小貓五年級作文

時間：2023-05-01 19:42:18 五年級作文我要投稿

【精選】小貓五年級作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小貓五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小貓五年級作文合集8篇

小貓五年級作文篇1

　　晚上我去寶寶家了，我見到他們家的那只小貓咪，他長得胖嘟嘟的，毛茸茸的，好可愛呀，還會在鋼琴上彈琴。我也想養一只那樣的小貓，可是媽媽不讓我養，媽媽說，養我她還養不住呢，更別提貓了。

　　小貓咪還很小，對什么事物都特別的好奇，喜歡跑來跑去，咬來咬去。還老往我和寶寶玩兒的地方跑，竟然還吃我們倆用橡皮泥做的假食物。我媽媽在看電視的`時候腳動了動，它就鉆到茶幾下面開始捉我媽媽的鞋，他還咬毛茸茸的小海豚玩具，我猜他肯定是把它當做小老鼠了。我還發現每當他想捉什么東西的時候，他總是把身子縮成一團，趴在地上，眼睛瞪得圓溜溜的，一動不動，然后，就，突然沖出來，非常靈敏，一點兒都不像剛出生不久的貓貓。

小貓五年級作文篇2

　　你悄悄走來，有悄然離去。將開的桂花沒挽留住你的腳步，你無牽無絆地離開了我們，撇下我們去了天國。

　　聽，麻雀又在叫了，你聽得見嗎？我的小貓？看，山坡的花兒開了，你看得見嗎？我的小貓？聞，花的清香味道時隱時現，你聞得見嗎？我的小貓？

　　時光不能倒流，世上沒有后悔藥，我沒能留住你，只留下了對你的思念。

　　你全身長著黑色的絨毛�？蓯鄣男∽�、高高的鼻子、瘦弱的爪子卻是粉紅色的。你闖入我們的生活，還沒來得及睜眼看看繁華的世界，就又飄然離開。

　　初見時，我記得你在山坡上的垃圾堆旁，正在“喵喵喵”的呼叫。也許是動念間的一念之善吧，你來到我們家。也許是你不習慣吧，就又匆匆跑上了天。

　　從此我們再也看不到你那烏黑發亮的皮毛，再也聽不見你那“喵喵喵”的貓叫。再也沒有……有的，也只有思念。

　　我還記得你，你還記得我嗎？記得你的頑皮：沒睜眼就經常爬出你的新家——溫暖的鞋盒。有一次，你甚至滾落到了沙發下面。記得你的可愛：經常趴在鞋盒邊緣睡覺，小嘴緊閉，兩只貓爪搭在鞋盒壁上。你走了，我卻那么清楚的記得你“喵喵喵”的'叫聲，還有你的樣子及對你的思念。

　　蒼穹中的繁星，哪一顆在位你閃爍；小溪里的流水，哪一絲在為您流動；地上的小草，哪一顆在為你枯黃；樹梢上的葉子，哪一片是在為你生長。

　　每次望著那滿天的繁星，我禁不住笑了，因為你都會浮現在我的腦海，那一幕幕如同電影般難忘。好想你我最的小貓。

　　致——我最親愛的小貓。

小貓五年級作文篇3

　　我家有一只小花貓，它的頭像老虎一樣，身上穿著一件毛大衣。這毛光滑得像擦過油一樣，樣子挺神氣，我們叫它佳佳。

　　佳佳的臉蛋上長著一張可愛的小嘴，小嘴旁邊長了幾根胡須，一翹一翹的，真有趣。

　　有一次，爸爸在刮胡須。我就問爸爸：“爸爸，你為什么要刮胡須？”爸爸說：“胡須長了。”噢，我明白了！于是，我想小貓的胡須那么長了，比爸爸的胡須長得多了，那也應該刮了吧�？墒�，像爸爸一樣給小貓刮胡須，那肯定不行。對了，用剪刀剪。我就拿了一把剪刀，再把小貓捉住，打算給小貓剪胡須了。爸爸連忙阻住我說：“不能給它剪！因為胡須是小貓身上的一把尺子�！薄俺咦�？我可沒有聽說過�！卑职终f：“老鼠躲進洞里，小貓要去捉它。這個洞能否鉆進去它可不知道，就要用胡須去量。如果它的'胡須不碰到洞壁就能夠進去�！编�，原來小貓的胡須作用還挺大呢！

