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假如……小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如……小學五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如……小學五年級作文1
常常想，假如我是大人，就不用讀書，就不用被媽媽盯得動彈不得，也不需要每天早早的起床上學；如果我是大人，那該有多好……
假如我是大人，我要實現我的夢想：找塊凈土開農場！養我最喜歡的乳牛，因為我最喜歡喝牛奶，而且是最無污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學習的牧場知 識，以增進我的經營知識和常識。因為我是大人，所以我可以買進我需要的牛只及羊兒來建立農場，我可以在我的農場自由自在的.工作，不再面對塵囂繁雜的事，過 著清閑的生活。
不過，當一個大人，要組織一個家庭真不簡單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負很多的責任，真的好累喔！
想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢想，原來還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時的夢想，在社會立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時光。
假如……小學五年級作文2
假如時光可以倒流，可以暫停，可以重復，可以緩慢前進，我一定不會讓這件事情發生！
在我11歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和同學——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的'另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什么事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險，蘇琦中就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做。”蘇琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說，多了大半個頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
假如……小學五年級作文3
從小我就非常喜歡馬，因為馬很高大，跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細又長，雙目炯炯有神。
第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的`鳥兒發現了我們倆，接著，它們用好奇的目光打量著我們。我的鳥兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。
接著，佩兒帶我來到了偏遠的山區，去看望那些山區的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天，我們又來到了四川地震災區，我們受災的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會”，今天晚上，大家都永身難忘。
最后，我們來到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著，看著大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來，去感受這個草原給我帶來的無限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來只是一場夢啊……
假如……小學五年級作文4
大家好！我的名字叫太陽。我就是那獨一無二，人見人愛，花見花開的太陽。
春天是一個萬物復蘇的季節，小朋友們脫下棉襖棉褲，去迎接那來年的第一天。我高興極了，熱情的散發出更多溫暖的陽光，照在他們恬靜的臉上。蝴蝶飛呀，小鳥盡情的歌唱……到處一派生機勃勃的景象。
夏天，小朋友們都躲在家里不出來外面，是因為我的體味增高了。我連忙請風大姐幫我降低體溫，讓小朋友們仍然像以前那樣玩耍。
秋天，就有一些冷了，但秋天是一個瓜果飄香的季節。我散發出很多的.陽光，讓農民伯伯沐浴在溫暖的陽光里收獲果實。
北風呼嘯的冬天，天氣更冷了，雪大叔下了一場大雪，讓孩子們盡情的在上面堆雪人，打雪仗，但因為我，雪都融化成了水，孩子們不開心了，這可怎么辦呢？我心里想，有了！我靈機一動想出了一個好辦法，請雪大叔把氣溫降低一些，我再把自己的熱量縮小一些，讓水結成冰。看著孩子們在冰上滑冰，我高興的笑了。
假如我是太陽，我還會做很多很多……
假如……小學五年級作文5
在我小小的心靈中藏著許許多多不切實際的夢，我無數次地設想過假如我會七十二變：假如我是一只小鳥，假如我是一片落葉，假如。假如我會七十二變，我要變成一只小鳥，我要在藍天中盡情飛翔，我飛過的地方不再有污染，不再有廢氣排放，天空湛藍，河水清澈，樹木蔥郁，鳥語花香。
假如我會七十二變，我會變成一片落葉，游覽世界各地，我會飄到埃及，在那里我看到了神秘莫測的金字塔，放存已久的木乃伊和各種各樣的巨人雕像。
