精選五年級幸福作文（通用56篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五年級幸福作文 篇1

　　幸福是什么?幸福就在我們生活中，在我們生活的點點滴滴著，在童年的歡笑中，在獲獎的喜悅中，在打鬧的嬉戲中……總之，生活每一分鐘都有幸福，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。

　　而我的幸福也就是學(xué)習(xí)，每當獲得一本好書時，我總會感到，天好藍好藍，那就是我的幸福。有的覺得獲獎就是幸福，有的`人覺得快快樂樂就是幸福，有的人覺得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧線，有的幸福是不用費力的。而我們的幸福啊，是與成長的點點滴滴努力進取息息相關(guān)的。幸福每一時每一刻都在我們的身邊徘徊著，關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來。回憶我很小很小的時候，和小伙伴們無憂無慮地嬉戲著，現(xiàn)在想起來，都覺得十分幸福，那時侯，我什么都不管，只有玩，在上學(xué)之后，低年級的我還是十分放松。那時侯的我，真幸福。

　　那幸福，圍繞了我十年。雖然到現(xiàn)在還有一點對自己松綁太很了，不過我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散，但最好永遠是這樣。

　　今天晚上，我一定會倒一杯茶，希望看著月亮，發(fā)現(xiàn)今天的月亮十分暖，星星十分亮。總之一句話，這就是幸福。呵，夜色真美!

　　五年級幸福作文 篇2

　　俗話說，父親的愛恩重如山，母親的愛無私奉獻，現(xiàn)在，這句話我是深有體會。

　　還記得有一次，我放學(xué)回家，頭感到十分昏沉，臉色蒼白，身體熱乎乎的，還時不時的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家，就不停地在詢問我的”病情“。吃過晚飯，爸爸媽媽趁著散步時，為我買了藥，還有那我最愛吃的杏仁！他們溫和地問我餓不餓，親切地摸了摸我的額頭，然后細心地端給我吃。頓時，我感到一股暖流流遍全身，溫暖著我的幼小心靈，這時，我的眼角流下了一滴幸福的'淚水。不知為什么，我覺得頭沒有那么暈了，身體也不是那么柔弱了，我想，一定是爸爸媽媽的愛護關(guān)心，給予了我力量。

　　媽媽，是您生育了我，讓我一天天快樂地成長，成為一位懂事的孩子；是您，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，督促我，才能讓我變成今日的少先隊員；是您，在我傷心難過時安慰我，讓我才有了前進道路的動力......啊，親愛的媽媽，您對我所做的一點一滴，我都不會忘記。一想起這些，我就激動地流淚，說不出話來。

　　爸爸，雖然您在我身邊的時間比較少，但是，您對我的愛卻比泰山還重啊！您雖然不用語言來表達，可是，您用自己的行動把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒亮，就早已經(jīng)把一切都準備好了，開始新的一天的工作；晚上，也要把工作都做好才肯罷休。啊，親愛的爸爸，您為我都做的一切，我從心底感謝您！

　　爸爸媽媽，謝謝你們，給予我那么多的愛。我一定會好好學(xué)習(xí)用成績來報答你們的！

　　五年級幸福作文 篇3

　　病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體。”農(nóng)民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說：“幸福就是自由。”有些人不懂得學(xué)會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。

　　幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內(nèi)心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。

　　對于老師，幸福便是精心準備好一節(jié)課，在講臺上認真仔細講解時，學(xué)生們能專心注注地聽著，并能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學(xué)生的作業(yè)時，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績一次次的進步，看到學(xué)生們學(xué)會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對于老師來說，幸福就是如此簡單。

　　父母最大的幸福是什么？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的'寄托，一直被他們的愛所包圍著，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什么叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關(guān)心著我們，對于他們來說孩子們的懂事，好學(xué)，上進，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。

　　作為學(xué)生的我們，你覺得什么才是幸福呢？我認為我們現(xiàn)在就在一個幸福的環(huán)境中。因為我們現(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個目的，那就是學(xué)習(xí)，無需煩惱其它。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學(xué)習(xí)過后，看到自己滿意的成績后，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？

　　當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼里，家就是整個世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過于父母的愛，莫過于父母的陪伴，莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。

　　幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。

　　五年級幸福作文 篇4

　　早上起來，推開窗子，聞到了青草香，感受了春風(fēng)的柔。大吸一口氣，聞到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一個新的周末，我又開始忙碌的撿拾屬于我的幸福碎片。 整理好著裝，收拾好心情，吃完早飯，便開始做第一件事情：做作業(yè)。回想起各科老師在課堂上繪聲繪色的講課，埋頭動筆，便進入那浩瀚的文學(xué)長河，打撈自己的學(xué)習(xí)幸福。一片，兩片，三片時間如小河般緩緩流淌，我錦囊里的碎片漸漸充實，看到自己的勞動成果，我就越有努力學(xué)習(xí)的動力，這就是文學(xué)的魅力。

　　到了中午，便是我放松玩樂的時間，我獨自待在家中。打開喜歡的.小說，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅。看累了，聽聽喜歡的音樂，收拾雜亂的書櫥。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動的幸福之中撿拾悠閑地幸福。 眨眼之間，夕陽以至，并緩緩地從西山上斜射過來，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的幫媽媽做飯，洗碗洗筷，端醋端油，在這來回不停地踱步之中，撿拾勞作的幸福。 幸福是無處不在的：用功學(xué)習(xí)、快樂鍛煉、悠閑自得、忙忙碌碌無不充斥著幸福。幸福，我們要用心去體會，去感受，去撿拾。 我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！

　　五年級幸福作文 篇5

　　幸福是什么？沙漠中的旅行者會說：“幸福是一滴清水。”考古學(xué)家會說：“幸福時發(fā)現(xiàn)更多具有價值的線索。”演員會說：“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會說：“幸福其實只是父母對自己的關(guān)愛！”

　　記得我一直對一種叫“黃安”的藥過敏，醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重，否則將會對身體造成極大的傷害。所以，一直以來，我都遵守醫(yī)生的.囑咐，可誰想到，小學(xué)時的一次感冒，又使我不幸誤食了這種藥，剛開始媽媽也覺得我身體異常，于是媽媽就去問給我打針的醫(yī)生，那個醫(yī)生一直都沒說給我用了這種藥，所以她就放松了警惕。

　　到了晚上，我越來越不舒服，一量體溫39°8，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說：“她怎么又吃這種藥了，快送去王醫(yī)生那兒。”爸爸媽媽一刻也不敢耽誤，送我去醫(yī)治了。

　　過了不知多長時間，我醒了，我看見媽媽伏在病床上，臉上露出焦急的神情，接著我聽她說：“醫(yī)生，您一定要把她醫(yī)治好。”這時，我哭了，我心里無比感動。然后，爸爸進來了，只見他端著一盆水急匆匆的說：“潔潔，你醒了，要不要換毛巾？要不要喝水？餓不餓？如果餓了爸爸立刻去買吃的！”正在這時，媽媽也醒了。我放聲大哭，這時我的心里只有兩個字——幸福！

　　這就是幸福！它是無形的，但是只要是生病時父母對我們的一句問候，幸福沒有那么復(fù)雜，我覺得我親身經(jīng)歷的這件事中，就有幸福，這就是幸福！

　　五年級幸福作文 篇6

　　一股清香鉆入我的鼻腔，櫻花紛飛，像上天賜予的禮物：白色的是那么純真潔白，干凈得沒有一絲雜色，象初生的嬰兒；粉色的是那么柔和，輕輕的，軟軟的，向我招手，向我走來。

　　我躺在一片花叢中，忽然感到無限美好與快樂。

　　“起床了！起床了！”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢，我無可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現(xiàn)實。唉-----生活，何來樂趣呢？

　　快速地洗漱完，狼吞虎咽的吃著媽媽準備的早餐，盤算著今天的面試，忍不住小聲嘀咕著：“現(xiàn)在的初中真無聊，上個學(xué)還要搞什么面試，害得我周末也睡不成懶覺。”

　　一通嘮叨過后，還是得面對現(xiàn)實，媽媽開車送我到學(xué)校門口，我在排成長龍的學(xué)校門口開始了漫長的等待…….

