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走進(jìn)大自然五年級(jí)作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 1
走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥(niǎo)，還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來(lái)，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的`聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞辏切┞吨閺牟莺突ㄉ系袅讼聛?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難啊！因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴Ｎ乙呀?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開(kāi)。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 2
你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的`奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，你有什么魔法嗎？
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 3
走進(jìn)大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲(chóng)子等等許多朋友陪伴著我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個(gè)生長(zhǎng)的地方，此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖啊！
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長(zhǎng)變得更加強(qiáng)壯。
我感您：我親愛(ài)的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽(yáng)光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的'嚴(yán)厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子，為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候，您立刻給我超多的陽(yáng)光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時(shí)候，您又會(huì)吹來(lái)涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開(kāi)心的時(shí)候，您會(huì)變出一幅幅可愛(ài)的圖畫(huà)，逗我開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)，那就是您——親愛(ài)的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲(chóng)子弟弟，你日日夜夜。
突然，一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。此時(shí)一群歸鳥(niǎo)從我頭頂掠過(guò)，時(shí)候不早了我該回家了。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 4
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质叶嘞胱哌M(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的'機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)疲瑮l條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 5
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門(mén)前的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)都開(kāi)花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，你挨著我，我挨著你，像趕集似的，開(kāi)得可熱鬧啦。我使勁的`嗅著，不停地說(shuō)著，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽?jī)海@可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后，我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我懷著興奮的心情，拉著媽媽一路跑著，奔向竹園，啊！我看見(jiàn)了筍芽?jī)海呀?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了，我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī)海那牡膶?duì)它說(shuō)：“筍芽?jī)耗阏嬗赂遥 ?/p>
這時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了，我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀，奶奶對(duì)我說(shuō)，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說(shuō)道：“不行，筍芽?jī)菏俏业呐笥选！蔽叶自诘厣希o緊抱著筍芽?jī)海馄疟晃遗苛耍瑡寢屵B忙給奶奶解釋，奶奶邊走邊嘀咕：“臘肉燉竹筍多好吃，就等你們回來(lái)嘗鮮的。”耶！我伸出手指大叫著，媽媽微笑著看著我。
山坡上開(kāi)滿野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云，給我們變著魔術(shù)；聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò)，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 6
大自然，它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海，看，那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花，是多么美的風(fēng)景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案啊！在大海邊，海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱，讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷、痛苦，只有快樂(lè)。
