- 相關推薦
記憶作文500字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的記憶作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶作文500字 篇1
記憶就象是流星,剛開始的時候很明亮,慢慢的就消逝了。
記得小學二年級的時候,我們學校要評選“校園之星”。在前一天晚上,我查閱資料,寫演講稿,詢問家長,忙得不可開交。終于在我的努力之下,完成了一百多字的“巨作”。第二天,我上臺演講,大家都以驚奇的眼光看著我,接著是雷鳴般的掌聲。我滿足的回到座位上。演講完畢之后,我成功的晉級,被推選到學校,并被評選為“校園之星”。那幾天,我天天都是高高興興地,十分開心的樣子。
可是,我現在想起來,那種榮耀已淡忘了,但那份快樂還存在。
四年級的時候,我因為“堅持正義”打抱不平,竟打了一回架。
那一天,天氣十分炎熱,聽到一個東西打碎的聲音后,正在課間休息的大伙目光聚集到事發地,原來是我們班A的東西被B打壞了,可B說是A自己打壞的。我知道了事情的經過,就站出來說是B打壞的。于是B就和我扭打了起來。雖然我們都被老師叫到了辦公室,接受了老師嚴厲的批評,然而在后來的.日子里,我們竟成了摯友。
伴隨著這份友情,我們走到了小學的盡頭。
經過緊張的復習之后,我們終于坐在了升學考試的課桌上。考完之后,我自認為考得不錯。可知道成績之后,我一下子跌到了失望和沮喪的深淵。
可是現在,那一份失望和沮喪早已被即將到來的中考的緊張所代替,留下的只是曾努力學習的記憶。
古人說:“時間可以沖淡一切。”記憶就象流星,雖然轉瞬即逝,但卻異常美麗。我們應該在他最明亮的時候把他紀錄下來,這樣才可以讓我們的記憶永遠美麗。
記憶作文500字 篇2
很小的時候,就十分喜歡下雪,在那一雙黑漆漆的手套外,媽媽會給我講她小時候在學校的故事,教我背誦許多的三字經:“人之初,性本善……”回首往事,就仿佛是昨天,來得那么緩,但又去得那么快。我常常坐在陽臺上,靜靜地看著那漆黑的手套,慢慢地回想,追回昨天的那份情。
記得那是一個下雪天,我上完英語培優,媽媽來接我,在路上,一個勁地吵著鬧著要玩雪。媽媽害怕我把手玩凍了,就把手套脫下來仔細地給我戴上,才放心讓我去玩。可我那時太小,絲毫沒有注意到,媽媽那雙因為家務凍紅腫的手。后來,回到家,媽媽不僅感冒了,手上還受了風寒,生了凍瘡,我知道后,心疼極了!想到媽媽平時對我的照顧,工作那么忙,還陪伴我學習到很晚,冷了為我加衣服,半夜來給我掖被角,我就更加羞愧了。就這樣,我在媽媽的.庇護下,在無數次風雪中成長起來……
漸漸的,我長大了,媽媽老了,媽媽接我回家早已成了昨天的故事。
又是一個下雪天,依舊是黑漆漆的手套,依舊是我和媽媽,依舊是那片雪茫茫的世界……我在家中寫作業,無意中一抬頭,就看到了外面的大雪紛飛,我想起媽媽出門前什么都沒帶,便急忙抓起手套、圍巾跑出了門。在路上,我找到了在寒風中的她,連忙把手套細心地給她戴上,看見媽媽臉上露出欣喜的笑容,我開心的笑了,因為我終于以同樣的方式回報了媽媽。
哦,黑漆漆的手套,你充滿親情,你充滿了愛意,你蘊藏著一個昨天的故事,我要把這親情永駐心間……
總盼著下雪。
記憶作文500字 篇3
今天下午,上作文課的時候,老師拿了一個小箱子告訴大家今天我們做一個記憶力游戲。接著又告訴大家游戲的方式,內容后,大家有的滿不在乎,有的信心滿滿,有的`垂頭喪氣,我想:記憶力我最不行了,可我還是想挑戰自己,爭取拿到冠軍。
后來老師把箱子里的東西一一從我們面前閃過,剛剛到第五個,老師停了下來,讓我們記一下,我回頭看了看大家,只見大家有的嘴里念,有的心里默念著,還有的記都不帶記的。接著老師又出示物品,五個、六個、七個、八個……出示完后,老師又說讓我們同桌一組,又讓我們一個人記,一個人想。老師說完后,又說:“開始!”我小聲對同桌說,不希望被別人聽到,接著,我才說了五個,后面的就幾乎想不起來了,我們回頭轉了轉,拍了一下桌子,不知道哪里來的靈感,我又想起了四個,剩下兩個是同桌想的,我們又回頭轉,我看到了同學們有的拍頭,有的咬著筆桿子,還有的把筆桿放到耳邊,大家想用這些方法來幫助自己。但是,老師突然說:“停!”教室里立刻變熱鬧了。
