛之物，更是我的一位知心好友……

我的心愛之物五年級作文42

　　每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么。

　　我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。

　　我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的`背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕松地背上書包。

　　每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢？

　　每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！

　　雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的最好的伙伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。

我的心愛之物五年級作文43

　　大家都有心愛的東西吧？有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書，或者是一個文具盒。可我不一樣，我的心愛之物也很特別，是兩個毛絨玩具——一只猴子和一只小熊。

　　先來介紹一下我的小猴子吧，它身穿一件粉紅色的衣裳，衣服上縫著另一只可愛的小猴兒，它還穿著一條紅色的褲子，胖嘟嘟的，十分可愛。它的毛色是酒紅色，很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉，大大的嘴巴微微笑著，黑色的眼睛滴溜溜，就是這一個普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。

　　小猴子叫什么名字呢？它呀叫“湯圓”。為什么叫一個美食的名字呢？原來我最喜歡吃的甜品是湯圓，小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀，它的名字就是這樣來的。

　　再來說說小熊吧。小熊它身穿藍白相間的一件連體襯衫，毛色是淺棕色，小小的眼睛瞇著，四肢完全展開，一副懶洋洋的樣子。它叫藍天，因為它的衣服顏色很像藍藍的天空，它的名字就是這么來的。

　　它們為什么會成為我的心愛之物？這樣也是有原因的'。當我在床上看書時，“藍天”就會成為我的小枕頭。當我睡覺需要溫暖時，我就緊緊的抱著“湯圓”，這樣就會有一股暖流進入我的身體里。這兩個毛絨玩具給我帶來了無窮無盡的歡樂。

　　“湯圓”和“藍天”就是我的心愛之物，相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧？

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