　　時間一分一秒地過去，隊伍仍是那么漫長……..

　　“媽，我受不了了！”在烈日下暴曬了半天的我終于火山爆發(fā)了：“我要去玩！我困!我餓！我累！”

　　“安安，再堅持下，馬上就到你了，完了就帶你回家啦！”

　　“聽話啊，這是你自己的事哦！”

　　霎時，一個大膽的念頭沖擊著我，“媽媽，我去玩了，不會跑遠的！”我不管不顧地先逃了！

　　我突然想起早上的問題：生活的樂趣是什么呀？我沉思著，是成功？是笑聲？是名譽？還是快樂？

　　“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔，順著笑聲，我看到一群孩子在不遠處放風(fēng)箏，在那一大片草地上，孩子們在奔跑、跳躍、嬉戲……..他們的笑聲與藍天白云融為一體，再看看那天，蔚藍蔚藍的，我為什么感受不到樂趣呢？

　　這時，一個蹣跚學(xué)步的孩子吸引了我，他一個趔趔摔倒在地，幾米外，一個少婦張開手笑著鼓勵著他，男孩本能哇哇大哭，但見媽媽沒有來扶他的`意思，自己爬了起來，朝著媽媽的方向蹣跚邁步，終于撲倒在媽媽懷里，臉上還掛著淚水，看到這些，我的臉上露出了笑容，我終體會到了幸福的滋味。

　　我返回到排隊列中，媽媽微笑地看著我，一上午都堅持了，這會兒我也能堅持。

　　其實幸福的生活一直跟隨著我：當我多次摔倒后終于能熟練自如的騎著自行車在河堤上飛奔時，我是幸福的；每日枯燥單調(diào)的鋼琴練習(xí)，終于換來燙金的鋼琴十級證書時，我是幸福的；周末揮汗如雨的跳繩，終于能在一分鐘跳100個時，我也是幸福的，我們不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

　　五年級幸福作文 篇7

　　剛讀完學(xué)前班，我就隨打工的爸爸媽媽來到深圳外婆家，五年沒回家鄉(xiāng)了，今年爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的爛泥路,心里就直打鼓。可奈不住爸爸媽媽的勸說，我還是極不情愿地踏上了回家的客車。

　　在回家的路上，我望著天空，腦海中不由想起爺爺?shù)脑挘何覀冞@里以前叫“柏果寨”，人們戲稱“白過寨”，為了祈求有個好的日子，改名叫“幸福村”，名改了貌卻依舊，浮現(xiàn)在我腦海中的家鄉(xiāng)情景：東一處、西一處的木房有氣無力地立在那兒，屋前屋后到處是雞糞狗屎，屋里堆的糧食除了包谷還是包谷，日子過得緊巴巴的。最讓我感到心煩的就是一遇到雨天，走在路上，褲腿上總會

　　裹上一層厚厚的黃泥漿，有時走路還會陷到爛泥里，唉，不知何時家鄉(xiāng)才會改變面貌呀！ 小宇，到家了！媽媽把我從遐想中喚醒。我下了車，簡直不敢相信自己的眼睛：一排排漂亮精致的黔北民居立在公路兩旁，家家窗明凈幾，一條條水泥路通到各家各戶的責任地，新街上不但有小商店而且還有小飲食店，好多家的門口

　　還停著小車呢！這是我的家鄉(xiāng)嗎？五年家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化！眨眼間一個貧窮的小寨子竟變成了一個美麗的大村莊！

　　爺爺說：“現(xiàn)在黨的'政策好，干部的態(tài)度好，專家檢測我們的土壤后，建議我們大力種植辣椒、烤煙，政府不但給了我們無息貸款，而且還有資金補貼，專家經(jīng)常來給我們指導(dǎo)種辣椒、烤煙，你看，那片土地就是我承包來種辣椒的。去年我家就賺了8、9萬，我這一輩子可沒白活喲！”，“我家還算少的，他們比我家賺的還要多！”。是呀，我看見鄉(xiāng)親們個個臉上都洋溢著快樂的笑容，家鄉(xiāng)真的變了，怪不得，爸爸媽媽回家把羊養(yǎng)！怪不得，叔叔孃孃回家把煙種！

　　這一切美好幸福的生活，離不開國家的惠民政策，離不開農(nóng)業(yè)專家的科學(xué)指導(dǎo)、離不開家鄉(xiāng)人民的求是創(chuàng)新。我要自豪地說：我家不在“白過寨”，是在名副其實的幸福村。

　　五年級幸福作文 篇8

　　“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了連綿細雨。

　　雨像落葉一樣輕，像針一樣細。它密密地向大地飄灑。仿佛要洗盡殘冬留下的痕跡。

　　望著那遇地即化的雨，我的心里也難免添了幾分惆悵。父母常年在外工作，很少與我見面，更談不上一起生活了。每個周末也都只是我一人面對那空蕩蕩的'房子。今日也如此。

　　突然不經(jīng)意的瞟到窗前放著一個木制的小房子，里面住著一家三口。我的眼眶不禁濕潤了，回想往事，我們一家人都不曾有過這樣溫馨的場面。突然腦海中閃過了一幅模糊的畫面。我回想著那幅畫面，依稀記得一個晚上，就是這個木質(zhì)房子，就是在我生日那天，爸爸媽媽將它送給了我。當時，我們一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我們又是吹蠟燭，又是許愿，忙得不亦樂乎。可如今呢，歡樂的情景已經(jīng)退幕，見到的還是一堵白墻，何來歡樂。

　　這時，雨停了，街道又熱鬧了起來。

　　只見一位五六歲的小女孩趴在櫥窗上，欣賞這里面的一切，一位年輕的婦女站在她身旁默默地看著她并微笑著。我驚住了，回想小時候，我似乎也像這位小女孩一樣，趴在櫥窗前，好奇地望著那一切……

　　我懂得了，我懂得了，其實獲得幸福很簡單，就是那幾句暖暖的問候，就是那幾通短短的電話，就是跟那位小女孩一樣，趴在櫥窗前……

　　從現(xiàn)在開始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬間，一剎那的幸福，我依然會將它牢牢地握在手心里，即使幸福會從我的手心里溜走，我也不擔憂，因為我知道，幸福的小鳥已在我心中筑了巢，我相信，它一定會回來看我的。