假如我會七十二變，我會變成一臺機器，可以在夏天把炎熱的太陽光吸進來，散發出清涼的風，為人們解熱。到了冬天，這臺機器又可以把夏天吸進來的熱量排出去，把冬天的涼風吸進去，那么冬天就很暖和了。
假如我會駕駛宇宙飛船，我將把外星球上可利用的資源統統云帶地球上，讓人們消除資源日益緊張的'恐懼感，讓地球變得更加美麗。
親愛的朋友，假如我會七十二變，我要把中國變成一個繁榮昌盛的現代
國家，讓世界上沒有災難，沒有戰爭，把世界變成和平美好的大家庭！
假如……小學五年級作文6
我看著窗外的天空，天是那么的藍，讓人心情舒暢。望著望者，我慢慢的閉上了眼睛，進入了夢幻世界。
當我睜開眼睛時，發現我穿上了一件綠色的巫師袍，頭戴綠色帽子，這身打扮，讓我越看月滑稽。一個小天使說：“你好，我叫雪菲菲，我選中了你，給你了魔法哦！”說完，變搖身一變飛走了。
我擁有了魔法，要干的第一件事，就是讓大地震的'人們重新有一個溫暖的家。想罷，我口里念著咒語，“呼啦，扒拉，地震的人們快回家。”一下子，這個地方又恢復了往日的平靜。
我又來到了一片古樹林，那里有許多樹都被砍伐光了，我又念著咒語，“呼啦，扒拉，森林的樹木快長大。”又一下子，森林的樹木變的茂密了許多，我開心極了，便“咯咯咯”的笑了起來。
叮叮，要不是音樂鈴聲響了，我還會繼續干好事那！
假如……小學五年級作文7
假如我有一百元錢，你一定會以為我回拿那一百元錢去買美麗的洋娃娃，還是在炎熱的夏天吃幾根涼爽的冰棍，還是去買一雙漂亮的鞋子。還是去吃一頓肯德基。
不，你錯了，我會把這100元拿去捐給四川的那些災區小朋友，洋娃娃和鞋子只能暫時滿足我那小小的虛榮心，冰棍只能暫時解渴，吃一頓肯德基只能暫時解餓，與其把這100元拿去大肆揮霍，還不如拿去捐給災區正需要愛心的災區小朋友。
看，他們堅強的的笑容，在地震中誓死不屈的'精神，在看看那在簡陋的帳篷里傳來的朗朗書聲，你一定會覺得很欣慰，在看看他們在那么惡劣的條件下，都要認真的讀書，而我們呢？這不正是一個對比嗎？
我們要學習災區小朋友那種在惡劣環境下艱苦讀書的精神，這種精神值得發揚，我們在災區小朋友身上不僅要學習堅強的精神，還要懂得為社會獻一份愛心，有句歌詞不是這樣說的嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變的很美好。”
愿我們一起攜起手來，一起創造輝煌的明天。
假如……小學五年級作文8
每想起打敗所有妖魔鬼怪的孫悟空，想到他的絕世武功，想到他的七十二變，想到他的火眼金晴……這些都令我羨慕不已！啊，假如我有一雙金睛火眼，那該多好哇！
假如我有一雙金睛火眼，我就可以看到各種食物中成份含量。告訴人們哪些營養豐富，哪些有損健康；哪些變質、有毒，哪些安全、健康……讓大家不再食用有搖身體的東西，不再陷入害怕食物不安全的恐慌中。假如我有一雙金睛火眼，我就可以看到地下埋藏著的`所有金礦、石油，把它們獻給祖國，讓祖國快快發展起來。假如我有一雙金睛火眼，我就可以穿透太空，了解宇宙。去找尋第二個生命之源，去探測茫茫星空不為人知的秘密……即使有什么隕石要撞向地球，我也可以看到，讓人們及早作好準備。假如我有一雙金睛火眼，我就可以看到地球上某個區域的污染濃度，看出哪里的污染最重，哪里的空氣最新鮮，以提醒人們及時治理污染。假如我有一雙金睛火眼，我就可以看到人的心靈和思想，分清人的善良與罪惡，來幫助警察查案抓犯罪。
假如我有一雙金睛火眼，就可以為人類做出許許多多的貢獻，為世界抹去陰暗的、危險痕跡，迎接那光彩的明天吧！
假如……小學五年級作文9
假如我有一對小翅膀，我要張開雙臂，飛到海洋中取些海水的精華；我要飛上藍天，到太陽公公那兒取一些陽光，我還要飛到花叢中去采集一些香甜的花蜜，放入一個小瓶子里，這樣就成了一瓶“幸福之蜜”了。
我飛到雙目失明的人面前，用“幸福之蜜”幫他恢復光明。到時他們定會高興得跳起來：“我看見啦！我看見啦！”
正當他們要謝我時，我已經飛走了。
我飛到了小珊迪的面前，用“幸福之蜜”幫助他恢復活動能力，并用小翅膀把小珊迪和小利比托回中國，讓他們過上幸福的`生活。瞧，他們多開心啊！
我飛到印度洋，發現那兒又鬧海嘯了。我立即灑下了“幸福之蜜”，大海乖乖地平息了，那些沿岸人民化險為夷。
我還飛到有戰爭的地方，滴上了“幸福之蜜”，這時，兩方化敵為友，和睦相處，我又做了件好事……
“幸福之蜜”用完了，我也飛累了。我飛回了小房間，不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉……
假如……小學五年級作文10
這里有蔚藍清澈的天空，雪白迷人的卷云，還有仙境般的天堂，是我檜樹帥哥居住的地方。我和很多伙伴住在山脈偏東的'位置，這兒的天氣十分涼爽，但是卻鮮少有人來此探訪。可能是因為路途太遙遠了，太偏僻了，因此我們過的實在很寂寞。可是卻有很多不速之客——臺風常來作客，搞得我們生活秩序大亂，苦不堪言。
記得在一百多年前有一個臺風，他的威力實在太強了。當時人很擔心，我們樹的家族，也不希望發生這種慘不忍睹的事。所以我們決定同心協力的站在同一陣線上跟臺風決一死戰，雖然我們損失慘重，失去了不少戰友，但是大家還是不畏艱難，最后終于把這超強臺風趕跑了，保全了這個美麗的地方。
可是時代一直不斷在進步，人口愈來愈多，大家為了生活、交通便利，不 斷開墾，濫墾、濫伐的結果，逼得我們生存環境改變，我和我的同伴不斷減少，難保有一天我連立足之地都沒有，人類的無知短視，不重自然生態的保育，泥石流只是給你們一個小小的警告，如果還不詳加檢討、保林、育林，不久將來遭受到浩劫。
最后，請人類別在濫伐我們樹的家族了，要不然到最終不只是只有泥石流而已，就算是臺風來了，我們也沒辦法幫助你們渡過難關。