讓我們走進(jìn)森林，看，小鳥(niǎo)的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹(shù)木；新鮮的空氣；……這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞，讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)就像一個(gè)巨大的'磁場(chǎng)，吸引著你的眼睛，讓你一向持續(xù)旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，聽(tīng)，農(nóng)民的耕田聲，打稻谷聲，的叫聲……讓我想起了著名詩(shī)仙《李白》的；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩(shī)歌，讓我們一起和李白來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧！看，多么大的草原啊；多么的神秘呀；還有一個(gè)個(gè)的蒙古包……你也許會(huì)問(wèn)，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你原先的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問(wèn)一向向前走去，去揭開(kāi)大自然奧秘，了解神秘的大草原。
啊！這是多么美麗的大自然啊，如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，此時(shí)就不要破壞它、改造它，讓它持續(xù)原先的的面貌吧！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 7
大自然是絢麗多彩的，是有情趣的。今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，我在外面悠閑地散著步。
我走在田野的小路上，看到了一片種滿了油菜花的田地，這些油菜花熱情地張著嘴對(duì)我笑著，就像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)來(lái)到人間的田野。如果今天沒(méi)有太陽(yáng)，可是有了這些金黃的油菜花，這片田野肯定還是一樣光明，一樣美麗。我摘了幾朵，想拿回去觀賞，讓我家也擁有“太陽(yáng)”。我走著走著，看見(jiàn)一大片桃林，這桃樹(shù)沒(méi)有別的樹(shù)高，可是桃樹(shù)上卻開(kāi)滿了淡粉色的桃花，惹人喜愛(ài)，我上前聞了聞，哇，有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間，仿佛來(lái)到了美麗的仙境，如詩(shī)如畫(huà)。我順手摘下幾朵桃花，把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹(shù)下，長(zhǎng)出了幾簇青翠的'小草，我仿佛看到了它們?cè)谕恋乩锓浅Ｏ氤鋈タ纯赐饷娴氖澜纾瑘?jiān)持不懈地沖出泥土，在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹(shù)前，它的柳枝很翠綠，隨風(fēng)飄蕩，我摘下一枝，把它編成花環(huán)，把我摘的桃花插進(jìn)去，一并戴在頭上。伙伴們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)很大，風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天，把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。
大自然非常美麗，充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要多多出去走走，去尋找春天的足跡，去領(lǐng)略大自然的神奇。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 8
走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物，可以讓你憂郁的心情瞬間明朗起來(lái)。聞著空氣中最自然的味道，讓你遠(yuǎn)離大街被污染的氣味；聽(tīng)著耳邊的鳥(niǎo)叫聲，讓你遠(yuǎn)離城市的喧鬧。大自然永遠(yuǎn)是最自然的。
靜靜的靠在一棵樹(shù)上，閉上眼睛，聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲，聞著牡丹幽香的香味。在這一刻，我希望自己永久的沉睡下去。當(dāng)陽(yáng)光灑滿整個(gè)山谷的時(shí)候，一個(gè)綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫(huà)該多好啊！這樣我每天都能看到啦！
摸著古樹(shù)的'樹(shù)皮，感受著它的凸凹。裂痕交錯(cuò)，這就是歲月留下的痕跡嗎？一次又一次，歲月無(wú)情的在每個(gè)事物中留下丑陋的痕跡，仿佛在警告著我們時(shí)間的匆匆。啊！大自然，沒(méi)有你這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢？或許這個(gè)世界就不存在了吧！
來(lái)到小溪邊，躺在草地上，看著天空。天空很藍(lán)很藍(lán)，白云成群結(jié)隊(duì)地在天空中若隱若現(xiàn)，仿佛這是幻境一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，里面混雜了許多種味道，有樹(shù)葉的清香，泥土的芬香，花朵的幽香，大樹(shù)的脂香，這些香組合在一起，成了世界上最奇妙的香。
來(lái)到山頂上，俯視山下所有的景物，真的好美。各種各樣的鳥(niǎo)兒愉快的在四周飛來(lái)飛去，咋咋地唱著歌。我努力呼吸著屬于高空中的氣息，清淡又甜美。
不知什么時(shí)候開(kāi)始下雨了，我扯下芭蕉葉蓋在頭上，跑回了家。回頭望去，雨中的山谷顯得更加?jì)善G……
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 9
秋天的時(shí)候，我去了老家秋游。
老家的森林，大多數(shù)樹(shù)葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的。
我特別喜歡那里的'進(jìn)山小路，小路上布滿了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅干一樣“咔嚓咔嚓”的響。我和妹妹深一腳，淺一腳的踩在落葉上，發(fā)出的聲音很清脆，我特別喜歡。
來(lái)到半山腰，那里有一條小溪。每次走過(guò)那兒，都能聽(tīng)到“叮咚叮咚”的流水聲。水里面有很多小蝦米，偶爾還能看到幾條小魚(yú)。然后我和妹妹一起拿到網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，捕蝦米。
蝦米特別喜歡鉆到泥里面去，然后又露出一部分身體。它不是藏尾巴，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它；它還喜歡鉆進(jìn)小小的石縫里面去，每次遇到這種情況，我和妹妹一個(gè)人用石頭把它打出來(lái)，一個(gè)人撈，這種情況更麻煩。但是更多情況下它都會(huì)到一些被樹(shù)葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲。小魚(yú)可就不一樣了，他們更靈活，游的也更快。因此，我們撈半天都撈不起一條小魚(yú)。
山頂有一望無(wú)際的大樹(shù)。遠(yuǎn)看，一片蔥蔥綠綠，像大山披上了一件綠衣裳。近看，有許多參天大樹(shù)就在我眼前。腳下的落葉摸起來(lái)有光滑的、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲(chóng)在唱歌。有鳥(niǎo)聲、有蟲(chóng)聲、有風(fēng)聲。它們?nèi)炕旌显谝黄穑纬闪艘粋�(gè)“自然三重唱”。
這次秋游真高興，我把老家的一座山都看了個(gè)遍，你說(shuō)怎能不高興呢？！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 10
大自然，它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然，讓我們來(lái)看看。
