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《不尋常》作文500字

時間:2024-10-01 10:01:38 500字作文 我要投稿
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(通用)《不尋常》作文500字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的《不尋常》作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)《不尋常》作文500字

《不尋常》作文500字 篇1

  夜涼如水,殘月半彎,懶懶地灑下幾縷清輝,幾點疏星就那么懶散地綴著。

  我獨自一人坐在窗前,點著蠟燭,靜默著,懷著復雜的情緒。微小的燭火溫暖著我,體會著那小小的安心。

  我在堅持與放棄中徘徊,想前進卻又找理由后退。畏懼前方的挫折,又向往著前方的美好。房間里只有風吹過和我低低的嘆息聲。

  驀地,一只米白色的小飛蛾闖入我的眼簾。在蠟燭周圍盤旋。仔細地打量著這個發(fā)光的神奇物體,我知道它被小小燭火深深地吸引了。

  它慢慢地飛著,慢慢地靠近著這個發(fā)光物,帶著它的好奇。我想阻止它,卻又想到或許等它感受到燭火的炙熱后就會放棄。于是我放下了抬起的手。

  一股熱流逼退了它,我想它應該會就此放棄了吧。可它沒有。

  黑夜中,燭火與它就像兩顆相對的星星,閃耀無比,照亮了我的房間。

  小飛蛾還在燭火周圍徘徊著。它突然轉身,向身后飛去。我以為它就要飛走了,可沒想它又疾速轉身,飛向燭火。

  “呲——呲——”燭火燒焦了它,空氣中也彌漫著絲絲的焦味。它最終還是在燭火中消失了。我為它惋惜,不明白它為何要為了追求一束光而放棄了自己的生命。但看那因它而燃燒熱烈的燭火,我似乎又明白了。

  那小小的`飛蛾如此不顧一切,如此的執(zhí)著,也只是想讓光亮照亮自己的人生,在黑夜中行走,有多少人不渴望光亮?但得到光亮的代價,就是永遠的消失。它認為那是值得的,我也這么認為。

  我明白了,我不應該畏懼前方的困難與挫折,我所需要做的只是向著目標前進,像飛蛾一般,哪怕付出生命。但我不是飛蛾,我選擇堅持后擁有的會是一片光亮,我的未來會是更加燦爛精彩的。

  飛蛾其實不尋常,它其實很偉大。

《不尋常》作文500字 篇2

  凝望著講臺上的那株起死回生的紫菊,我低頭沉思,是什么讓這株曾經(jīng)奄奄一息的紫菊重新有了生機?

  曾記得,它剛來到我們班級時,宛如一位亭亭玉立的少女迎著秋風在翩翩起舞。那碧玉般的葉子,那含苞欲放的花朵,使同學們對它倍般呵護。早晨,太陽升起時,同學們早早地把它搬到窗臺上,讓它迎接第一縷陽光;傍晚,太陽落山時,同學們早早把它搬回教室,讓它免受風霜的襲擊。那時,我常常望著這株紫菊出神,“紫菊呀紫菊,你一定會越開越旺,因為我們全班52名學生都是你的守護神。”可好景不長,紫菊漸漸地失去了往日的風采,哪怕有一絲秋風掠過,它都會渾身顫抖;哪怕有一絲寒氣吹過,它也會眉頭緊鎖。“紫菊,你怎么了?你病了嗎?你可一定要挺住呀!”我默默地在心里祈禱著。可這株紫菊就像在前線打仗遇上了水土不服的戰(zhàn)士一樣,沒有一絲好轉,仍然病懨懨的,大家都失望極了!

  可老師并沒有徹底地放棄它,獨自照顧了它一個星期,如今這株放在講臺上的紫菊,卻在僅有的一線希望之中,以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。一股敬佩之情不覺在我心底慢慢流淌。我靜靜地注視著它,雖然它沒有了昔日的王者風范,但是,它用堅定的意志使孤傲的寒風對它俯首稱臣;它用鋼鐵般的'毅力使肆虐的冰霜向它求饒;它用百折不饒的精神令虐殺生靈的嚴寒對它無計可施。面對殘酷的命運,這株紫菊沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,用它那頑強的生命力為我們班級增添了一份特殊的榮光。

  我想:在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,同樣,也會創(chuàng)造生命的奇跡,就像這株不尋常的紫菊!