　　五年級幸福作文 篇9

　　在我們的生活中有數(shù)不清的真情：友情、親情等等,可我認為世界上最珍貴的是母愛之情。我媽媽是一位職業(yè)女性，在單位承擔著繁重的工作任務(wù)。由于爸爸工作忙，不能經(jīng)常回家，所以照顧我和姥姥的任務(wù)就落在了媽媽的身上。她每天下班回到家，既要做家務(wù)，又要照顧全家人的生活起居，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。盡管很累，可她從沒有發(fā)過一句牢騷。記得五歲那年，我隨姥姥去邯鄲探親。不想剛到邯鄲，我就得了急性腸炎，肚子疼得直打滾，必須馬上住院治療。我躺在醫(yī)院的病床上，心想要是媽媽能在我身邊該多好啊！

　　我真希望能立刻見到媽媽、聽到媽媽的聲音，可我明白，媽媽現(xiàn)在正在幾百里以外的石家莊工作，怎么能想來就來呢？想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。也不知睡了多久，等我睜開眼睛時，四周一片漆黑。朦朦朧朧地看見床邊有一個熟悉的身影。“媽媽，是你嗎？”她點了點頭。啊！

　　我的眼眶濕潤了，眼淚頓時嘩嘩地流了出來。原來，我睡著后，姥姥給媽媽打了電話。媽媽處理完手里的工作，沒顧上吃晚飯，就急急忙忙地趕往火車站。等她到了邯鄲，已經(jīng)是晚上九點多鐘了。那一夜，她為了守護輸液的我，幾乎一夜沒合眼，一會兒給我量體溫，一會兒用毛巾為我冷敷。第二天清晨，媽媽見我的燒退了，就又拖著疲憊的身子趕回單位工作去了。媽媽不僅在生活上關(guān)心我，還經(jīng)常給我講做人的道理。有一次，我和媽媽上街買東西，見一個衣著破爛不堪、渾身散發(fā)出難聞氣味的老人在街頭乞討。路上的行人都像躲瘟疫似的繞開他，我也趕緊捂著鼻子，加快了腳步向前走去。媽媽卻拉住我說：“把這一塊錢給老人送去吧！

　　”我眼睛一瞪，歪著腦袋問：“您沒看過報紙上的報道嗎？他要是騙子怎么辦？”媽媽樂了，說：“想不到我兒子警惕性蠻高的嘛！

　　不過如果他不是騙子呢？”看著我迷惑的樣子，媽媽接著又說：“現(xiàn)在社會上的確有一些人，利用人們的`善良來騙錢。可這是一位沒有勞動能力的老人呀！

　　如果他有一個溫暖的家，兒女們孝順，生活有保障，會在這么寒冷的天來大街上乞討嗎？市場上有毒大米，難道就永遠不買米吃了嗎？同樣的道理，不能因為社會上有騙子，就可以喪失善良。”我聽了媽媽的話，覺得臉上有些發(fā)燙，急忙接過錢，放進老人手中的缸子里。從生活的點點滴滴中，我不僅感受到了母愛的無私，還學(xué)到了許多做人的道理。我為自己有一個好母親而感到幸福。

　　五年級幸福作文 篇10

　　今天的第一個幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時光，是最幸福的時光。

　　第二個幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個更好吃的`菜了!”

　　第三個幸福是英語課一結(jié)束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學(xué)了什么?有沒有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。

　　第四個幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。

　　第五個幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。

　　五年級幸福作文 篇11

　　幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，

　　我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。

　　幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。

　　親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時可以感受到親情的幸福。

　　親情的幸福是最可貴的`。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強、大方，可是，有時他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。

　　希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。

　　過年的時候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！

　　幸福真是美好。

　　讓我祝福全世界的人：幸福快樂！

　　五年級幸福作文 篇12

　　有時你會覺得幸福離你很遠，其實是你沒有用心去體會它。

　　果實是幸福的，因為它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻給人們。

　　稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。

　　幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”

　　活潑可愛的小松鼠當然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。

　　小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長，成為一名游泳高手。

　　小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的`喜愛自己也感到快樂。

　　姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。

　　爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。

　　我是最幸福的，每次過生日都會有大蛋糕和禮物。

　　工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。

　　戰(zhàn)士是幸福的，因為戰(zhàn)士用他們的忠誠和勇敢守護著祖國，守護著我們幸福的生活……。

　　幸福無處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。

　　五年級幸福作文 篇13

　　在教室里，沈老師說：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

　　今天下午沈老師說。“第四組是優(yōu)秀組，出來拍照吧！”我們隊六個人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來擺花姿勢，男人站在后面。”劉奇姿勢很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點奇怪。他似乎一動也不動地睡著了。老師站著說：“看我的照相機。”說。大家臉上都露出燦爛的`微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張。”又拍了第二張照片。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點了點頭。“嗯！這次很好！大家都可以進去。”

　　我們獲得了優(yōu)秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅持下去！

　　五年級幸福作文 篇14

　　幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。

　　幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨特的感受。

　　幸福可以是饑餓時的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！

　　幸福可以是品味團圓時的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。

　　幸福可以是享受過節(jié)時的`美食。對于年邁的老人，在中秋節(jié)時嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。

　　幸福可以是任何時間，任何地點的任何舉動，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠。

　　幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！

　　五年級幸福作文 篇15

　　古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時的一種態(tài)度。

　　痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當一朵浪花打過來的時候，我常常會很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當浪花退卻，海面平靜的時候，很美，我會感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時，又常常很驚恐下一個浪花的到來，所以只有打折幸福，誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自我能意識到自身存在的.時候便是如此。

　　做一名學(xué)生時，希望自己通過不懈的艱苦努力，達成自己多年希望的大學(xué)夢，當夢想實現(xiàn)時，卻因種種原因而無法完成最終的心愿，那時的幸福感覺痛并快樂。如果當自己走入社會時，又希望自己的社會價值得到認可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實現(xiàn)時，身體卻又疾病纏身，這時的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的痛苦太多，才會這樣如此謹慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。

　　縱使這樣，作為一個高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

　　五年級幸福作文 篇16

　　只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。

　　在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫(yī)生說：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)。”木匠說：“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具。”游子說：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說：“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識，并考出好的成績。”……看來，幸福在每個人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。

　　翻開過去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時，便感到了幸福的'存在；后來，我背起了書包，還認識了許多新伙伴，大家一起玩耍時又感到了幸福的暖流；現(xiàn)在，終于把一道超級難的數(shù)學(xué)題解出來時，內(nèi)心的豁然開朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時和別人需要我?guī)椭鷷r，幸福便會從各自的眼光中流露出來……可見，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周圍很實在、很溫暖的空氣，每時每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。

　　五年級幸福作文 篇17

　　在暑假，每當走進我家附近的早餐店里時，常常會看見一個極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點就去吃飯，可她卻已經(jīng)早早等在店門口，面帶微笑的迎接著客人的`到來。當我們一個個滿意而歸時，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動作，她一天要做多少次！

　　當烈日當頭，小女孩依然在沒有空調(diào)的餐館里跑來跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào)，吃喝不愁無憂無慮的什么事也不過問，連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當家了，才開始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應(yīng)該珍惜這來之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔一點，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的快樂。