走進(jìn)大海，看，那無(wú)盡的天空，噴了又噴，多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊，海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱，把你帶到一個(gè)沒(méi)有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。
讓我們到森林里去看看鳥(niǎo)兒的歌聲，溪流的流水，茂密的樹(shù)木，新鮮的空氣，……這一切都將帶走你的疲勞，把你帶到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng)，這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的眼睛，讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神，忘記了所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美麗。
讓我們到農(nóng)村去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的'叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤(pán)子里，所有的谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。
讓我們走進(jìn)無(wú)盡的蒙古大草原吧!瞧，多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)：為什么草原這么大，為什么在這么大的草原上有那么小的房子?
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 11
我去過(guò)許多好玩的地方，其中我覺(jué)得最好玩的是三百山了。
前兩天，爸爸帶我去了三百山，到了那的時(shí)候，覺(jué)得人山人海，大家都帶著口罩，當(dāng)時(shí)還有一位叔叔送了一個(gè)小小的裝飾品給我。
上山的時(shí)候，我們要坐大班車蠻久才能上去，感覺(jué)好高呀。下了車，我們就看到了一個(gè)人像站在階梯上面，然后我們繼續(xù)往前走，看到有許多賣玩具的，也有吃東西的，挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了，可惜只領(lǐng)到了參與獎(jiǎng)。接著我們就走到了玻璃橋了，我們穿好防滑鞋，剛走上去，我好緊張呀，眼晴都不敢往下看，爸爸因?yàn)楹ε拢疾贿^(guò)玻璃橋。過(guò)了玻璃橋，我們就開(kāi)始下山了，下山的時(shí)候，我們走到了東江源瀑布那，聽(tīng)說(shuō)香港那邊都是喝這個(gè)水的`，走到那里的時(shí)候，感覺(jué)清清涼涼的。
最后，我們就一直往下走，一路上能看到一些各種形狀的石頭，走了好久，終于到了坐車的地方。
我覺(jué)得三百山是一個(gè)好玩的地方！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 12
前面高山林立，大風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)木傾伏，猶如大海里卷起颶風(fēng)，剎時(shí)間，波浪洶涌，轟轟聲響不絕。
這里是樹(shù)的海洋，這里是鳥(niǎo)的天堂，這里只枝著枝，葉疊著葉。這里沒(méi)有道路也沒(méi)有人煙。但卻是動(dòng)物們的`樂(lè)園，這里沒(méi)有硝煙也沒(méi)有污染。因?yàn)檫@里是地球上最后一方凈土――原始森林。
有一天，我來(lái)到了這里，走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紅寶石，我就采了幾顆。再走了一會(huì)，看到了一個(gè)地方，有許多動(dòng)物，我就踩著河馬跳進(jìn)去看，還真巧，兔子邀請(qǐng)了烏龜參加比賽。我也參加了，一開(kāi)始，我在最前面，兔子在中間，烏龜在最后。結(jié)果兔子跑著跑著就睡著了，最后我得到了獎(jiǎng)杯，烏龜?shù)玫搅伺懿郊铀倨鳎米邮裁匆矝](méi)得到。
我又走啦一會(huì)，獅子邀請(qǐng)我和它玩拳擊，結(jié)果它一拳就把我打飛了天。還害得我的紅寶石丟了十分之一，而且，還把我打回家了。
大森林里可真有趣呀！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 13
今天，我和媽媽去新鄉(xiāng)的寶泉游玩。
一進(jìn)大門(mén)，滿園的綠色映入眼簾，我高興地和小朋友們一起跑了起來(lái)。
我們上了一塊大石頭，我站了起來(lái)，仰頭看山，綠色環(huán)繞，郁郁蔥蔥；低頭看水，波光粼粼，水平如鏡；平的像一面鏡子；綠得像一塊碧玉，真美啊！
再往里走，我一眼就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布，那瀑布從山縫中涌出來(lái)。頓時(shí)，讓我想起了一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
水流散發(fā)出的`霧氣，給青山蒙上了一層輕紗，我在想，山里是不是住在一位老神仙。
這是，我聽(tīng)見(jiàn)一陣吆喝聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是耍猴的人在戲猴，小猴們穿著紅馬甲，它們一會(huì)騎車，一會(huì)兒齊步走，其中的一只小猴為了歡迎游客的到來(lái)，還拿著香煙去放鞭炮，讓人看了捧腹大笑，小猴們真是機(jī)靈可愛(ài)啊！
再往里走，水聲潺潺，由一排排圓石頭組成的一條小路，橫在小河中央，河水順著圓石流入下一條小河，這樣形成了小瀑布，十分壯觀。
山上真美啊，我們帶著愉快的心情和美好回憶，返程回家了。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 14
三月初，爸爸媽媽帶我去春游，與大自然接觸。
我們走在鄉(xiāng)間小路上。油菜花正在開(kāi)花。一片金黃的油菜花仿佛是遠(yuǎn)處一片蛋黃的地毯，再像遠(yuǎn)處的金色海洋。看來(lái)我們想讓人們看看到底有多少謎團(tuán)。
走近一看，稀疏的花兒，有白的，黃的'，白的透黃的，有草綠色的，就好像來(lái)到了仙境。每朵油菜花有四片花瓣。新開(kāi)的那個(gè)太嫩了，摸不著，但它不在乎。有些花快要開(kāi)了，滿滿的好像要裂開(kāi)，別說(shuō)有多可愛(ài)。
油菜花的性格是如此美麗。它默默地奉獻(xiàn)給人們，就像金子一樣。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多油菜花的奧秘。油菜花的壽命也很短。開(kāi)花時(shí)間只有2-3周。不像那些美人蕉和玫瑰，生命是如此的漫長(zhǎng)。我想到一句話：生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度。油菜花給我們芳香的空氣。更重要的是，他們生下了油菜。他們獻(xiàn)身于五彩繽紛的世界。
我喜歡油菜花，它的外觀和特點(diǎn)。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 15
今天，我走進(jìn)大自然，來(lái)到了郁金香公園。
進(jìn)入大門(mén)，首先吸引我的是一只紅色的小木鞋，這么大的鞋子，我想只有巨人才穿得進(jìn)去吧！“媽媽你看大風(fēng)車！”我驚喜的發(fā)現(xiàn)，附近的草地上有四個(gè)藍(lán)色的大風(fēng)車，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風(fēng)車是荷蘭四大國(guó)寶之一。“那其他三樣國(guó)寶呢？”我問(wèn)。媽媽神秘地說(shuō)：“等一會(huì)兒你就見(jiàn)到了。”公園里粉粉的桃花正熱烈地開(kāi)放著，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著，我來(lái)不及欣賞。因?yàn)榻裉斓闹鹘恰艚鹣氵�沒(méi)有登場(chǎng)呢！