后來老師讓我們說一共寫了多少個,十一個、十三個、十六個、十四個、十五個……大家說完后,老師統計了一下,大聲宣布:“常國華組贏!”我非常后悔沒多記幾個,但也感受到了記憶力考驗中的快樂。
記憶作文500字 篇4
那一天仍然如期而至,沒人能阻止它的到來。小學六年的朝夕相處將在這一天畫上一個圓滿的句號。因為我們畢業了。在五年級的時候,班上開始流行寫同學錄。六年級的時候越發厲害,大家下課就只忙著發同學錄,像發傳單似的,見人就給。鄰近期末了,為了不讓寫同學錄耽誤了我們復習,老師不允許我們寫了。可是六年的光陰轉瞬即逝,它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節課的時間些同學錄,那節課我永遠都難以忘懷,收到的`同學錄一張接著一張,寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時光,挽留住一些美好的回憶。
畢業典禮那天,老師將平時給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,小學生活的每分每秒都是甜蜜的,美好的。離別總是最令人心痛的,班主任都不禁潸然淚下。
記得那時候,每當放學時。好朋友們就會你等我,我等你,有時等的時間久了,會抱怨對方收書包太慢。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂的。夕陽西下,晚霞映出兩個好伙伴的影子,她們手牽著手,滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了,可沒有誰想松手。她們形影不離,總是有講不完的話,仿佛可以永遠聊下去。可是她們還有許多話沒有說,眨眼間,小學就結束了。
語文老師布置的作業總是很多。每到布置作業時,下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了,同學們好像憋了很久似的,開始盡情埋怨作業多。可是這么快,小學老師就再也不會為我們布置作業了,再也不會為我們上一堂課了。
如今,我們踏上了新的征程,面對著充滿無限憧憬的未來,懷揣著那段美好的回憶,一步一步走向我們的夢想。
記憶作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學生活就要結束了。回想起六年的小學生活,有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個個美麗的貝殼一樣五彩斑斕,在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛入學的第一天,我步入小學階段,走到陌生的教室,誰也不認識,在我的前面有一個女生,她回過頭對我說:“你好,我叫白紫怡,我們能在一起玩嗎?”我開心地回答道:“可以。”,我們無論在班級,操場……我倆形影不離。就這樣,一年,兩年,三年……時間慢慢的過去,我們倆成為了特別好的朋友,互相學習,互相幫助,共同進步。
白紫怡是一個善良,樂于助人,有愛心的一個人,我特別崇拜她,老師,同學都夸她是一個好孩子。記得在一次下課,我們出去玩,我被一個高年級的'大哥哥撞倒了,膝蓋磕破皮了,流了好多血。白紫怡沖到我面前,問我:“疼不疼啊?你咋不小心點呢?”她指責我不小心,其實特別關心我,把我背到班級,給我處理傷口,說:“忍著點,有點疼。”抹完藥水給我包扎。然后每天陪我在教室里,直到我的腿完全好了,他又陪我去操場玩兒。她是我見到過最善良的人,就像大姐姐一樣關心我,讓我特別感動。我忘不了,她為我補習落下的功課;我忘不了,我傷心時她為我擦去淚水;我忘不了,寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺,難舍涌上心頭,不論走到何時何地我都不會忘記小學生活中的這段珍貴的友誼,我會永遠把它珍存在我的記憶中,讓它在我的生命中綻放出光彩!