　　每個人都有享受幸福的權(quán)力，讓我們以小見大，獻出自己的一份力，讓更多人享受到這點點滴滴的幸福吧！

　　五年級幸福作文 篇18

　　不必選擇憂傷的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！

　　你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足！也表達了社會的`一種和諧的風(fēng)氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個氛圍中可以感覺到每一個人對生活的希冀和對未來的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過后必將雨過天晴！我們從忙碌。充實。也感受著幸福！

　　我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實幸福就在地上，就是你每天經(jīng)過的地上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，跟在一點一滴的歡愉中。

　　路過幸福，讓我感到生命的可貴，路過幸福，讓我感到生活得充實，路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷……

　　五年級幸福作文 篇19

　　除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發(fā)上，一邊看著聯(lián)歡晚會，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進入美麗的花園，這片花園叫幸福……每當感到幸福時，我就會回憶起童年。

　　在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。兒時的我，只是個愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個不停。無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因為認識了新朋友，也許是因為老師的關(guān)愛與呵護。那時，我覺得笑聲表達我的幸福感！隨著我一天一天的成長，我對幸福又有了新的感悟。

　　幸福是與知心好友交往的.過程；幸福是和父母共同吃飯時的交談；幸福是接到在遠處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過，有一點是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍，你一定會發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細觀察自己四周的幸福，在領(lǐng)會到幸福的同時，你也在慢慢地成長。幸福是平淡的，幸福是簡單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們在點點滴滴中品味幸福吧！

　　五年級幸福作文 篇20

　　幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。

　　那一天的六一兒童節(jié)上，我沒想到我是第一個上臺表演的.，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個魔術(shù)表演給大家。這兩個魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個魔術(shù)也是非常簡單的，還是用繩子。

　　我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進去了，我再打得小一點，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進去。我說：“我的表演完了。”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認為這已是我一大進步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。

　　五年級幸福作文 篇21

　　日子，如劃過街邊樹的風(fēng)，幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時來的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。

　　不語的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護，少了嘰嘰喳喳的話語，多了的卻是黯然傷神時偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對生活的`執(zhí)著，堅守著這個寒而冷的季節(jié)。

　　好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴重的缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說上樓和下樓了。

　　每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點滴，同樣背負著異樣的目光，還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負著她所能于不能的。

　　孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

　　放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

　　其實，孤寂時，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……

　　也許是一種獨獨守候的幸福。

　　五年級幸福作文 篇22

　　在這個平凡的世界，我們只是一個平凡的人，要問幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴厲教導(dǎo)，你說到底幸福就是家人團聚。

　　每個人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會感覺特別的幸福。

　　但是，總會有不幸福的人，突如其來的災(zāi)難就會給一個幸福的.開庭沉重的打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺風(fēng)等等都是無法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹慎開車，絕對不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護家人。

　　天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過分憂愁，不必要每天擔驚受怕，我們需要正確的面對生活，災(zāi)難來臨也不可怕，我們團結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。

　　當你感覺不幸的時候，千萬不要一個人默默承受，要學(xué)會積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。

　　幸福很簡單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來的明天更加美好。

　　五年級幸福作文 篇23

　　幸福是什么？

　　這個問題，看似容易，確又似困難。

　　為什么這么說呢？因為幸福，真的是蠻簡單的。清晨的時候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時候，搬張小凳子，坐在陽臺上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會吹來一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？

　　但是，幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的'，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠了......

　　經(jīng)常看到有老人成雙成對地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時候，才有資格擁有幸福。

　　幸福到底是什么？你知道么？

　　五年級幸福作文 篇24

　　人們常說：“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會彌漫在贈花人和愛花人的心間。

　　這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級的區(qū)域坐了下來。

　　作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地擺在了毯子上，一切準備就序，義賣會正式開始了。

　　“走一走，看一看啦！有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來我們的攤位上進行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢，卻不愿拿回找零的錢，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個人都在為此次義賣會成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的'孩子們多捐一點錢而貢獻出自己的一份力量。

　　很快，一天過去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。

　　通過這次活動，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。

　　五年級幸福作文 篇25

　　什么是幸福？在每個人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實很簡單，包容萬千。

　　幸福無非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時更體現(xiàn)于精神上的滿足。

　　有個孩子問爺爺：“您有皮球嗎？”“沒有。”爺爺回答。孩子繼續(xù)問道：“您有皮球嗎？”在連續(xù)問答四次后，爺爺十分納悶，反問：“孩子，你為什么總是問這個問題呢？”“因為我喜歡您說沒有。”“為什么呢？”“因為您說沒有時，胡子一翹一翹的，特別好看。”爺爺聽后，樂了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個“喜歡”。

　　幸福，有時是天倫之樂吧。

　　幸福就像一杯水，平淡時，滋潤你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發(fā)芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實；雖不庸貴，卻又樸素。

　　幸福不一定要驚天動地。無微的.關(guān)懷，親切的問候，善意的微笑，語重心長的開導(dǎo)。點點滴滴，匯成愛。生活中的愛，讓我們內(nèi)心洋溢著無盡的幸福。

　　何為幸福？說不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實。幸福，平凡卻又不平凡，無跡可尋又近在眼前。

　　何為幸福？你能告訴我嗎？

　　五年級幸福作文 篇26

　　幸福，這是兩個普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的`甜蜜。

　　我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結(jié)果差點急得進了醫(yī)院。

　　八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進垃圾桶。晚上八點，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。

　　如今，長大了。五年級時學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？

　　現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。

　　五年級幸福作文 篇27

　　月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的.頭，我想這就是幸福。

　　春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責任。看著那思緒萬千的女子，便隨著風(fēng)，把芬芳贈與給她。這，也許就是花朵的幸福。

　　空氣是個天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進你的身體。對它來說，這就是幸福。

　　昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。

　　每個人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸。”

　　從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學(xué)會了愛別人，給與每一個人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。

　　夜，深邃，迷人。

　　五年級幸福作文 篇28

　　走進幸福，你會感受到幸福的溫暖；走進幸福，你會感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。

　　很多人不理解幸福的含義，總是認為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實幸福很簡單，它不需要一個人孤單的.住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會感覺自己過得很充實，因為有家人陪伴。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認為家人太嘮叨，學(xué)習(xí)太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實，家人的嘮叨是關(guān)心，學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個人的心理作用，朋友的沒義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡單，這需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于自己的幸福。

　　幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會令人感到生活的希望，未來的曙光。

　　五年級幸福作文 篇29

　　有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。

　　“幸福”這個詞我相信大家都感覺到過。幸福無時無刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。

　　那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個熟悉的'身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”

　　我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長大后一定要報答媽媽，爸爸。讓你們有一個幸福的晚年。”

　　五年級幸福作文 篇30

　　學(xué)校2號教學(xué)樓后的空地“開放”了，留給五、六年級同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個消息我興奮地手舞足蹈。

　　第二天，我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對菜地的興趣驟降。看著其他同學(xué)干得熱火朝天時，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結(jié)果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……

　　雖然我們那一組同學(xué)沒有一個人會種菜，可能會種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的.快樂。大家會因為別人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因為苗兒焉了而擔心……