《不尋常》作文500字 篇3

  一片樹葉落下,把我?guī)肓饲锶~的王國。

  走進王國,映入眼簾的是一棵樹冠直徑大約有50米的千年古樹,樹干是由幾百條“蛇”——藤蔓纏繞在一起,樹枝仿佛也有幾百條的樣子,樹葉像許多雪花組成似的,那一條條垂下來的枝條就像樹爺爺?shù)那旰殹?/p>

  再從大路走過去,走到了一個狹窄又陌生的小道上,老師說:“這是一條不尋常的'路。”這條路的兩旁是密密麻麻的各種各樣的小草,有的像蜘蛛網(wǎng),有的像滿天星,如夢如幻。一層潮濕的泥土,把我潔白如雪的鞋子玷污了。正當我嫌棄時,一只渺小的小昆蟲爬到了我的衣服上,“啊呀媽呀!”我馬上往王子怡身上蹭了蹭,懷著害怕的心情繼續(xù)前進。一路上我東躲西躲的,老師說:“這是最難的一段路。”我往前一看,頭上的樹枝相互交錯,荊棘像攔路虎一樣,擋住了我們的去路,這可把我難住了。我猶豫了一會兒,閉上眼睛,用一只腳踹開荊棘,“哈哈!”我輕松的躲過去。

  走出不尋常的小路就是寬大的階梯,左邊有一棵高大的松樹,上面的紋路數(shù)也數(shù)不清。我仔細觀察松樹的葉子,它像一根根的繡花針,繡著精致的紋理,我仿佛看到了蘊含的生命的奧秘,這不是形成了一幅畫了嗎?風一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,在風中隨風搖擺,跳起歡快的舞來。

  我張開雙手感受著這混著泥土氣息的清新空氣……

  我走出王國,又一片樹葉落下,我輕輕拾起夾在書中……

《不尋常》作文500字 篇4

  下午四點的太陽,懶洋洋地,這是一個尋常的星期四。這個時候用個文藝的說法,那叫做“慵懶”的午后。

  可我的內心卻像“濁浪排空”一般,波濤洶涌著……

  為什么?

  因!為!要!體!測!

  “我先說一下啊,哎,別擠,都站到這條線后面啊。我說一下,今天測800米是要算到月考成績里的啊!”體育老師晃晃手里的登分表,在跑道旁邊叮嚀著。大家都有氣無力地應著。“都好好跑,3分45秒以內算合格,不合格的上體育課一律加跑!”其實這時候他的話對于我們而言,完全就是左耳朵進右耳朵出了,因為大家都緊張得腿抖,哪能聽進去呢?

  “嘟——”哨聲想了一下,據(jù)說是預備,我卻還是嚇得抖了一下。

  “嘟——”開跑了。

  暖洋洋的風拂到我臉上,頭發(fā)隨著步伐擺動著,我心里只想著:“我要盡全力!”彎道過了,直道要沖刺,加油,馬上就三分之一了!彎道,調整呼吸,繼續(xù),沖刺,好,400米了。“直道一會再沖起來。”跑到體育老師身旁時,我聽到他的話,尋常的話語卻溫暖得像春日的`陽光……最后一個100米,邁開腿,我感覺自己是個假人了,可還是沖刺,因為終點就在前方,一步之遙,怎敢懈怠?

  “好!三分四十二秒!”

  到達終點的我聽到成績,心里卻很平靜。努力了,就好,成績此刻便不那么重要了。

  我想,初三一年,就如同一次800米一般。開始時,緊張不安,卻又不得不大步向前;中途,有些疲憊,仍咬牙堅持;臨近終點,苦不堪言又滿心雀躍。

  我想,初三也無非是生命歷程中尋常不過的日子,把這一程800米盡全力跑完,堅持到終點,我一定會把自己錘煉成不尋常的自己,臉上定然洋溢著最美的笑容!