記憶作文500字 篇6
記憶是一種神奇的事物,只要有件事記憶猶新,它就會完整地保存在記憶的最深處。下面,我們就一起分享我腦海里那份無法抹去的記憶吧。
那個時候,我還小,我們家還沒有汽車,冬天也只能坐自行車兒走。有一次,我依然像往常一樣冒著嚴寒,坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后,就急忙趕回去上班兒了。
平日里,因為爸爸媽媽都很忙,所以以我每天早上都是第一個來到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來。“啊!老師來了”,那一刻,張老師看見了站在教室門口一直發抖的'我,立刻沖上來抱緊了我,關切地說:“呀!寶寶凍壞了吧”。那時的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的,像一個熟透的大蘋果,又像從雪堆里剛爬出來似的。
張老師驚訝的地看著我關心地問:“孩子,我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上,用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來,讓我把腳放在暖氣片上,而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
不知什么時候,我看見張老師那溫柔的目光和甜蜜的微笑,我的身體也在不知不覺中變得熱乎乎的,心里感覺張老師像爸爸媽媽一樣呵護我……
大家都說天下最偉大的愛是母愛或父愛,但是,我自己覺得,老師也像爸爸媽媽一樣關愛著我們!那種關愛是一種無法抹去的記憶!
記憶作文500字 篇7
喜歡一個人去看風景。在漸行漸寂的記憶里,逆著歲月的溪流奔逃。乘著風,看著樹木撐起巨大的沉甸甸綠色巨浪,翻騰在我們的頭頂上空。如果有導演的鏡頭的話,那么從遙遠的天空往下看,我就在一個被熒光照耀下的小小房間,周圍都是起伏著的樹的墨綠色的海浪。
在青蔥歲月里,我總帶著一種憂傷,一首歌,一句話,一個故事,一場電影,我都能把它們記住在時間的本子,帶著一種說不出的感覺去感受里面的情感,甚至于在漫無目的`想象中想我們的未來。在看不清楚的世界里,在歌聲形成的空間,任憑年華來去自由。抖著時間的外衣,才看得到一些人,一些事已成了黑白的電影。
不是每一次努力都有收獲,但每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。在青春的苦澀里,人沒有單純的快樂,快樂總帶著煩惱和憂慮。人也沒有永遠,我們一生坎坷,暮年才有一個可以安頓的居住,但老病相摧,我們在人生道路上已起到了盡頭時才有所覺悟。
泰戈爾說:“我將做一個無用的人,喝到爛醉走向滅亡。”那是整個空虛中完結的畫面,先是面,然后線,最后是點。我們想留給后人的不過是幾千年前的人一直的愿望。我不知道什么是真正的人生,但或許有些人會一直刻在我們的記憶里,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但你想起他時的那種感覺,是永遠都不會改變的。就像是記憶的甬道最陰暗的角落里,熒光蘑菇發出的點點的光,在記憶這個幽暗的世界里盛大慶典。這時,已經足夠了。而在青春的照片冊中,一道道明媚的傷,你沒有哭,可是眼淚流下來了。
記憶作文500字 篇8
記憶,從那年春天開始的……
打開記憶的大門,進入時空遂道追尋那年春天的我們。最幸福的時光莫過于和你在一起。
那年春天,與你相識。命中注定你是我一輩子的好朋友。沒有你,我的世界便失去了色彩;沒有你,所有的美好事物都與我無關;沒有你,注定我會永遠孤單。你說過的,我們是一輩子的.心貼心的好朋友。你知道的,誰也無法替代你在我心中的位置。你永遠是那么的圣潔、美好。
記得,你曾說“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。”聽后,我沉默了片刻,淚水卻肆意涌出。為什么?我只想和你做一輩子的好朋友。難道就這么難嗎?