　　在種菜的過程中，還時不時傳來我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當別的組已經(jīng)開始澆水的時候，我們卻急著找鋤頭……

　　我相信總有一天，我們的菜苗會結(jié)出最好的果實的，這時我便會自豪地說“這是我們組幸福的果實！”

　　五年級幸福作文 篇31

　　上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

　　中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報小記者團，我來到澳德樂食品操作間。一進門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴實，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時間，一個完美的月餅就可以食用了。

　　在晚報老師的帶領(lǐng)下，我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子，我突然感覺有一個健康的身體、一個健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛，但是他們得到了社會各界的.關(guān)懷和幫助，我想他們也應(yīng)該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。

　　我以后還會來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點力量來關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！

　　五年級幸福作文 篇32

　　日記一周周的寫，篇數(shù)一頁頁增多，思想一天天成熟，幸福一點點裝滿，快樂一篇篇閃爍。細細回想，我寫日記，堅持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶，再次體會著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長的思緒，內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。

　　如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過的微風(fēng)，輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，成長的時光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本，沒有驚天動地的激情，沒有轟轟烈烈的壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，卻有我成長的足跡，它裝滿了幸福和快樂，它是我的萬花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。

　　幸福是一點點積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會堅持努力的，我會真實地記錄我的.感受，記錄每一份快樂，記錄美好，讓我的生活永遠被幸福籠罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。

　　每個人都渴望幸福的，幸福不會從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動起來吧！尋找一個屬于自己幸福的籃子，裝滿它，愿每個人都能有屬于自己的一份幸福。

　　五年級幸福作文 篇33

　　我從來沒有刻意追求過幸福，也沒有苦苦思索過幸福的內(nèi)涵是什么？

　　我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨自跑到很遠的麥地中。躺在一塊被陽光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無拘無束的云朵，這就是幸福。

　　我只知道，在大雁南飛，候鳥思歸，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時候，會有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的.頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng)傷，這就是幸福。

　　我只知道，在被懶懶的睡意包起來的冬午后，搬一把椅子，拿一本書，坐在向陽的地方，悠閑快樂地翻上幾頁，然后用書蓋著被冬陽烘出了兩團粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個盹，這也是幸福。

　　幸福到期底是什么呢？我也說不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調(diào)，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進你的世界。

　　讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！

　　五年級幸福作文 篇34

　　幸福，是一件特別的東西。有時感到很近，有時感到很遠。

　　記得那是一個上午，因為早上晚起，沒顧上吃早飯。一二節(jié)課時，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時，音樂在響著，我的肚子也和著音樂“咕咕，咕咕咕”地伴奏著。

　　做完了操，我已沒有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽見一個熟悉的聲音在叫我，我以為餓得太過分出幻覺了，“武曉婷！婷婷。”聲音還在繼續(xù)，我一扭頭，順著聲音望去是一個阿姨，站在學(xué)校圍欄外面，穿著工作服，頭上冒著汗珠，手里拿著一個還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。

　　這個女人不是別人，就是我的媽媽，顯然是特地提前從廠里出來為我送早餐，我歡呼著跑了過去。當我狼吞虎咽地咬著肉夾饃，大口地喝著豆?jié){時，覺得肉夾饃是香的、脆的、咸的.，總之是世界上最好吃的東西了，因為嘴里還有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。

　　幸福，有時很近，有時很遠。幸福，需要每個人用心體會。用心體會，你才會發(fā)現(xiàn)幸福原來離我們很近很近。

　　五年級幸福作文 篇35

　　看了《開學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。

　　幸福是陪伴。一路上因為有家人、朋友、愛人、知己的陪伴，我們才會覺得幸福，它使我們感受到了不同程度的親情、愛情，讓我們在疲憊時、難過時有一個溫暖的歸宿。正是陪伴，我們才會感受到愛和溫暖，才會幸福。

　　幸福是感恩。還記得在《開學(xué)第一課》中，有這樣一課，一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈，在學(xué)生們即將畢業(yè)時，學(xué)生們都對老師很不舍，他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動的淚啊！學(xué)生們懂得感恩，他們感謝老師的'教導(dǎo)、關(guān)心、愛護。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說是不舍這種幸福的感覺，他們是幸福的，因為他們懂得感恩。

　　幸福是無私的愛。在節(jié)目中的最后一課是一個女兒照顧母親十幾年的故事，他們即使沒有血緣關(guān)系以依然這么愛對方，這讓人驚嘆和感動，他們之間這種無私的愛滲出了幸福，遂讓有時會很累，但是他們感受到幸福后也就不累了。

　　幸福，其實很簡單，只要你有這樂觀的心態(tài)，懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂，你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭取，只要上進、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。

　　五年級幸福作文 篇36

　　什么是幸福？有人認為吃飯穿暖是幸福，有人認為錢多是幸福，有人認為工作是幸福……我認為珍惜現(xiàn)在是幸福。

　　你問我為什么？讓我們一起了解過去的生活。

　　我在抗日戰(zhàn)爭時期，解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽，經(jīng)常過著受凍挨餓的生活，甚至冒著受傷死亡的危險；如果當時生活的普通人被小鬼子抓住，有的'會被他們一槍解決，有的會被拖去做細菌檢測，所以當時的生活很艱難。再想想，秦始皇統(tǒng)一天下后，逮捕了很多修建長城的年輕人。當時沒有火車，沒有汽車，沒有起重機，但是勞動人民把它們扛在肩上，用雙手把它們舉起來，最后建成了長城。然而，長城下埋藏著許多因修建長城而耗盡的骨頭。

　　看看我們現(xiàn)在，沒有戰(zhàn)爭，生活富裕，社會安寧，不用生活在恐懼中。現(xiàn)在物質(zhì)如此豐富，超市里應(yīng)有盡有；現(xiàn)在科技發(fā)達了。我們可以通過撥打電話了解我們所愛的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件，不像之前幾個月發(fā)一封信；現(xiàn)在交通發(fā)達。你可以乘汽車、火車或飛機出去。

　　綜上所述，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懂得珍惜才能真正感受到幸福。

　　五年級幸福作文 篇37

　　照亮我們的不一定是同一束光，但肯定是同樣的溫暖，愿我們總在溫暖中醒來。

　　醒了，該從無盡的迷茫中醒過來了。

　　我為什么會喜歡《撒野》這本書？因為這本書里沒有神神鬼鬼，更沒有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸，它無時無刻不透露這兩個字——真實。

　　它僅僅是兩個男孩相互救贖的故事，就這么簡單。

　　蔣丞的出現(xiàn)給了顧飛生活的希望，顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。

　　兩個少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。

　　透過蔣丞一開始那悲慘的.遭遇，我仿佛看見了自己的過往：在18線鄉(xiāng)村里渾渾噩噩地度日如年，望向前方，只看見一片白茫茫的迷霧，透不進一點光亮。

　　我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散，讓光灑落在自己的肩頭，我總是把自己困在一方天地里，始終不敢踏出半步。

