游泳作文500字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的游泳作文500字9篇，歡迎大家分享。

游泳作文500字 篇1

　　夏天，赤日炎炎，把大地烤得像個大火爐，我真想躲到游泳池里涼快涼快，可惜我還不能擺脫游泳圈的保護，于是我給自己定下一個目標：一定要在這個暑假學會游泳。

　　到了游泳館，我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的'真多呀！叫喊聲、哨子聲，還有“撲撲”的劃水聲，不時傳入耳中，熱鬧非凡。

　　我站在池邊先做了幾下準備動作，就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡，我試了試，感覺還不錯，吐出的泡泡一串串地向上冒，覺得自己像小魚兒一樣，好玩極了。

　　后來教練說：“很好，水性不錯！接下來學習‘漂’了，要先把頭埋進水里吐泡泡，再兩只腳翹到墻上，用力一蹬，手和腿都伸直，像死人一樣一動不動，漂得越遠越好。”我按照教練說的做，哈哈，一次比一次漂遠。我心里暗想：看樣子，游泳也不難學嘛！

　　接下來，教練教我腳的動作了，先讓我在岸上趴著做，收、翻、蹬、夾；我一遍一遍地練著，感覺自己變成了一只小青蛙，真想馬上學會，能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊！

　　雖然用手劃水的動作看上去也不難，可等到要在水中將所有的動作合起來的時候，我的手腳就不聽使喚了，我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說：“別心急，慢慢來！”扔給我一塊浮板，我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。

　　我相信：世上無難事，只怕有心人。只要用心練習，我一定會學會游泳的！

游泳作文500字 篇2

　　今天天氣很熱，傍晚爸爸說要帶我去河邊游泳，我興奮得一蹦三尺高。

　　來到河邊，我脫掉衣服下了水。啊！水里好涼爽，我在水里感到很爽快，一天的疲憊馬上就消失了。我左游游，右蕩蕩像一只剛下水的小鴨子。

　　我正游得性起，突然感到好癢，原來我的.脖子上被一根水草纏住了。我左甩甩右甩甩，想把它甩下來，可它卻涂了強力膠水似的怎么甩也甩不下來。我只好忍著癢游回岸邊，一把將那根水草拽下來，扔到遠處。這時我的手好像被什么東西咬了一口，我連忙抬起手，但那東西卻游走了，只是隱約可以看到一條魚尾巴想來是小魚。我心里不禁想：“嘿這家伙也來湊熱鬧！”我趕跑了小魚，又開始游泳。

　　我游了一會兒，便游到岸邊，雙手扶住石板，腳不斷拍打著水，激起許多浪花，那些水珠在余輝的映照下，顯得格外美麗。在岸上的爸爸邊笑邊躲避著水珠，真是又好氣又好笑。

　　我鬧夠了，又去游了一回。爸爸在岸上不停指導我：“手劃遠一些，腳使勁蹬，哎對，手再遠一點，對對對……”我看著爸爸和我不禁撲哧一聲笑出來：“我們倆真像一個長官在指導一個新兵。

　　我又游回岸邊，對爸爸說：”爸爸看我表演！“說罷整個頭猛的往水中一鉆，扎了一個猛子。爸爸笑著說：”嗯，不錯，要是時間再長些就好了！“”夠長了，大概有兩三秒吧！“我也跟著幽了一默。

　　夏天游泳真快樂！我游泳我快樂！

游泳作文500字 篇3

　　看，一個小孩正被大人強行拉進游泳館，告訴你吧，那個小孩就是我，大人是我媽媽。

　　為什么我會被媽媽拉進游泳館呢?因為上節游泳課時，老師讓我們雙手抱膝浮在水面上。我先觀察教練的動作，哈，挺簡單的。于是我放大膽子，像教練一樣雙手緊緊抱住膝蓋，輕輕松松就飄浮在水面。可是僅維持了幾秒鐘，我就倒在水中。接下來教練讓我們保持20秒不能動，一聲令下，我一用勁，結果在水里轉了360度，動作完不成，教練批評我，還喝了不少水，結果把中午吃的.飯全都吐出來了，嗆得我好難受呀!這時下課了，我換好衣服，飛快地逃出游泳館。第二天，媽媽繼續送我去學游泳，我頭搖得像一只撥浪鼓，堅決不肯去。我想:如果再去那里受折磨，今天非死在那兒不可。可是媽媽也來了脾氣，二話不說，硬把我塞進車里，徑直開到游泳館前。

　　我不想學游泳

　　“到站了，小伙子，下車吧!”媽媽拉開車門，看著我命令道。我則緊緊地拽著車門，死活不肯松手，看到我這幅模樣，媽媽嘆了一口氣，說：“兒子，勇敢一點，哪有游泳不喝水的呢?哪有學習不受打擊的呢?進去吧!”哎，媽媽說的對呀，哪有學游泳不喝水的呢?“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，想通了這一層，我乖乖走進游泳館。可是這次我變得勇敢了，教練教動作時我倍加認真，我一次次嘗試，一天天苦練，半個月后我終于成功學會游泳了，呵呵，還真是“失敗乃成功之母”呀!