　　佳佳的四肢靈活，行動敏捷。每一只腳上有五個像鋼鉤一樣的爪子。爪子非常堅硬、鋒利，抓起老鼠來可真行！佳佳還有一雙藍藍的大眼睛，像兩顆藍寶石。在夜晚，佳佳就靠這眼睛看清屋子里的每一個角落。它還有一條毛茸茸的尾巴，向上翹起。嗨，甭提它的樣子有多威武了！

　　我愛佳佳，常常逗它玩。有一次，我把一粒圍棋在地上一滾。它高興得蹦過去追著玩了起來。它用爪子把圍棋一推，圍棋也滾了起來。這時，佳佳得意地朝我“喵喵”地叫，好象在興奮地對我說：“你看，我能夠像你一樣滾圍棋了！”然后，它看到棋子滾遠了就猛地往前撲了過去，糟糕，圍棋被它壓倒了，它又“喵”地叫了一聲，好象在說：“差！”圍棋滾到了椅子底下。我正想搬開椅子拿棋子。這時，我看見小貓“喵喵”地叫著往下面鉆，好象在說：“小主人，不用忙，有我呢！”不一會兒，它就把棋子移了出來。

　　夜靜了，人睡了，屋子里一片寂靜，可是，屋子中央還有一個人沒有睡覺，那就是我家的佳佳。它的雙眼閃著兩道藍光，環視著屋子的四周。噢，它正在為我們放哨！忽然，“撲通”一聲，板凳倒了風被驚醒了，急忙拉開電燈。喲，原來是佳佳捉住了一只大老鼠，它又立了一大功勞！它看到我在看它，沒有叫，只是緊緊地咬住那只老鼠。那只大老鼠還在拼命地掙扎，嘴里還在 “吱吱吱” 地發出臨死前的哀鳴。

　　佳佳真是一只既可愛又能干的小花貓！

小貓五年級作文篇4

　　我家有一只小貓，它全身是金黃色的，像穿了一件黃大衣。耳朵是三角形的，非常小巧。眼睛水靈靈的`，像兩個小燈泡。鼻子是圓的，像一顆黑色的寶石。它還有一張小嘴巴，不要看它小，但很貪吃。

　　有一次，奶奶買了好幾條又大又鮮的魚，準備曬了做魚干吃。奶奶拿了一個籃子，把魚放進去，再把籃子掛在繩上，放在太陽下曬。沒過多久，這只貪吃的貓聞到了魚鮮味，一下子就找到了這里。它在籃子下面轉了好幾圈，緊接著，又跳了好幾次，都沒有撲到籃子。這時，小貓好像生氣了一樣，“喵喵”地叫，好像在說：“嘿！你給我等著瞧！”然后，它跳到窗臺上，沖著籃子，縱身一躍，就抓到了它�？墒�，它的前爪抓住了籃子，腳卻懸空著，晃了兩下，“啪！”繩子斷了，它就掉了下來，籃子正好壓在了它的身上。可是，這只貓好像沒摔著似的，一骨碌爬了起來，叼了一條又大又肥的魚揚長而去。奶奶聽到聲響，走過來一看，說：“發生了什么事？難道家里進小偷了嗎？”后來，找了半天，才知道是這只饞貓做的好事呀！

　　你看，這就是我家的小貓，它貪吃吧！

小貓五年級作文篇5

　　從前有一只自大的小貓，他的名字叫做尼達。大家都叫他小達，有一天小貓走在回家的路上，尼達的家要路過一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達邊走邊說：“前幾天不在家，不知道家里怎么樣了？”突然，小鳥飛過來告訴尼達：“前幾天你不在，大雨把前面河上的小橋沖垮了。過河要小心呦�！蹦徇_聽見了自大的.回復到：“那又怎樣，我不怕，切！”過了不久，河邊到了。