　　直到翻開《撒野》，我的視線被陽光暈染過的那行字深深吸引——滿懷希望就會所向披靡。

　　每當我面臨繁重任務(wù)時，總會想到這句話，想到蔣丞每天學(xué)習(xí)到半夜才休息，想到身為“混混”的顧飛也在為未來拼命。

　　是啊，我沒有資格去抱怨生活里的苦，我應(yīng)該像他們一樣，成為一個所向披靡的人。

　　眼前的迷霧漸漸消散，一道光悄然落地落在我的肩頭。

　　《撒野》把我喚醒了。

　　五年級幸福作文 篇38

　　醒了，爛醉的他終于醒了。

　　晚上十點半，小區(qū)的路燈都已進入了夢鄉(xiāng)，大多數(shù)人家都是黑暗又安靜的，但也有少數(shù)，像我家。

　　好一陣悉悉索索的開門聲后，門被打開了，又“砰”的一聲合了上去。

　　哦，原來是爸爸回來了。

　　他朦朧著雙眼，臉蛋上泛著不正常的紅暈。

　　他一只手扶著墻，另一只手解皮帶，七拐八拐地往廚房走。

　　媽媽聽到聲音后，就從房間里出來看情況。

　　“你去廚房干什么？”媽媽大聲喝住他。

　　爸爸倚在冰箱上，慢騰騰地轉(zhuǎn)過身子：“洗澡。

　　呃！”爸爸打了一個嗝。

　　媽媽聽到頓時就來火了：“那是廚房，那邊才是廁所。

　　”媽媽用手指著廁所。

　　“哦，呃……”爸爸又打了個飽嗝。

　　我猜在他眼里，手指一定是重影的，因為他竟從媽媽的身旁走過，直達客廳。

　　他走過的路歪歪扭扭，過程中，他還撞翻了茶幾上的果盤，指甲鉗、橡皮筋、鑰匙扣之類雜七雜八的小玩意兒撒了一地，噼里啪啦的`。

　　然后他開始解襯衫扣，因為喝醉了，第一枚紐扣怎么也解不開，一直在叫喚。

　　后面的情況我就不知道了，因為媽媽在催我睡覺。

　　不過第二天醒來的時候，爸爸正在洗漱，十分清醒，昨晚的一切似乎沒有發(fā)生過。

　　五年級幸福作文 篇39

　　學(xué)校漸漸成了“夢”開始的地方，不管是夢想還是夢鄉(xiāng)，都是孩子真實的模樣。

　　醒了，你終于醒了。

　　學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的地方，可在我看來，學(xué)校是夢開始的地方。

　　數(shù)學(xué)和英語課是夢想最多的時候，老師講的數(shù)學(xué)公式、英語單詞如同催眠曲一般，將班上大部分同學(xué)拉入了夢的世界。

　　我的'同桌在下課時是個少年，在上課時你可以叫他“睡人”。

　　除了語文課和體育課，就沒有他不敢睡的課。

　　英語課是他睡得最舒服的時候，當老師進入教室時，他就已經(jīng)進入了狀態(tài)，眼睛半睜半閉，手撐著下巴，腦袋似小雞啄米般。

　　再過一會兒，他會徹底進入夢境，撐著下巴的手因吃不消巨大的動力而慢慢軟下去。

　　當頭部碰到桌子的瞬間，一個龍?zhí)ь^，眼睛瞇著似醒非醒，然后在桌上趴成一個舒服的姿勢，再次進入夢鄉(xiāng)。

　　這種情況下，普通的戳點已經(jīng)沒有用了，除非你不停地搖他，或者干脆等著下課鈴聲響，他才會再次蘇醒過來。

　　再或者，用暴力一點的方式狠狠撞他一下，他會瞬間驚醒，沒準還會抱怨你為啥不讓他好好睡覺。

　　現(xiàn)在在課上保持清醒的狀態(tài)，看來很難哪！

　　五年級幸福作文 篇40

　　醒了，終于清醒了。

　　黑板上為什么突然多了這么多東西？

　　小學(xué)的時候，總會在電視上看到許多上課時睡覺的'片段。

　　那時我總有一個疑問，為什么上課會睡覺呢？特別在數(shù)學(xué)課時，總是有人如同被催眠了一般會睡著。

　　這個疑惑直到初中才得到了驗證。

　　自從上了初中之后，隨著周圍的同學(xué)開始犯困，到我自己也開始犯困，我才終于相信上課真的會犯困，甚至睡著。

　　在課堂上，困倦不知不覺便會侵入大腦，直到徹底擊垮你。

　　當你意識到自己犯困時，會不斷地打起精神，通過抖腿運動使自己清醒，或者狠狠地掐自己的大腿，用疼痛喚醒自己。

　　可只要你稍不注意，一會兒便會睡著。

　　當然，這時你不會完全睡著，還是會以為你在聽課，你不會真正意識到自己睡著。

　　直到你聽到老師的提醒或者下課鈴的聲音，猛地一抬頭，就會發(fā)現(xiàn)老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。

　　瞌睡蟲很容易占領(lǐng)我們的大腦，但我們需要努力克服它，不然可是會在不經(jīng)意間落下很多知識。

　　五年級幸福作文 篇41

　　醒了，睜開雙眼，做完一些再平常不過的事情，便去上學(xué)了。

　　在課堂上眼睛一閉一睜，又回到了家中。

　　望著頭頂熟悉的天花板，我這才明白，剛剛的那些不過是夢境罷了。

　　來不及多想，因為上學(xué)時間馬上就要到了，我只好快速穿好衣服，連早飯也來不及吃了。

　　旁邊的同學(xué)突然推了我一把，我突然醒了過來。

　　同桌小聲地對我說：“老師來了，還睡。

　　哦，對了，昨天晚上干啥了，這么困？”我剛剛睡醒，迷迷糊糊的，聽不進同桌的問題，索性就沒有作答。

　　同桌看我不說話，于是也不再追問，繼續(xù)聽講了。

　　我以為只是做了個很奇怪的'夢，想著回去以后多休息一下。

　　突然就是一陣搖晃，我被嚇醒了，發(fā)現(xiàn)我還在車上。

　　媽媽在車旁叫我：“叫你平時睡那么晚，車上也能睡著。

　　到學(xué)校了，快下車！”原來剛剛一路都在做夢。

　　我在前往學(xué)校大門的路上，不斷地想著，如果剛剛是夢境的話，為什么會這么真實呢？還是說這里其實也不是真實的世界，只不過是別人的夢境罷了。

　　或許從一開始，我們就沒醒過。

　　五年級幸福作文 篇42

　　幸福？幸福就是沒有痛苦的時候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時被父母提醒；長大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來臨。

　　早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸福或許早已被繁重的工作與精神上的`壓抑所淹沒，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中；而使得幸福無法走進來。

　　畢淑敏先生也曾經(jīng)寫過一篇類似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因為它有生命的黃金。

　　很好的一段話，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前，就看你是否會注意到它。

　　朋友們，當幸福來臨時，我們要記住那一刻！幸福便會伴隨我們。

　　只要時時提醒幸福，注意幸福，心中便會陽光起來！

　　五年級幸福作文 篇43

　　每次提起來表妹的婚姻生活，都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗，大家也在心里祈禱著，好好的過日子吧。畢竟，就現(xiàn)在她的生活而言，確實挺不錯的。雖然說拖著個孩子，好在現(xiàn)在的老公不計較那么多，對她，對孩子都挺好的。