我在前面一路小跑著，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一道美麗的“七彩虹。”我張開(kāi)雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終于見(jiàn)到郁金香了。它們的色彩艷麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的郁金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，那么純潔，那么典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個(gè)國(guó)寶就是郁金香了！”媽媽高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“那其他兩樣呢？你仔細(xì)的想一想。”“噢！大木鞋呀，還有荷蘭人愛(ài)吃的奶酪。”就這樣，我一邊欣賞著美妙的郁金香，一邊津津有味的聽(tīng)著媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。
時(shí)間在一分一秒地走動(dòng)著，晚霞已經(jīng)映紅了天邊，我真想讓時(shí)間停留，讓春天留步……
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 16
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和植物的氣息。花兒，草兒都從睡夢(mèng)中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽！不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心境，踏著一條石子路，獨(dú)自去慰問(wèn)我那美麗的大自然朋友。
大樹(shù)，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧！幾個(gè)月不見(jiàn)，你又變了，樹(shù)葉變枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎？大樹(shù)你雖然樣貌變了，但你的品質(zhì)從未改變過(guò)。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來(lái)涼爽，自我被炙熱的太陽(yáng)照射著！你給多少人遮風(fēng)擋雨！大風(fēng)或沙塵暴吹來(lái)，你總是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踉谖覀兠媲啊Ｄ闶嵌嗝吹膫ゴ蟀。?/p>
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一個(gè)花壇，他的氣味是那么的芬芳啊！呼吸一口空氣，頓時(shí)令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來(lái)了無(wú)邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自我是一條小魚(yú)，在湖里歡快的游動(dòng)，在里面自由地玩耍著。看著湖面如一面大鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，讓我有一種跳下去的沖動(dòng)。
還記得每年的.夏天我都會(huì)與朋友們一齊去南湖游泳，到那時(shí)，我們?cè)谏碁┥洗顐�(gè)帳篷，換上泳衣便能夠在水中遨游，那時(shí)，我們?cè)谏碁┩谝粋�(gè)水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。
這公園的一切，哪一個(gè)不是我最終的知己？我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子！你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎？你好，高大的假山！你挺立在這兒，是想和我比個(gè)頭，還是想讓我以你為目標(biāo)快快長(zhǎng)高呢？喂，淘氣的小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢？我猜你們是看見(jiàn)了好玩的事情，正與同伴一齊分享吧！
這些好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對(duì)，學(xué)校，我的學(xué)校有大樹(shù)，假山，長(zhǎng)椅，小鳥(niǎo)。同學(xué)們經(jīng)常在下課的時(shí)候起在假山的頭上，坐在長(zhǎng)椅的懷抱里聽(tīng)著小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢？
就在我看著落葉落花偏偏飄落時(shí)，我有不自禁地走入了森林。獨(dú)自在森林里行走，腳下的樹(shù)葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我十分喜歡安靜，我的心境格外的好。
天黑了，我向我的朋們擺手再見(jiàn)，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心境，還帶著一路皎潔的月色回到家中。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 17
星期天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下老家。路的兩旁有大樹(shù)路上的車來(lái)來(lái)往往，來(lái)到老家的`路口看到緑油油的麥苗。吃過(guò)午飯，我和爸爸、妹妹和哥哥去田地里玩，看見(jiàn)緑油油一眼望不到邊的麥苗，我和妹妹在田地里照相。
把麥苗的美麗一塊帶走，我和妹妹一塊回姥姥家，在姥姥家摘槐花，摘完槐花就回家了。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 18
當(dāng)你從人類社會(huì)走進(jìn)自然，馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有自然是公正的，也只有自然是慷慨的。在單位你得看領(lǐng)導(dǎo)的眼色行事，同樣一句話，在領(lǐng)導(dǎo)嘴里就是精神，就是指示，你只能去領(lǐng)會(huì)，去執(zhí)行。在下屬嘴里，最多也只是個(gè)建議，心情好可以聽(tīng)兩句，說(shuō)些勉勵(lì)的話。心情不好，完全可以不于理睬，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)什么。馬路上，被農(nóng)民工的板車，濺上了幾個(gè)泥點(diǎn)，就很不是滋味，甚至?xí)淮笈Ｈ羰怯錾细呒?jí)轎車疾馳而過(guò)，濺了一身泥水，那也只能望車興嘆，自認(rèn)倒霉。廠門(mén)口一般都有“下車推行”的提示牌，那多半是針對(duì)自行車一族而言的，騎摩托車的人可以不必理會(huì)，開(kāi)小車的人，更是未到廠門(mén)，就按響喇叭，門(mén)衛(wèi)趕緊拉開(kāi)伸縮門(mén)，保安馬上肅立，以示致敬。社會(huì)不可能平等待人，以貌取人已經(jīng)成了人類社會(huì)的習(xí)慣，也顯示了社會(huì)的不公。一個(gè)養(yǎng)犬的人說(shuō)，看狗的面孔比看人的面孔舒服得多，那是在說(shuō)，狗只能分出熟人和生人，分不清市長(zhǎng)和百姓。
大自然不這樣，地震和海嘯絕不會(huì)因人而異，它對(duì)貴族和平民一視同仁。和煦的陽(yáng)光平等的施于每一個(gè)人，不分貴賤；清風(fēng)和明月照耀著曼哈頓，也同樣照耀著阿富汗難民營(yíng)，決不吝嗇。蘇東坡說(shuō)：“惟江上之清風(fēng)，山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而為色，取之不盡，用之不竭。”顯然東坡先生所指是我們現(xiàn)在稱之為“可再生”的資源。誰(shuí)都明白自然資源絕不是取之不盡用之不竭，人與自然之間也從來(lái)有沒(méi)有真正平等相待過(guò)。