當我們肩并肩,手牽手,走在殘陽的余光中,殘陽將我們的影子拉的好長好長。我們互相追逐著,嬉戲著,完全成了個孩子。那時刻,不在乎別人異樣的目光,和詫異的眼神。我們的幸福,只有彼此最清楚。
吃飯時,你總會把最有營養的東西給我吃,然后又顧作自己很討厭的樣子。我帶著懷疑的眼光,又將它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜,我們都會將它挑的不成樣子。呵呵,沒人能懂,我們的幸福很簡單。
記憶,還在繼續;幸福,永無邊境;追憶,時光荏苒。
時光在流逝
歲月在消逝
十八歲的天空
你我在追
幸福
美麗的季節留下美麗的故事,我們約定在下一個的春天,我們繼續追趕春的腳步。
記憶作文500字 篇9
那個冬日下午,寒風凜冽,風雨交加。一位身著紅色大衣的瘦小身影,頂著風雨,緩慢前行……正是這個平凡又瘦弱的身影,給了我此生永遠抹不去的記憶。
記得那是兩年前,我讀三年級。一個冬日的午后,天突然變得烏云籠罩,黑蒙蒙的,不久下起了雨。快到放學時間,雨不但沒停,反而越下越大,同學們頓時不知所措,急忙奔向教室。到教室后,同學們一個個都惶惶不安地看向窗外,七嘴八舌地說:“怎么辦呀?我沒帶傘呀!”
“今天我會不會回不了家呀?”
“哎,要是我媽媽來接我就好了。”
……
我望著窗外,心想:我該怎么回家呢?哎!雨下得太大了!無奈,我只好寫起了作業。5分鐘,10分鐘,15分鐘,半小時過去了。我的心里越來越著急了。突然,我聽到有同學叫道:“樓芯蕓,你媽媽來了!”我十分驚奇,帶著幾分不可思議地抬起頭,目瞪口呆地望著窗外那個瘦小的紅色身影,心弦好像被觸動了般,感動之情在心中流淌。我沖出教室,撲進風雨中母親的懷抱。我望著母親,母親的頭發都濕了,還滴著水珠;母親的衣服也濕漉漉的`,看著就覺得冷。我激動得語無倫次地說:“媽媽,您……”
“哦,我看下這么大雨,就來接你了。”媽媽溫柔地說。
我流下了晶瑩的淚珠,和雨和在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是淚。我立刻背上書包,和母親走出了校門,我們的身影漸漸消失在了雨中……
記憶作文500字 篇10
有一家老店永遠地開在我的腦海里,因為在那里,有我和弟弟最美好的童年記憶。
每到假期的周日,我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”,但我們兩個小滑頭總是想盡辦法逃課,去那家老店尋找屬于我們倆的快樂。
這家店位于村里的一個十字路口,據說已有十幾年的歷史了,店主看起來脾氣很好,大概四十幾歲吧,我們都尊稱他為“和氣叔叔”。店的面積很小,雖然柜臺上只擺著寥寥無幾的零食和飲料,但我和弟弟依舊很喜歡這里。
我們又從教堂逃到老店里,“和氣叔叔”看到我們,“卡卡、諾諾,你們又來啦!”“嗯!叔叔,我們倆要買我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔,每次總能準確地記得我們想要買的東西,默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂,也是老價格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔,然后就迫不及待的把屬于他的`那份零食狼吞虎咽地吃起來,我也忍不住誘惑,一口冰條一口可樂,這感覺真是太棒了!
吃完冰條和可樂,我們拿出奶糖,玩起了“老游戲”,誰贏誰拿糖……
不知不覺,5:30了,奶奶找到店里看到我們倆,“你們又躲這里吃零食,吃倒沒事,但必須要記得在4:30前回家。”可是,每次我們都屢教不改,每次都很晚才回家。
雖然我現在很少回去,但我依然清晰的記得我和弟弟在那里曾經度過的美好時光,好想再去嘗嘗那老店里的老東西……
【記憶作文500字】相關文章:
圣誕記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
記憶的作文04-27
記憶的作文12-27
記憶作文04-28
記憶的作文04-08
記憶作文04-30
記憶中的淡淡清香作文 - 體裁記憶作文01-28
美好的記憶_寫記憶的作文800字04-27
記憶優秀作文02-21
記憶作文范文09-15