　　因此，大家每次見面，也都囑咐她，一定要好好的過日子，好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　如果是一個女孩子十七八歲的時候，不懂事，會為了愛情而走上一些人生的歧途。給別人當小三也好，多處幾個對象也罷，都可以視為年少無知。因為并不是每個女孩子都有著很好的.教育，對一些感情上可以處理的很好。

　　過往的一些，只要老公不計較，都可以既往不咎。

　　但是，如今，都二十七八歲的人了，去年臘月才新婚燕爾，如今日子也過的幸福美滿，本該好好的珍惜才對。

　　可是，一大早又聽說，跟之前的那個情人聯(lián)系，跟現(xiàn)在的老公又開始生氣，吵架。

　　讓人聽了很是無語。

　　都說人得知足，惜福才能夠過上真正的好日子。但一個人如果永不知足，沒完沒了的折騰的話，那么，最后也肯定不會落下好下場。

　　別人的事，也在告訴我們大家，一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福，才能夠獲得真正的幸福！

　　五年級幸福作文 篇44

　　有人說，幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福，更是一種品格。憂傷時，貼心好友的一個擁抱是幸福；思鄉(xiāng)時，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽著音樂，啜著咖啡，悠然自在地寫點感想是幸福……那么，朋友，你感受到了幸福了嗎？

　　幸福，有些人看來很渺遠，有些人看來卻近在咫尺。其實，世界并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿意足，這，就是所謂的“幸福”。

　　年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語的孩童；親密愛人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的飯菜；孩子熟睡后嘴角的`微笑……這點點滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無處不在……

　　有一次，媽媽燒了紅燒魚，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚的移動而移動。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我，說：“來，吃吧！”“咦？你不是最愛吃這個嗎？”我反問道。“此刻不愛吃了，你吃吧！”媽媽說道。我拗可是媽媽，只好吃了。剎時間，幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚，不平凡的味道，不平凡的愛……

　　幸福，往往是一個瞬間，僅有有愛的人，才能發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無處不在……

　　五年級幸福作文 篇45

　　主動是一種幸福，被動也是一種幸福。

　　今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當雙手拿著餅，充當著被動的角色，卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動，幸福，心酸和高興。長這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。

　　原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因為這次，我收獲了友誼。收獲了幸福。

　　用我們英語老師所追求的來講，首先是幸福快樂，其次為思想 ……

　　記得從前的英語課我一上就感到吃力，現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開始時，每次背句子，隨機式的`抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細胞，總動員起來，漸漸地我適應(yīng)了這種模式，再后來，我喜歡上英語課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會難過，直至今天，我們班的英語都提高了。

　　私底下，我們都說英語老師這個人很幽默，脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興，快樂，傳遞，將幸福進行到底，正如吃餅一樣。

　　主動是一種幸福，被動也是一種幸福，只有切身體驗過，才懂得其內(nèi)涵。

　　五年級幸福作文 篇46

　　幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時候，會感覺到幸福，因為歡樂的時候，心里會有一種快樂的感覺。

　　用味覺來摹寫，我會用甜來形容幸福，因為爸爸會為我準備美味、可口又營養(yǎng)的大餐。我在快樂的時候，會感到很幸福。當我幸福的時候，也會感到很歡樂，會開心地大笑！因為幸福會從我們的心里長出美好的種子，讓我們的心里打造出一個美好的世界。

　　到今天，我都沒有發(fā)生難忘的事，我覺得歡樂才會感到幸福，有的時候，每個人都會感到不幸福，因為有的`時候，有的人會感到很失望，或感到很傷心，就會覺得很難過，心里就會感到很痛苦和難受。

　　幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個快樂的臉。

　　我希望每個人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。

　　五年級幸福作文 篇47

　　龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……

　　想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅強的綻放在懸崖上，數(shù)不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮(zhèn)，永遠生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨有的藍色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。

　　想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因為這任性里有不一般的執(zhí)著與純粹。“好好生活”這四個字并不慈悲。我知道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。

　　想你的'日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑。”我漸漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅強。

　　“花田半畝”，一語成讖，一個仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。

　　花已落，芬芳依舊……

　　五年級幸福作文 篇48

　　幸福，是一點一點聚集而成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，失敗時鼓勵的眼神……

　　——題記

　　你還記得嗎？去年冬天，我在家里準備著期末考試。復(fù)習(xí)著，不知不覺中已進入昏昏欲睡的.狀態(tài)，我快睡著的時候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。

　　我小憩了一會兒，就醒來了，抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時感覺神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……

　　是啊，這就是幸福！

　　你還記得嗎？我每次回家、返校的時候，你都會送來一句關(guān)心的話語。

　　小時候，我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對這種“嘮叨”不理會。

　　隨著時間的推移，我慢慢長大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨，而是長輩的關(guān)心。

　　幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡簡單單的熱茶；是進門時一句溫暖的問候；雨中的一把小傘。

　　這幸福，是我一點點積聚而成的，多么的來之不易啊！

　　所以我要累積幸福，珍惜幸福！

　　五年級幸福作文 篇49

　　我常常想：幸福是什么呢？有人說幸福是一頓飯，有人說幸福是一杯熱茶，還有人說幸福是一件外套。

　　以前，我是一個身在福中不知福的人，認為在自己的生活中沒有幸福，而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福，我發(fā)生了這么大的改變?nèi)�是因為那件事�?/p>

　　那是一個下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開始求媽媽。后來經(jīng)不住我的`軟磨硬泡，媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾，只見媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒吃過。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動。

　　吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習(xí)。由于剛吃完飯，我一點也不想走，媽媽卻說要散步，我頂嘴道：“要散自己散。”說著，我背起沉重的書包自己一個人走了。走了很久，我感到書包越來越重，雙腳像灌了鉛似的。這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來背。”媽媽拿起我的書包走了起來，到老師家時，我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來。

　　幸福其實很簡單，只要你用心去感受，就能感受到的。

　　五年級幸福作文 篇50

　　星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會兒，姑姑給爸爸來電話說：“我等會去你們家看看雯雯啊。”爸爸說：“嗯行，我們在大門口等你。”說完我們走了出去。

　　到了大門口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來呀，說好了馬上到的，再不來我們就淋雨啦。”剛說完，雨就下了起來，我和爸爸只好躲在一個門洞下。

　　嘩啦啦嘩啦啦，雨一會兒停一會下，越下越大。

　　感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來的`雨中看到了姑姑的車。“姑姑來了！”我興奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說：“我想雯雯了，就給雯雯買了點好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來晚了。讓你們久等啦。”

　　聽完姑姑說的這些話，我本來還有點不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。

　　我感覺這場雨是我經(jīng)歷過最幸福的一場雨了！

　　五年級幸福作文 篇51

　　時光飛逝，風(fēng)起云涌，依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷，還在那無風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然，生活其實可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開窗，就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面，等待玫瑰綻放，在清晨的陽光之下輪回。

　　天空之中的鷹展開翅膀，在高原春寒料峭的春天飛翔。當微風(fēng)徐徐吹來時，我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的'時光里面，在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處，訴說著淡淡的悲傷和怨恨，不經(jīng)意間，春天的可愛旋律也會在你嘴里哼唱，讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。