　　尼達看見眼前的這一切驚呆了，他什么辦法也想不到，只好坐在邊上的石頭上。這時建筑師小猴子路過分岔路口，看見尼達坐在石頭上，很無奈。這時小猴子便明白了，尼達是想回家，但沒有小橋過不去，于是小猴子走過來對尼達說：“尼達，我來幫你怎么樣？我是建筑師，可以找人幫你把橋修好，但要等上幾天。”尼達聽見了心里想：我才不要這些人來幫我，顯得我很笨。他們不就是想說明自己很能干嗎，切！“我才不要呢！”尼達自大的說“我自己有辦法！你們不就是想炫耀自己很能干嗎！~”小猴聽見了，生氣的走了。過了許久，小象路過這里看見尼達需要幫助，便去詢問。但尼達還是說：“又來一個！你不就想炫耀自己身材大嗎！切！”小象聽了反駁道：“是，就是我大又怎樣！你不識好人心！”說完便走了。晚上了，尼達還沒回家，便大哭起來，鱷魚大叔聽見了說：“之前我都聽見了，要是你不在那樣自大，我就送你走�！蹦徇_聽了委屈的說道：“好好好�！�

　　這個故事告訴我們，人不要自大，對自己和別人都沒有好處。

小貓五年級作文篇6

　　真好！朋友送我一只小白貓，放在一個簡易的竹條編成的籃子里，籃子內有許多柔軟的棉花，那是小貓舒適又溫暖的窩。它的眼睛又黑又亮，如同兩顆黑寶石閃閃發亮。兩只耳朵彎彎的，像兩個月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小黑洞。他的胡子一翹一翹的，真有趣！

　　我把它的窩放在陽臺上。那里有一株異常茂盛并跟隨我兩年的吊蘭。我便把窩上空支起一個支架，我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓搭在支架上讓吊蘭生長。這樣，它就像躲在深幽的叢林里一樣安全了。陽光在窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數像指甲一樣的葉子，一半是黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥籠。

　　起先，這小家伙只在客廳里活動，后來就爬上書架，啄著那些書的名字。

　　有時候我打開房門，他最多只坐在房門周圍，絕不跑出去。

　　它漸漸膽兒大了，就爬上我的書桌。他起先離我很遠，見我不傷害它，便慢慢靠近我，然后爬到我的.杯子旁，低下頭來喝水。我不動聲色的寫，默默特享受他的親切。我撫一撫他細滑的毛，他一點兒也不怕，反而趴下來讓我給他撓癢癢。

　　有一天我看書時，他竟然爬到我的腿上去。我不敢動彈，生怕驚跑它。過了一會兒，我低頭一看，這小家伙竟然睡著了！我輕輕一抬腿，它沒醒，睡得好熟！

　　動物是人類的伙伴，它們不僅可以給人們幫助和快樂，還可以使人們得到很多啟示。信賴，往往創造出美好的境界！

小貓五年級作文篇7

　　我心中有一個永遠抹不平的傷痕，那就是我心愛的小貓貝貝離開了我，我日夜思念它。它是一只可愛的小貓，我們是這樣相識的。

　　暑假里，我去鄉下姑姑家度假，看見一只老鼠，我尖叫一聲：“哎呀，老鼠！”，第一個聞聲趕來的是一只小花貓。只見它飛快地去追老鼠，它那矯健的身影竟那樣讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快，沒抓到。小花貓不甘心，就開始采取“蹲坑”方法。你看它那認真勁，眼睛瞪得溜圓，一絲不茍，堅守崗位。它呀，不抓住老鼠決不收兵！等到了夜晚，老鼠出來了，小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去�！昂冒粞剑　� 我直可惜當時沒有照相機把這貓捉老鼠的.精彩情景拍下來。我抱起小花貓，給它起了一個好聽的名字，叫“貝貝”。我對貝貝說“從今以后，你就叫貝貝了�！必愗� 好像聽懂了我的話似的，朝我“喵喵”叫了兩聲。

　　后來我找來一個采花的籃子，放些舊布，把貝貝放進去，提著籃子去采花。每次采完花，我總是給貝貝洗一個“鮮花浴”。一次，我在玩的時候摔了一跤，貝貝連忙叼起它平時“坐”的小籃子，朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來，剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地撫摸著貝貝，把它抱進籃子里回家了。

　　在姑姑家，我睡午覺時貝貝也睡，我看它趴在地上睡覺，害怕它著涼，就拿來它的小籃子讓它進去睡。還在上面給它打了個太陽傘，怕它曬著。

　　暑假過完了，我進城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復返了。然后是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了，但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠印在了我的心中。

　　點評：

　　生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的快樂，你也因此深深地愛上了“貝貝”，細節之處微妙的描寫，語言、動作、心理刻畫都很到位，都緊密地為文章的主題服務，讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。