人類的祖先與自然之間，自古以來(lái)就是利用和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。人類對(duì)自然歷來(lái)是索取多于回報(bào)，人類利用自然資源創(chuàng)造了自身的生存空間，人類對(duì)自然有所需求，自然都給以慷慨的饋贈(zèng)。然而美麗的大自然，不是人類的.私有家園，人類飼養(yǎng)家畜，種植糧食，就必須同時(shí)給這些動(dòng)物和植物留下它們的生存的空間。利用過(guò)了頭就必然產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，從而開(kāi)創(chuàng)了人與自然之間原始的適者生存的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。這種關(guān)系一直持續(xù)至今，而且愈演愈烈，我國(guó)西雙班納人與野象爭(zhēng)地的現(xiàn)象，就是這種競(jìng)爭(zhēng)的延續(xù)。這就是人對(duì)自然的不公平，而導(dǎo)致的不和諧。
人與自然間的正常關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是欣賞與保護(hù)，對(duì)自然的欣賞，其實(shí)就是人與自然的和諧，欣賞大自然的山河壯闊，鬼斧神工；欣賞風(fēng)花雪月的四季輪回；欣賞鳥(niǎo)翔藍(lán)天，魚(yú)潛水底的物競(jìng)天擇。人將大地比作母親，人類在母親的懷抱中生存，體現(xiàn)的是真正的和諧。然而母親的乳汁也會(huì)干涸，所以對(duì)自然更應(yīng)保護(hù)，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，只有更好的保護(hù)，才能更多的利用。我們國(guó)家提出的科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀，正是在走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)自然之后提出的嶄新的和諧發(fā)展理念。從而確立了人與自然之間的和諧關(guān)系，那就是合理利用、有序競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格保護(hù)、和諧欣賞。我們生活在大自然中，衣食住行都必須依賴于大自然的供給，對(duì)自然的利用是必然的，但過(guò)渡的利用就會(huì)造成資源枯竭，利用必須要有個(gè)度。大自然不僅僅是為人類提供，數(shù)以億計(jì)的生命群體，造成了物種的多樣性，使物種間的生存競(jìng)爭(zhēng)成為必然。但彼此間又有相互依存關(guān)系，形成了一種平衡，所以人類與自然的競(jìng)爭(zhēng)必須是有序的。無(wú)節(jié)制的競(jìng)爭(zhēng)，必然破壞自然的平衡，從而影響了人類自己的生存環(huán)境。故競(jìng)爭(zhēng)中也要注意保護(hù)，只有嚴(yán)格保護(hù)，人類才能真正欣賞到自然的和諧。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 19
大自然給了我們?cè)S多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá)，用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運(yùn)出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復(fù)工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當(dāng)成了它們的`午餐。
我不禁大受感動(dòng)：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢，認(rèn)真踏實(shí)，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舍己為人的精神，不斷一直激勵(lì)著我。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 20
白云悠悠，芳草萋萋，美麗而又生動(dòng)。每日都在枯燥的掌心中度過(guò)，我很想在放假的日子里找個(gè)樂(lè)子——出去旅游。我說(shuō)服父母在開(kāi)學(xué)之前陪我去貴州的織金洞游玩。我盼啊盼，這一天終于來(lái)了！神秘的織金洞，我來(lái)了！
織金洞位于貴州省織金縣官寨苗族鄉(xiāng)，為國(guó)家地質(zhì)公園，國(guó)家AAAA景區(qū)，被譽(yù)為“中國(guó)溶洞之王”。
我們來(lái)到景區(qū)門(mén)口買了票，排隊(duì)進(jìn)洞。約莫過(guò)了三分鐘，一個(gè)“之”字形向下的樓梯呈現(xiàn)在我們眼前，它一直通到溶洞的洞口。我們順著樓梯向前走著，突然“嗖嗖嗖”，一股清涼的風(fēng)不由分說(shuō)地、柔柔地襲上我的臉龐，原來(lái)洞口到了。進(jìn)洞繼續(xù)朝前走，越走就越感覺(jué)冷了，一個(gè)噴嚏打了出來(lái)，渾身就起了小米粒似的冷疙瘩兒，我隨即拿出事先準(zhǔn)備好的外套裹在了身上。不一會(huì)兒，美麗而又千姿百態(tài)的鐘乳石躍入眼簾，它們簡(jiǎn)直是大自然的鬼斧神工，讓人賞心悅目。你看，它們有的像倒立著的琵琶、有的像慈祥的觀世音菩薩，有的……個(gè)個(gè)栩栩如生。讓我不禁吟誦起唐代詩(shī)圣杜甫的《石筍行》：“神斧天工筑溶洞，鐘乳倒立練神功。石筍石柱齊捧場(chǎng)，千滴萬(wàn)滴送清涼。”
再往深處走，就可以看到洞的四壁被雕琢得一塊一塊的，在雕琢出的地方放著燃著的蠟燭，照在石壁上五顏六色的，真是美輪美奐。令我印象最深刻的莫過(guò)于洞內(nèi)有這樣一處地方——大片大片的鐘乳石連在了一起，遠(yuǎn)看就像觀音菩薩正微笑著俯視天下老百姓，她是那么祥和，她那么保佑著百姓安康、幸福。來(lái)到這里的游客個(gè)個(gè)都會(huì)駐足，多幾分停留，為自己、為家人祈福，并拿起相機(jī)把自己定格在這美好的時(shí)刻。
繼續(xù)往洞內(nèi)走去，只見(jiàn)左手邊立了一塊一米見(jiàn)方的牌子，上面兩個(gè)醒目的大字——“出口”，還有一個(gè)箭頭指著斜上方，原來(lái)是讓我們爬樓梯上呢呀！我不禁有點(diǎn)兒膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)闃翘莘浅５谜液芏福�是用凸凹不平的大石塊一階一階壘上去的，石階上滿滿的都是水，看上去亮亮的，很滑的樣子。我們開(kāi)始小心翼翼地爬樓梯，剛開(kāi)始很緊張，小心臟簡(jiǎn)直都縮成了一個(gè)團(tuán)，生怕自己一不小心掉下去。我一遍又一遍地祈求著：“老天保佑，趕緊出洞啊！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階雖然很陡卻很穩(wěn)當(dāng)，心情也慢慢放松下來(lái)。走著走著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，臺(tái)階兩旁的欄桿上掛滿了百家姓，這勾起了我極大的興致：媽媽，咱們比比，看誰(shuí)先找到自己的'姓氏，最后我和爸爸贏了，因?yàn)槲覀z一個(gè)姓，我最先找到，哈哈！離出口越來(lái)越近了，鐘乳石也明顯比洞深處的小了很多，用手機(jī)照下來(lái)，倒過(guò)來(lái)看，有的像極了連綿不絕的山脈，雄偉壯闊：有的像一個(gè)個(gè)的冰柱，向下垂著，燈光打在上面，晶瑩剔透，美麗極了。
快到洞口了，一束光照下來(lái)，讓我看到了希望。我們像是歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)終于爬上來(lái)了，織金洞帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和留戀。