　　一段深刻的回憶，一段哀傷的依戀，一段滋味的滄桑，伴隨著我，一路陽光，一路風(fēng)雨。我喜歡一個人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響，懸崖邊上無名的青草，密密麻麻地披上春裝，散落的野花在漸漸變暖的春天里面，含苞待放，白云和藍天在遠處映襯。

　　我靜靜地蹲在河邊，聽著悅耳的水聲，看著水流輕快地向遠處流淌，帶走了自己折起來的小紙船，當然還有長大之后的苦惱和悲傷。

　　五年級幸福作文 篇52

　　幸福，隨處可見。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關(guān)愛；下雨時，父母把傘大部分傾向你，把自己的.衣服給你披上，這也是對你無微不至的關(guān)愛。

　　在一次放學(xué)，下了一場傾盆大雨，因為是在上了半節(jié)課時下的，許多人都沒有帶傘，所以放學(xué)時，家長們都涌進學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等，終于見到了我媽，出去時媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。

　　到了晚上，媽媽獨自一個人去拿藥，回到家，我見了問：“這是什么藥啊？你生病了嗎？”媽媽笑著對我說：“沒啥病，就是有點小感冒，應(yīng)該是雨淋的。”我心里真是感動又內(nèi)疚。

　　還有一次，我做了一個小手術(shù)，要住院吊水，防感染。扎針的時候，媽媽對我說：“沒事，不疼。”“我會害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說。

　　到了晚上，媽媽對我說：“睡覺吧。”“那你呢？”我問道。“等你睡著了，我再睡。”我媽又接著回答。

　　到了深夜，打的麻藥藥效退去，開始疼了起來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直在我的床邊，此時她坐在椅上睡著了，我的心不禁感動了起來，我覺得我是這個世界上最幸福的人。

　　我覺得幸福一直在我身邊。

　　五年級幸福作文 篇53

　　幸福似乎千變?nèi)f化，讓人猜不透，摸不著。

　　它有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種陪伴，有時是一種感動，它其實就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中……

　　對我來說幸福就是簡單平凡。我是一個平凡的女孩，吃著簡單的食物，穿著簡單的衣服，長著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡單的幸福。

　　對我來說這就是最好的，因為世界萬物并不復(fù)雜，如果你用復(fù)雜的眼光來看待，就會覺得復(fù)雜。

　　有人不理解我這簡單的'幸福，因為別人認為的幸福和我的不一樣。

　　對我來說，陪伴也是一種幸福。在你孤獨時有人陪，傷心時有人陪，快樂時也有人陪，這就是陪伴的幸福。

　　對于我，淡泊寧靜也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧靜，我喜歡走在寧靜的竹林間，手拿一本書，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺。

　　每個人對于幸福的理解都是不同的，而且都是時刻變化著的。

　　幸福就是我們成長道路上的每一個腳印。

　　你找到自己的幸福了嗎？

　　五年級幸福作文 篇54

　　少薰的作文讀來簡單通順流暢，可是呢，常常會神來一筆的寫出一個結(jié)尾很有力量的句子，真是可愛，讀少薰的作文，總很像初中時期上課打瞌睡卻在快下課時被老師點到名，都快進入夢鄉(xiāng)又突然驚醒的那種感覺！這就是少薰，看來簡單干凈的氛圍中，忽然飄來一陣清香淡雅的薰衣草，令人舒服！

　　熱愛藝術(shù)的我喜歡紫色，我，愛運動、愛看書、愛玩耍，大家都說我功課好、長得瘦，很討人喜歡。

　　成為美發(fā)師是我的夢想，但我偏偏又懶得去學(xué)它，而且我也沒時間理它，因為每天就是功課、評量，評量、功課，這就是我的生活，一直被念：“都幾點了，還沒去洗澡！功課寫完沒？”聽來聽去我都煩了，沒錯，我的一生永遠都是在跟麻煩做朋友，根本沒時間去管其他的東西，真倒楣，為什么我總是被厭煩包圍呢？

　　擁抱幸福是我的`愿望，能快樂、能幸福就是令人最高興的事了，唉──但是我一直等，一直等，一直等就是等不到那個幸福派來的小天使來我家敲門，每次他要來我家時卻又迷路了。

　　我的生命白紙，到現(xiàn)在，還沒有被畫上一筆光明色彩！

　　五年級幸福作文 篇55

　　什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆風(fēng)順的，而是跌宕起伏，就像大海，時而平靜，時而波濤洶涌。那么沒有平靜的生活怎么會有幸福呢？我突然意識到生活中沒有明確的幸福標準，但是不同的人有不同的標準。

　　有時候，我會想到我的作業(yè)，沉重的壓力，沒有更多的時間玩，或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué)，總是背誦或記東西，不會玩電腦，考試不及格。但是我沒有想到我眼中的不快，但是在別人眼里，這是一個遙不可及的幻想。對他們來說，這些就是幸福！

　　在那些山區(qū)孩子的眼里，學(xué)習(xí)是如此神圣和美麗，以至于他們沒有條件去學(xué)習(xí)，但是他們多么想獲得一些知識！每當我在電視上看到這樣的畫面，我都不禁感到有點抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的'一種幸福。當我看到他們不是每天都吃葷菜，他們只能在新年吃葷菜，每天的飯菜只有饅頭和幾個素菜時，我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了！

　　山區(qū)的兒童為營養(yǎng)而努力工作。他們沒有豐盛的飯菜和這么多的咨詢書。他們愛每一個州長。他們也不去補習(xí)班，也沒有學(xué)習(xí)材料。他們能成功的原因是因為他們有良好的追求。他們都有一個小小的夢想，靜靜地埋藏在心里。

　　五年級幸福作文 篇56

　　在我的成長中，許多人給予我關(guān)心和愛護，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。

　　記得有一次，姐姐抱著我去家家樂超市玩，剛走進超市，她沒把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來，摔了個四腳朝天，這時爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，看見我后腦勺頓時腫了一個大包，便立即將我抱進醫(yī)院，當時，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過了一會兒，姐姐提著幾個熱騰騰的包子和玩具遞給我說：“文文，對不起，姐姐沒有抱好你，是姐姐的錯，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買來了。”聞著香噴噴的包子，我止住了哭聲，這時我才看見姐姐手上綁著的紗布，我不解地問：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐卻怎么也不肯說，回到家里，我才知道姐姐為了給我買包子和玩具，將自己最喜歡的存錢罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的`手，我拉著姐姐的手問她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸著我的頭問我：“你疼不疼？”我們相互看著紅著眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來，家人看著又哭又笑的我們，高興地說：“對呀，家人就應(yīng)該相互關(guān)心、愛護！”

　　我的頭雖然痛著，但我的心里卻暖暖的，因為家人的呵護、疼愛一直環(huán)繞在我的身邊，讓我感到生活是那么幸福！

【五年級幸福作文】相關(guān)文章：

五年級幸福作文12-29

小學(xué)五年級珍惜幸福作文02-27

【實用】五年級幸福作文3篇05-05

有關(guān)五年級幸福作文四篇04-21

【必備】五年級幸福作文3篇01-03

五年級幸福作文（通用76篇）01-02

關(guān)于五年級幸福作文（精選20篇）01-10

【精品】五年級幸福作文37篇10-30

五年級幸福作文匯編五篇03-25