《不尋常》作文500字 篇5

  春色滿園。

  藥鍋里飄出縷縷白煙,又逐漸變淡,融化在空氣中。

  春雖美,卻也是百病橫行的日子。流行性感冒的突然襲來,使大部分人在不知不覺中染上了病。我也不例外,出現(xiàn)了許多患病的跡象。

  回到家,告訴父親這個消息后,他也沒有表現(xiàn)出詫異。他說幫我熬點中藥,我想了想,覺得耽誤時間:“還是算了,你就幫我找點感冒藥就好了。”他卻回絕了我:“‘是藥三分毒’,更何況是那些用抗生素的西藥?”父親沉思了會兒,“還是吃點中藥吧,畢竟副作用沒那么大。”我沉默了,終究沒有拒絕他。只是每每想到藥帶給舌尖的苦澀,會有些退縮。但父親喜歡中藥,從小到大,父親熬藥的影子都在現(xiàn)實與夢境中穿梭著。

  文火輕攏慢捻著鍋中之物,仿佛在對待世間珍寶。

  父親提著塑料袋回來,里面裝的是所需的藥材。他拿出幾張牛皮紙,把藥材擺放在上面。也是,只有牛皮紙陳舊的氣息才配的上身世滄桑的`藥啊。父親笑著,抓起一把藥,湊在我鼻子面前。我深吸一口氣,苦澀和陳舊撲面而來。我擺著手倉惶逃跑。只聽見父親連連大笑,最終卻嘆了口氣:“滄桑是苦澀的,所以藥都苦啊!”

  春夜,月色正好。文火在藥鍋下繚繞,繚繞成花的瓣,那鍋中藥就是花中蕊,熬著熬著,蕊心舒開,塵封已久的滄桑便一絲一縷的傾吐出來。

  藥在鍋中翻騰著。我倚著門,看著父親熬藥。在搖曳的火光中,父親被藥香擁著,也如一味藥了。父親說:“來,讓藥熏熏。”也來體會體會藥的滄桑啊。我悄然挪動著步子,藥香圍繞著我,看著鍋下的文火,聽著鍋里傳來“咕嘟咕嘟”的聲音,突然明白了父親對中藥的熱愛。

  藥在文火中發(fā)揮出自己最大的價值,就如父親,雖已滄桑,卻更懂珍惜與付出。

  藥香如蝶,滿室翩躚。

  春天里。

《不尋常》作文500字 篇6

  今天,趙老師突發(fā)奇想,給我們發(fā)稿費,不過沒辦法,400字一元,我只發(fā)了250字,一元錢也沒有,真可惜呀!

  趙老師先說:“張欣雨,把你媽媽換的零錢拿上來。”“好的,趙老師。”張欣雨一邊掏錢,一邊向前走去。咦?錢?老師要錢干什么?難道要給我們獎勵?不可能,趙老師不可能給我們錢,最多就是實物獎勵,或者只可能給某些同學,99%不是我,因為最近我表現(xiàn)很差,其中語文考試只考了87分,與之前的成績比一落千丈。趙老師又說:“現(xiàn)在來發(fā)《成長的味道》的稿費,400字一元。”哎!我只發(fā)了250字,只有5角錢,假如老師400以下不發(fā)錢的話,我就沒臉見人了!趙老師開始叫名字:“第一名李鳴煊,共發(fā)6024個字,請上臺領獎!”講臺下的同學頓時傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。這掌聲持久,蘊含著同學們對李鳴煊的.尊敬。只見周圍的學生向他傳來嫉妒的目光,他邁著穩(wěn)健的步伐,不停抖動的手,驕傲的眼神,昂首闊步地向前走去,老師手中拿著15元和賀信,滿臉微笑地對李鳴煊說:“共15元,請收好。”他又腳下踩著云,上了座位。

  過了很久,聽見老師的一個聲音:“第二十五名,張琳心,請上臺領獎。”我一臉沮喪,邁著我經(jīng)典的小碎步,頭也不敢抬一下,直接沒有人看出我的表情。我從老師接過了賀信,幾乎是跑上了座位。

  坐下后,我思緒萬千:為什么李鳴煊作業(yè)寫得那么好,坐在馬桶上也能寫一篇,這不是我不會,而是因為我懶,不愿好好寫,那么隨隨便便就交了,這樣不管怎么寫,也不可能像李鳴煊那樣。

  我想起一句著名的數(shù)學家華羅庚所說的話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

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