　　一次學游泳，讓我變得勇敢、堅強。你會為現在的我點贊嗎?

游泳作文500字 篇4

　　一天老師拿著一個杯子和一小盒鹽神秘的走了進來。“老師葫蘆里賣的是什么藥？”“今天要上實驗課嗎？我們才三年級呀！太陽都從西邊出來了。”“唉！總是調來調去的.。本來好好的自習課又變成了語文課。”幾位同學說道。“同學們，今天我們大家一起當一回小教練。來教著個雞蛋寶寶學游泳。”教室里立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛“難道要等雞蛋寶寶孵化成小雞仔再教它學有用么？”一位同學問道“不，現在就教。”

　　老師把雞蛋寶寶扔進盛滿水的杯子。蛋寶寶像跳水員一樣跳進水中。可蛋寶寶并沒有學會游泳，它好像在說：“你不是要教我游泳嗎？我都要淹死了！”可老師并不慌張。他不慌不忙的拿出道具鹽。老師往里倒一大勺并又用筷子攪拌了幾下。蛋寶寶在并水里跳起了芭蕾舞。可過了一會又掉了下去。

　　同學們異口同聲地說：“老師你在騙人吧？”這時老師又放了一勺說：“要有耐心！”忽然，蛋寶寶神奇的往上飄了一會又從空中掉了下來。

　　老師只好又放了一勺、兩勺、三勺。可蛋寶寶還是在水底下哼著歌喝著可樂玩。“你這個臭雞蛋，這么笨，連游泳都不會！”忽然蛋寶寶游了上來好像在對我們說：“我會游泳了！”

　　一位同學問道：“老師這是怎么回事呀？老師。”老師回答道：“是因為鹽浸泡在水里是會有浮力的，只要鹽放多了就會像死海一樣有浮力。在死海里人都可以躺在水里看報紙了。所以雞蛋才會浮起來。”

游泳作文500字 篇5

　　我學游泳的路。那可是一波三折啊！沒讓我媽少花錢。

　　在暑假里。想學游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費。初級一共十節課。最終我也沒能學會。

　　我天生膽小就怕有個什么萬一。我學游泳時前兩節課特別好。再后來，我們老師教我學蛙泳的技巧與方法。當我們一個一個被老師檢查過后，老師讓我下水練。我就在那里鬧。因為我是怕水，怕溺水死亡。課程過了一半兒媽媽問。學會了嗎？我搖搖頭。媽媽用手機發了一條信息給別人。第二天，就換了一個教練。十分的'關心，我希望我能學會。轉眼間該上第九節課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區。把我往水里灌，我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。

　　有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個同學一起去。我們五個人玩了一會兒，發現有游泳池，我當時僅有一人會有。那個會游泳的開始教我了，我就開始學。看到這樣一個耐心的小“教練”。我還是很膽小，就是沒有學會。

　　還有一次去游泳。是堂姐帶我去的。我是被她教會的。她開始教我方法。在兩個半小時的訓練中，努力學。反復的練。現在唯一不會換氣。

　　今天去游泳，我還是和堂姐一起去，不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。

　　這就是我一波三折的游泳路。

游泳作文500字 篇6

　　江干文體中心有一個大游泳池。今年暑假，媽媽利用晚上的時間帶我去那里游泳。

　　游泳池分兒童區，淺水區，中水區和深水區。我不會游泳，當然只能在淺水區里學。

　　第一次，我興致脖勃地來到淺水去，跟別人一樣迅速地換好游泳褲，戴好游泳眼鏡和別鼻夾，一切準備就緒，我就迫不及待地跳入水中。池水多清涼啊，我屏住呼吸，一個猛子潛入水中，不料浮了起來，我又吸了口氣，沉入水中，又浮了起來，就這樣連續訓練，學會 了水中屏氣 。

　　第二天，我又來到淺水區，想盡快地學會游泳，媽媽給我租了個游泳圈，我把游泳圈套在臂下，靠游泳圈的浮力，兩腳不停地在水中上下拍動，游起來了，我使勁地游著，游著，心里有多高興啊！

　　第三天，我懷著愉快的心情，帶著一種自豪感來到了兒童區 ，這里的小孩都不用游泳圈，自由自在地游著。我也不例外，跳入水中，正想，像他們一樣游，咦！離開游泳圈，我也會游，可是游不遠，只能游3、4米左右

　　這時我忽然想起，魚兒在水里游動，不僅僅靠魚尾擺動，還要靠魚鰭劃動。這啟示了我，游泳時，手的劃動和腳的'拍動要同時進行，而且手臂劃動的幅度要大，我邊想邊試，成功了，游快了，游遠了，我喜出望外，對媽媽大喊：“我會游了。”我又直奔淺水區嘩啦嘩啦地游了起來。我覺得學游泳不但要有意志，而且要有堅強的毅力。游泳能增強體質，現在我的身體多棒啊！

