（優）天空的作文500字

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的天空的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文500字 篇1

　　歷史的天空是血色的天空，歷史的天空有著太多的未解之迷 。仰望天穹我可以看到蔚藍色的天空，卻猜不透天空中的歷史。

　　垓下的天空是是真正血色的天空。項羽自起義以來經戰七十余場戰爭從未敗過，敗就敗了這一仗，無法挽回的敗局使他終自刎于烏江。項羽悲哉！亭長曾勸他過江東。可項羽卻無顏面對江東的父老鄉親，以鮮血染紅了這片天空。項羽始終怪天要亡他，殊不知命運給你關上了一道門，也會給你開一片窗。項羽不過江東是對還是錯？

　　長安的天空是多彩的天空，因為這里經歷了太多的風風雨雨，承載著太多的歷史。而我想說的是武則天。武則天一個令古代女子所自豪，又令許多臣子所膽戰的名字。武則天是一塊無字碑”政啟開元，治宏貞觀’’是她的豐功偉績。”殘暴不仁”是百姓對她的`唾罵詞。她當皇帝是對還是錯？

　　郾城的天空是令人看不透的清澈明亮。在這里曾經有一位精忠報國的抗金英雄。以他的忠肝義膽報效祖國。在這片天空下以少勝多，大敗金軍。岳飛，一個令多少金軍聞風喪膽的名字卻始終敗給了”莫須有”這三個字。”靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”給這片天空帶來了許多看不見的無奈。岳飛班師回朝是對還是錯？

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　　歷史的車輪大步邁進，回首，我們可以看到什么？是繁華，是凋零，抑或是戰爭？歷史的對錯我們該如何評價？

天空的作文500字 篇2

　　瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　又一次墜落的風箏，我沒有勇氣再去拾起它，因為我覺得，它還是會墜落，畢竟這不是只精巧的風箏，是我在家里儲藏室的.角落里發現的。其實我并不指望它能飛起來，只是找個借口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。

　　躺在風箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞，風箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風，以至于將我的頭發吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著風終于飛上了天空。“起來了！”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時，又是一股風讓它墜落了，我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉，風箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開不了命運的枷鎖，主宰不了生活。

　　但這樣不行！我不甘心，我對自己說：“再試一次，最后一次！如果這次不行，我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏，最后一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風箏線。奇跡出現，它竟然又起飛了，并且越飛越高。我歡喜地將手中的風箏線一圈圈松掉，風箏也越飛越高，蕩漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒有跨出這最后一步！后來，我緊拽著風箏線，每當它即將落地時，便用力拉一拉，風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中，風箏也可以飛翔。

　　天空中那個不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

天空的作文500字 篇3

　　雪中愛上陽光的味道

　　遇見今年的第一場雪，很美，我在街道上的那被霧水朦朧了的路燈下，看著紛揚的雪花，如同精靈般可愛``````伸出手，承接一片雪花，一如承接一片陽光的溫暖。

　　晶瑩的雪花，安靜的躺在手心，像個睡熟了的嬰孩，純潔，可愛，讓人不忍打擾，我只是靜靜的看著，嘴角輕輕揚起的笑意，心里仿佛是有陽光的午后的溫馨。

　　閉上眼，在雪中輕輕的旋轉，淡紫的身影，瞬間的變幻，不是華爾茲的浪漫，也沒有天鵝湖的優雅，而是一種沉于內心世界的想念，與一種沉于大自然美好事物的享受，浪漫自成，優雅自生，發梢的雪花，隨著被風揚起的青絲跳動，如同夏日的夜晚在竹林間嬉戲時，飛舞在身旁的螢火蟲，讓人想起陽光的味道。

　　在旋轉中，思緒在飛轉，一幕幕畫面閃現，又消逝。

　　那個世界，沒有陽光，也很明亮，可還是想念陽光的'味道。

　　那個世界，有雪，一直下著雪，比這場雪更美，更動人，卻不像這場雪，可以讓人想起陽光的味道。

　　那個世界，有的是滿滿的落寞與孤寂，倔強與堅強，卻從為有過陽光的味道。

　　走出來，發現這個世界有暖暖的陽光，還多姿多彩，不似那兒，雪白一片。

　　走出來，聞到陽光的味道，留戀起這里美好的一切。

　　這里的雪，不似那個世界的，只有冰冷的芬香，這里的雪，可以讓我想起陽光的味道。

　　雪中，我愛上了陽光暖暖的味道。

天空的作文500字 篇4

　　我的視線，長久地追隨著一把藍色的雨傘。那藍色，明澈如天空。

　　小時候的下雨天，媽媽總是撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，目光所及都是一片藍色無雨的天空。