織金洞是大自然千百年錘煉的杰作，是大自然最美的饋贈(zèng)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 21
大自然有著無(wú)數(shù)的瑰麗寶藏，老橋、清泉……。這次我走進(jìn)了大自然，仔細(xì)的感受它描繪出來(lái)的美麗畫(huà)面。
當(dāng)我初次踏入大自然，和煦的陽(yáng)光籠罩著我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹(shù)被一條小河分開(kāi)，像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想明白這條河流到哪里？我跟著它，讓它給我指引著方向順流而下，我偶爾停下一會(huì)兒，與河里的魚(yú)兒嬉戲。我看著那里是多么安靜，天空碧藍(lán)，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來(lái)雨，雨很小，我躲到一處大樹(shù)旁邊，在這樹(shù)陪伴著我，給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú)，我把石頭拿開(kāi)，許多小蟲(chóng)子爬了出來(lái)，原先它們都躲了起來(lái)。雨停了，我向大樹(shù)告辭，又開(kāi)始了我的大自然之旅。
我走著走著聽(tīng)到天空中有幾聲?shū)B(niǎo)叫，我抬頭往上看，看到一群鳥(niǎo)成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái)，太陽(yáng)像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái)，我躺下了，放簡(jiǎn)便，仰望著天空潔白的月亮，幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃，頓時(shí)月亮又變成圓的`泛著一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點(diǎn)困了，有點(diǎn)累了，那里變得寧?kù)o了，小動(dòng)物睡了，小河和那里的每一棵大樹(shù)都睡了，我也睡了。
在夢(mèng)里，大自然里的每棵樹(shù)，鳥(niǎo)，都在交談著，在我睡著的時(shí)候給我撓癢，我醒來(lái)，才明白是在做夢(mèng)。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 22
大自然是最美的景區(qū)，今天就讓我們一起走進(jìn)大自然賞賞四季吧！
春姑娘乘著風(fēng)，提著她的花籃子走來(lái)了。她的到來(lái)滋潤(rùn)了萬(wàn)物，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了…。她的花籃子給世界帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的花香，給草地帶來(lái)了鮮嫩的青草味，一切都是那么生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘走了，夏婆婆便急忙的趕來(lái)了。原本還迷糊著的太陽(yáng)公公一下子就驚醒了，開(kāi)始散發(fā)著自己的光芒，他用炙熱的陽(yáng)光，照耀著這里的每一寸土地，照耀著我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
瞧，夏婆婆的女兒，秋姑娘也來(lái)了。她讓楓葉變紅了，讓樹(shù)葉變黃了…。過(guò)了一陣子，樹(shù)葉落光了，只剩下那樹(shù)干與樹(shù)枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來(lái)了微微的涼意，秋高氣爽的時(shí)節(jié)，人們的心情總是無(wú)比舒暢。
冬爺爺卷著風(fēng)與雪來(lái)了，送走秋姑娘與溫暖，帶來(lái)了寒冷。他的到來(lái)改變了一切，一眼望去，四周都是白皚皚的，只有幾棵松樹(shù)，還筆直的站在那里，像是堅(jiān)守在雪地站崗的.士兵。
大自然是不是很奇妙呢？有著千變?nèi)f化的氣候與面貌，在忙碌的生活之余，請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然，一起感受大自然帶給我們的美妙感受！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 23
山上山下，全是綠葉茂密的樹(shù)林，我整天就在樹(shù)林里走。
翠綠茂密的樹(shù)林里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看到許多小動(dòng)物在嬉戲玩耍，小動(dòng)物看到我都給我打招呼：“你好，歡迎你來(lái)到樹(shù)林王國(guó)。”我也滿懷興奮地不停地給它們打招呼。我順著一條茂密的小道，一直向前走，嗬，還真巧，正好趕到森林智慧比力大賽，我就加入了它們。我和兔媽媽一組，老虎裁判說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“天上有幾顆星星？”這時(shí)，大猩猩說(shuō)：“天上有一顆星星。”老虎裁判說(shuō)：“當(dāng)然不是”猴子上場(chǎng)說(shuō)：“一萬(wàn)顆星星”“不對(duì)”老虎說(shuō)，此時(shí)，兔媽媽要上場(chǎng)了，它說(shuō)：“小朋友你知道嗎？”我說(shuō)：“有無(wú)數(shù)顆。”于是，兔媽媽回答：“有無(wú)數(shù)顆星星。”老虎說(shuō)回答正確，最后兔媽媽加了十分。
第二場(chǎng)，是比藝大賽，我當(dāng)上了裁判，老虎吼、孔雀跳舞、老鼠把正方形的`木頭啃成圓形……兔媽媽說(shuō)：“我什么也不會(huì)，我會(huì)啃胡蘿卜。”接著，兔媽媽把胡蘿卜啃成一個(gè)花形，非常漂亮。結(jié)果，我給兔媽媽加了二十分。其他動(dòng)物都沒(méi)有它的分多，所以兔媽媽得到了第一名。
兔媽媽領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)后，它找到我說(shuō)：“小朋友謝謝你。”我說(shuō)：“別客氣，我們是好朋友嘛。”最后，我一路上唱著歌，興奮地跑著，跳著，這兒看看，那兒瞧瞧，多么美麗的森林王國(guó)呀！花兒向我微笑，樹(shù)葉向我點(diǎn)頭……
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 24
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒又回到了樹(shù)梢，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠；小溪?dú)g快地流淌；小草鉆出來(lái)了小腦袋。一切都醒來(lái)了，春天，真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇和季節(jié)。
我置身于大自然中，拋下一切煩惱，無(wú)憂遠(yuǎn)慮地享受著大自然的美好。小溪如一個(gè)充滿活力的孩子，好似有無(wú)窮無(wú)盡的精力似的，唱著悠揚(yáng)的歌曲，永不停息地向前狂奔。水花時(shí)不時(shí)從水里跳起，在空中舒展四肢，如幾位舞藝精湛的演員。小溪在山間里流淌著，把落滿灰塵的樹(shù)叢沖洗得煥然一新，引來(lái)了小鳥(niǎo)伴隨著一起歌唱，一個(gè)個(gè)多姿多彩的音符響徹山谷。
在田野里，平淡乏味的土地上多了幾點(diǎn)綠色，如鮮花般裝飾著大地。我躺在地上，靜聽(tīng)春的氣息。微風(fēng)輕佛，遠(yuǎn)處的小樹(shù)叢沙沙作響，如一個(gè)技藝精湛的樂(lè)園，一會(huì)兒唱著悠揚(yáng)的`民謠，一會(huì)兒又奏出熱烈沸騰的搖滾音樂(lè)，引來(lái)了蟋蟀放聲高歌，又引來(lái)了蜜蜂嗡嗡伴奏。
美麗的大自然，竟是這么無(wú)憂無(wú)慮、美麗多彩，這里如同一個(gè)其樂(lè)融融的大家族，沒(méi)有城市里人們的自私自利，沒(méi)有人們因小事就大打出手的隔閡，它們真誠(chéng)待人，歡樂(lè)瀟灑！