游泳作文500字 篇7

　　盼星星，盼月亮，盼太陽，盼宇宙，終于盼到了我可以游泳的時間——今天，我高興地歡呼。

　　到了游泳館，我換上了泳衣，卻凝視著游泳池不敢下水，爸爸“撲通”一聲跳下了水，我還是不敢下水，爸爸連續不斷地朝我身上撲水花，讓我信心百倍，我試探著滑進了游泳池，啊！水好涼啊！爸爸和我在水里開始做熱身運動，不一會，水就“變暖”了，OK！游泳活動開始了！我正想瀟灑地游上幾圈，卻發現自己已經忘了怎么游泳了，我繼續試探著，張開雙臂，雙腿一蹬——哎呀呀，連浮都沒浮起來，還差點嗆了口水！后來，在同學和爸爸的鼓勵下，我小心地開始游，游啊游，終于找回了去年的'感覺，耶！我又可以像一條小魚一樣在水里穿梭自如了。

　　董思齊、張楚怡也來了，張楚怡帶了一個紫色的大氣球，我們便在水里玩起了水球：爸爸拿著紫色的球，往遠處一扔，我們就爭先恐后地去搶奪，我老拿到第一，哈哈哈！我的意地笑了……

　　負有心人，在我們的幫助下，她也能浮一段時間了，呵呵，我們三個玩膩了水球，我們就玩“水上漂”，我把頭向后一仰，把腳輕輕一抬，我立刻浮起來了，再看董思齊，她也勉勉強強地浮起來了，只是張楚怡試了好多次都沒浮起來，但是，功夫不都會“輕功水上漂”了！

　　你以為游泳光玩嗎？no，碰上我這樣的老爸，有時剛玩一小會，就被拉去游圈了，一圈一圈游啊，一圈一圈游啊……

　　多游泳多快樂，你游我游一起游！

游泳作文500字 篇8

　　在漫長而又炎熱的暑假里，媽媽對我說：“為了讓你身體更強壯些，我要帶你去學游泳。”我聽后，高興地對媽媽說：“沒問題!”

　　我首先，去買了我自己喜愛的泳具，我看著這些泳具都已經迫不及待了。媽媽立刻給我聯系了一位教練。

　　在學游泳的那一天，我忐忑不安地來到游泳館，因為我知道自己是一只“旱鴨子”，所以多少也有一點緊張。

　　接著教練把我帶到了一個比籃球場還大的游泳池邊，首先他對我說：“你今天要學會憋氣。”我聽后，不禁打了個寒戰，心想：我最怕水了，今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡，深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進水里，沒等教練數到“四”我就“咕”地從水底跳起來，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受，并一邊小聲嘀咕著：“哇!太險了!差點把我憋死。”教練卻板著臉說：“不會的，這是基本功，你繼續練。”我聽了，身體緊接著一抖，又想：這不是要我的小命嗎?“功夫不負有心人”經過我多次磨練后，終于讓教練數到了“20”才從水底控出頭來。

　　后面幾天，教練還教了我蛙泳姿勢：

　　蛙泳手臂對稱劃，桃形劃水向側下。

　　兩手屈腕來抓水，屈臂高時向后劃。

　　劃到肩下快收手，兩肘用力向里夾。

　　雙手平行向前伸，伸直放松往前進。

　　并告訴我主要的'技術要領，劃水很關鍵，收手的同時雙肘迅速向身體靠攏，收手結束時大臂盡量靠向身體，兩臂不超過肩寬。

　　在我不斷地嘗試努力下，我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領，能游一會兒了。我為自己學會了游泳而感到無比興奮和自豪。

　　學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼而獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”

游泳作文500字 篇9

　　炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹木耷拉著腦袋,好像在說:“讓我們泡進水里吧!”夏天的樂趣來自于那清涼的游泳池。

　　水老師說要帶領我們去游泳館,游泳是我早就想學的一項運動,一聽到這個消息,我喜出望外,也很期待。

　　今天,我們如約前往,這里的人可真多啊!我和同學們換上泳衣,來到泳池邊。“撲通,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學們都迫不及待地跳入水中。看著波光粼粼的池水,我心中不由得緊張起來,站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說：“膽小鬼,沒什么可怕的!”我就這樣被她“無情”地推入水中。

　　婁馬錦妍看見我這副狼狽的樣子,忙遞給我一根長長的浮棍,我像見到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它，在水中撲騰起來，水花四濺。水老師見我不會游泳,對我說: “打水時,是大腿帶動小腿,水花才不會打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的'冬天,我不禁打了一個寒顫,突然站了起來,盡情地呼吸著清新空氣。

　　“想學游泳,必須學會憋氣!”老師話還未說完,就把我的頭按進水里。咳,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開心!

　　看著同學們在泳池像一只只小海豚,快活地游來游去。他們時而嬉戲著,時而追逐著,時而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語,我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。

　　夏天的樂趣無處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!

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