假如……小學五年級作文11
假如我只有三天光明，我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認認真真地學著如何計算小數乘法和除法，如何做種子發芽并健康地成長；如何寫出優秀并且字數達到要求的作文。
假如我只有三天光明，我會到一望無垠的田野里，遍地是小螺號的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的.山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風景，有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當到下一個景點時我就會說：“大自然，我再也見不到你的這些美麗的風景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友。”
假如我只有三天光明，我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經過幾小時努力，小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。
假如我只有三天光明，我會感謝父母對我的養育之恩，報答父母，幫父母干家務活兒。
哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時間的寶貴，才會珍惜時間。
假如……小學五年級作文12
我愛唱歌，所以我喜歡愛唱歌的百靈鳥，總想我也變成一只活潑可愛、機靈快活的百靈鳥。
假如我是百靈鳥，在我難過時，我要放聲歌唱，讓我重新變回快樂的自己，同時也讓我的歌聲傳遍每一個角落，為絕望的人唱開心靈的窗戶，讓他們重新快活樂觀、勇敢向前。
假如我是百靈鳥，我要飛往受災地區，為當地的小朋友唱滅火苗、唱平大地、唱回水浪，讓受到火災、地震、旱災的小朋友們有生命的希望。
假如我是百靈鳥，我要落在盲人的肩上，放出我優美婉轉的歌聲，為他們唱出光明，讓盲人看見紅的花、綠的草、藍的天、白的云，讓他們看見這個五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界，再為耳聾的人唱出聲音，唱出精彩，讓他們聽見叮咚的`流水聲、悠揚的鋼琴聲、清脆的鳥鳴聲、聽見這個和諧而喧囂的社會……
假如我是百靈鳥，我要飛到全國各地的人身邊，唱我那溫暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林，唱出各種歡樂可愛的小動物，讓地球更美麗！
我相信，只要我努力學習，我的夢想就是現實。
假如……小學五年級作文13
假如我會變，
我會變成一條小溪，
流向祖國干涸的土地，
讓干渴的小草飲個夠。
假如我會變，
我會變成一粒愛心種子，
種在祖國荒涼的沙漠，
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會變，
我會變成一朵花，
開在祖國的草原上，
把祖國裝扮的更美麗。
假如我會變，
我會變成一條小魚兒，
游向祖國的海底，
去揭示海底的奧秘。
假如我會變，
我會變成一株草，
在祖國的`田野上生長，
給大地增添一份生機。
假如我會變，
我會變成一首詩，
把祖國的歡樂
向世界傳遞。
假如我會變，
我會變成一首和平歌，
在祖國的大地上唱響，
讓人們和平生活在一起。
假如我會變，
我會變成一切美好的東西，
流向祖國各地。
啊，祖國，我愛你！
我要從小努力學習，
長大為你出力！
假如……小學五年級作文14
假如我是神筆馬良，我會給鄉村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數的的中外游客來參觀。
假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會畫多好多飛機大炮，使中國稱霸世界；我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”。我還要畫一位教學機器人，讓上不起學的兒童可以學習。
假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的`地區不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良，我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮、落后。
假如……小學五年級作文15
假如我會七十二變，我會變成一朵云，在天空中盡情翱翔。
早上，我和太陽公公玩捉迷藏，和風妹妹去旅行，和雪爺爺在白晶宮里玩耍。
晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守著寧靜的大地。
有一天，我們正在和太陽公公玩捉迷藏，突然，風妹妹急促的趕來，氣喘吁吁的對我們說：青島發生了大旱，都死了許多人呢，你們快去哪里降雨吧。我聽了，二話不說，趕緊把親朋好友聚集起來，和風妹妹趕往青島，我看見原來樹木茂盛的大地，都起了裂逢，原來池塘里活蹦亂跳的`小魚，只留下了一堆魚骨，真讓人心寒呢！我起緊讓親朋好友下了一場大雨，青島又恢復了原來的樣子。居民們都吹呼起來，說：這場雨下得真及時呀！漸漸的我越變越小，最后消失在空中了。
我想：雖然我不會變成一片云，但現在只要我努力學習文化知識，掌握本領，將來一定會給祖國做出貢獻的。
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