我愛(ài)美麗的大自然！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 25
國(guó)慶期間我和爸爸媽媽，姑姑，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè)園玩。
我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車，一進(jìn)大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(zhǎng)城第一節(jié)的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(zhǎng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。
不一會(huì)兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準(zhǔn)備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著哥哥的'衣服不放。有時(shí)候我也會(huì)偷偷往下面瞄一眼，哇，好高啊！我的心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。
我們?nèi)チ诵菹⑹倚菹ⅲ赃吘褪腔輬?chǎng)。我嚷嚷著說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴不過(guò)我，只好同意了。買了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了。”叔叔就一下子把我推了下去，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數(shù)不清的項(xiàng)目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 26
關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)
也不要忘了去關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然，與它進(jìn)行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。
富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì)，山水成趣，賞樂(lè)并舉，融“三國(guó)”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時(shí)讓我們心境難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色異常美，可是就有人不管禮貌標(biāo)語(yǔ)的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的.人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。
我們來(lái)到富樂(lè)閣，那里有許多賣小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔。看見(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎？
游覽了一圈，我心境越來(lái)越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境，讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸它清新的空氣，領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧！
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 27
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景，洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧，原野有一大片草地，草地上開(kāi)著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草，它們好像是一個(gè)個(gè)的'小兵，人們踩它、壓它，它都不低頭。
我們?cè)偻度肷降膽驯О?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山并不高，可是，當(dāng)走到山腳下，抬頭一看，山竟然是一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲，赤腳走過(guò)沙灘，感覺(jué)好舒服呀!海，像一塊藍(lán)色的布，無(wú)邊無(wú)際，它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。
朋友，你有空嗎?請(qǐng)你走向大自然吧!
在五月中旬，學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸，而舉行了一次有意義的活動(dòng)——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來(lái)到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進(jìn)公園，一股春的氣息便迎面而來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的景象。花兒在向我們微笑，綠樹(shù)在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來(lái)，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁。花香，徘徊在我們鼻邊。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺(jué)。大自然美，春天美，春天的氣息更美!春天我愛(ài)你!大自然我愛(ài)你!這次然親近大自然活動(dòng)讓我們深深地愛(ài)上了是自然，我們一定要好好保護(hù)大自然。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 28
我是一個(gè)生活在城里的孩子,接觸到大自然的東西少得可憐，唯一能看到的是一幢幢高樓大廈和擁擠的車輛，今天，我趁著節(jié)日的好機(jī)會(huì)走進(jìn)了大自然。
走出家門(mén)，微風(fēng)為我送行，帶著滿懷的好心情，踏上一條通向鄉(xiāng)間的小路，好爽啊！
那座古橋是我第一個(gè)拜訪的新朋友。這是一座古老的拱橋，用石塊壘成的，非常堅(jiān)固，橋的欄板上刻有“雙龍戲珠”、“荷花圖”等等，可見(jiàn)它是一座歷史悠久的古橋。
石橋，你好像是一位德高望重的老人，天天拱著“背”，送過(guò)了多少來(lái)來(lái)往往的行人，你總是那樣無(wú)怨無(wú)悔。
走進(jìn)一片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒跟我打招呼，露珠跟我交換眼神。這一片是百年的古樹(shù)，枝葉繁茂；那一片是剛剛栽種的小樹(shù)，朝氣蓬勃。放眼望去，滿眼都是綠色的。我走過(guò)去跟它們抱一抱，和它們比比高低，我看著、摸著，覺(jué)得自己好像也變成了一棵樹(shù)，我的頭變成了樹(shù)冠，我的身體變成了樹(shù)桿，我的腳變成了樹(shù)跟，我的血液變成了樹(shù)汁，在年輪中旋轉(zhuǎn)、流淌。
大自然中的一切都是那么的陌生，又感到那樣的親切，我多想跟它們做朋友，于是我主動(dòng)和它們拉關(guān)系、打招呼。高山，你好，陡峭的山崖好像是你的額頭，充滿智慧；山泉，你好，你把高山陪襯得像書(shū)中的畫(huà)卷；溪流，你好，你的溪水無(wú)比甘甜；小花，你好，你的微笑比太陽(yáng)還要燦爛。