　　那一個雨天，在回家的路上，我偶然抬頭，突然發現媽媽的頭頂上是灰色的，絲絲雨水任意灑在媽媽的身上，她的肩膀、頭發全濕了。而我，依舊置于一片藍色無雨的天空之下。“媽媽，傘歪啦！”“沒有呀，傘沒有歪呀！”媽媽輕聲回答。

　　我的視線落在傾斜的傘柄上：“是真的，傘歪了。”

　　媽媽卻固執地說：“沒有，好好走你的路吧，小心摔著。”

　　漸漸地我長大了，不需要媽媽來接了。那把藍色的雨傘，經過了一年又一年，慢慢退色，我曾一度以為自己淡忘了它的藍色。

　　又是一個下雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，這是很久沒有出現過的情景了。已和媽媽差不多高的我撐著傘。

　　我的視線不自覺地落在了傘柄上，小時候的.那一幕又浮現在眼前。慢慢地，媽媽被完全地籠罩于一片藍色的無雨天空中，而我的肩膀濕了，頭發也濕了。“傘歪了。”媽媽提醒我。“沒有呀！”“真的，傘歪了。”媽媽重復著。“媽，沒有，真的沒有。”

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　　沉默過后，卻看見有晶瑩的東西劃過媽媽的臉頰。

　　以前，都是媽媽在為我撐起一片無雨的藍色天空，現在，我也想為媽媽撐起一片藍色的無雨天空。

　　一抬頭，我看見那把退了色的傘，又重現出以前那明澈如天空的藍色。

天空的作文500字 篇5

　　天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過氣來。

　　我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡單，就因為課間時鬧著玩，一不小心把她的'繪畫顏料灑了一地，向她說了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說著說著兩人就吵了起來，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的時候，我覺得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。

　　望著窗外令人壓抑的天氣，回想著剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺得氣憤。她怎么會那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關鍵時刻，友情真的如此脆弱？

　　我強撐著上完最后一節課。此時的窗外已經大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒有帶傘。我便想到了一個好主意，背上書包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門口焦急地張望著。我看好機會沖到她身邊，一邊撐開傘一邊說：“哎，下雨了。”見她還不過來，我繼續說：“看樣子雨應該一時半會兒停不了的，沒帶傘的人真可憐啊！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦。”看她還不理睬我，我便耍了個小伎倆，說：“哎吆喂，腰疼啊！”“怎么了？”看著她那關切的眼神，我知道她上當了，就說：“吵架閃著腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對視的剎那，我倆同時笑出了聲。

　　這時，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開。太陽重新露出了笑臉。在夕陽的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。

　　雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。

天空的作文500字 篇6

　　十四歲，花一般浪漫的季節，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢的翅膀！

　　十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚起生命的風帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想，不！是他們的夢想！

　　兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時您放心我到風雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢？

　　蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡，我長大了！咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔！原來媽媽已經打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……

　　十四歲，于是學會了記自己的`情感日記，總愛將萬般思緒裝進那個神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長“播下種子，千萬不要讓他發芽”的萬語千言！

　　十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會云開霧散，晴空萬里。當十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因為“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”

　　十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰我的穹蒼！因為，我有十四歲的翅膀……

天空的作文500字 篇7

　　她是一個愛看天空的女孩，天空如此干凈，還有種深邃的美好。十五歲的她渴望得到關心，但似乎這所新學校的所有人都在刻意地躲她。

　　“大家……好，我，我叫米粒……”第一天給同學做介紹，她緊張地搓著衣角。坐在第一排的.一個男生自然地抬起頭，打量著她：她穿著并不合體，脖子上還隱約有疤痕……“好，你先和班長坐一起吧。”老師指了指男生旁邊的座位。她低著頭，羞澀地走過去，不自然地拉了拉衣服，遮住了那片傷疤。

　　她應該很久沒上學了吧。那個男生想。每當上課，她總是認真地聽老師講，可寫作業的時候，她卻遲遲不下筆，字跡也不堪入目。于是他決定，走近這個女孩。

　　他開始主動給她講題，幫她把不會的題補上，看到她不敢直視他，他就嘻嘻哈哈地給她講笑話。漸漸地，她的成績不再是倒數第一，臉上的笑容也多起來了。“嘿，你是不是喜歡班長啊？”一個女生調侃。“沒……沒有的。”她緊張地回答。“瞧瞧，連話都說不好了，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。”“我沒有!”她尖叫著跑出了教室。

　　她坐在操場上，凝望著天空。為什么我沒有權利擁有一個好朋友？為什么所有人都要躲我，就像爸爸媽媽一樣？轉過頭，突然發現那個男生就站在她的背后。“別理她們，本性不改的家伙。我們是好朋友對不對？好朋友就要一起面對啊!”她看著他清澈的眼睛，終于哭著抱住了他……

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