我撿起一朵落花，嗅到了大自然的芬芳清香；我拾起一片落葉，夾在我的書(shū)中，成了一枚精美的'書(shū)簽；我捧起一塊小石頭，仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)了它許多的奧秘，難怪有人說(shuō)它是石頭書(shū)呢！忽然，耳邊傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴，一陣陣悅耳的蟲(chóng)吟，譜出了大自然的樂(lè)曲，啊，這里真是一個(gè)美麗的世外桃園。
我投入了大自然的懷抱，觀賞了大自然的風(fēng)姿，傾聽(tīng)了大自然的聲音，與大自然交流感受，這種如癡如醉的感覺(jué)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
日落的余輝染紅了天邊的晚霞，我依依不舍地?fù)]手告別了山里所有的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的好風(fēng)光。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 29
一天，我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著躺著，我仿佛和大自然融為了一體，跟著小草一起歡快的跳舞，跟著大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了，因?yàn)轱L(fēng)主宰著一切。風(fēng)沒(méi)有了，大自然就安靜了下來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的小草和大樹(shù)，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著，仿佛聽(tīng)到了小草的哀求，大樹(shù)的期盼。
呼——呼，風(fēng)又來(lái)了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽(tīng)到了我們心的`呼喚。雖然是微微小風(fēng)。可是小草和大樹(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，看著風(fēng)對(duì)我的微笑，慢慢的，我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里，大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來(lái)而擔(dān)心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè)的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè)。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的，太陽(yáng)告別了東方，風(fēng)把我的夢(mèng)境打破，風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現(xiàn)實(shí)的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè)，聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò)，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 30
國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了奶奶的菜園，這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇，但這是一個(gè)四季如春的菜園。
在這個(gè)菜園，蘿卜早已伸了伸懶腰，白菜也長(zhǎng)出了菜葉，像幾塊無(wú)暇翡翠，花生長(zhǎng)出了幾朵潔白美麗的花生花。蚯蚓在忙碌著，花椒樹(shù)也抽出了新的枝條，遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里，有一個(gè)很小很小很小很小的.果園，那里種有甘蔗，有香蕉樹(shù)，有枇杷樹(shù)，還有西瓜苗，媽媽說(shuō)這是一個(gè)大大的果園，可是我覺(jué)得它很小很小，因?yàn)槲矣X(jué)得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢！在奶奶菜園，這個(gè)菜園不只是菜園，奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹(shù)，剛好兩棵樹(shù)的桂花不同，一棵是有黃色桂花的樹(shù)，一棵是橙色桂花的樹(shù)，它們開(kāi)花了，奶奶還用他們做桂花糕吃，我吃過(guò)奶奶做的桂花糕，我覺(jué)得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束。
走進(jìn)大自然五年級(jí)作文 31
春游吧，怎么說(shuō)都是同學(xué)們每個(gè)學(xué)期最向往的。聽(tīng)到了我們有春游，我可是高興得手舞足蹈，早早的已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)坐上大巴就去春游似的。
“走走，走啊走，我們小手拉大手……”在歌聲中，我們已經(jīng)坐上了大巴，踏上前往春游的路途。當(dāng)然，在大巴上的我們也不缺少平時(shí)的活潑、淘氣。大家在大巴上，有聲有笑。唱著流行歌曲，玩著各種游戲……我們的快樂(lè)也在前往著春游。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的折騰，我們的大巴停靠在停車場(chǎng)，我們的目的地到了——雁蕩山。
我們今天要走遍雁蕩的三個(gè)景區(qū)——靈巖、靈峰、森林公園。我們先去了靈巖，那里可有著名的小龍湫，只是小龍湫看見(jiàn)有這么多人來(lái)看它，連眼淚也不流了，還在笑嘻嘻的歡迎我們。在靈巖，還有一個(gè)吸引人的節(jié)目，那就是“靈巖飛渡”，在這樣一個(gè)烈日當(dāng)空的好天氣，想找到一個(gè)不傷眼睛又可觀看表演的最佳地點(diǎn)，還真不是一件簡(jiǎn)單的事。但是，還是被我們的朱老師挖掘到一個(gè)好場(chǎng)所，我們班的人坐在那兒，觀看表演。我看那表演，總是思考：這表演可真不簡(jiǎn)單，表演者在這么高的山峰中表演需要多大的勇氣啊！
看完靈巖，我們就沖向靈峰了，聽(tīng)說(shuō)那里有一座夫妻峰。第一眼看，還覺(jué)得不像，第二眼再看，別說(shuō)，還越看越像了。導(dǎo)游說(shuō)，在夫妻風(fēng)中間還有一個(gè)觀音洞，有興趣的同學(xué)可以跑去看看，只是有407座階梯，爬起來(lái)有點(diǎn)困難。但我只有一個(gè)念頭——爬！來(lái)都來(lái)了，不去看看怎么行。我和同學(xué)一起爬，真是越爬越困難了，臺(tái)階慢慢變陡了。我只好俯下身子，慢慢的向上挪動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人，我們登上了觀音洞，在觀音洞里，有著上百座佛，那可真是壯觀啊！雖然有些人總覺(jué)得很無(wú)聊，害自己還爬了這么久，其實(shí)就是因?yàn)樽约阂呀?jīng)決定了要爬了，看到這場(chǎng)景，心里難免也滿足了。
經(jīng)過(guò)的多次的.爬山，我終于可以坐下來(lái)休息一會(huì)兒了。因?yàn)橥瑢W(xué)要在森林公園里進(jìn)行表演，雖然我們班的同學(xué)的表演狀況一般。但是我相信，一班就是一班，在我們班同學(xué)自己的眼里一定就是第一！
經(jīng)過(guò)一天的折騰，大家也都累了，在回去的路上都在美美地睡覺(jué)……雁蕩山，我們還會(huì)再來(lái)的！
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