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同行的作文500字

時間:2024-02-23 18:08:26 500字作文 我要投稿
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同行的作文500字必備8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的同行的作文500字8篇,歡迎大家分享。

同行的作文500字必備8篇

同行的作文500字 篇1

  書,是寒冷冬天的一絲溫暖;書,是黑暗中的一盞明燈;書,是一杯清甜的綠茶,令人回味無窮;書,是一位指引你的老師,讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起,書就悄悄地走進了我的生活,成為我生活的一部分。

  小時候,我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時候,我已經認識認識很多字了。老師十分驚訝,給了我一次上臺的機會,讓我去參加《幼兒故事大會》比賽。我清楚記得,最后一句深深鞠躬時,掌聲時那樣的響亮,那樣的.熱烈。我居然拿了第一名,這一次比賽我嘗到了故事的味道。

  隨著識字的增多,我可以自己閱讀了。每個周末,我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時候,《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始,我還讀得有些不明白,慢慢地,我為白雪公主的遭遇難過,《皇帝的新裝》教會了我做人不要自欺欺人,丑小鴨為什么能變成白天鵝,《灰姑娘》讓我意識到我現在的生活有多么的幸福。

  現在,我越來越大了,讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說,在讀書的過程中,我也改進了讀書的方法。每讀一本書,都用筆在上面標上好詞好名。寫作文時,很多的好詞好句也會一個個蹦到我的作文本上。告訴你吧,我的優美作文可真不少哦!

  書,是我的親密朋友。她給了我帶來知識,給了我快樂。我愛書,我愿與書相伴而行。

同行的作文500字 篇2

  孔子云:“人而無信,不知其可也。”

  ——題記

  誠信是做人之根本,亦是立業之基,更是用來衡量和判定一個人的重要標準之一。

  最近社會上有人提出這樣一個命題,如今什么東西最值錢?答曰:“誠實守信。”此言極是。誠實是做人之本。如果失去了它,我們將會有多大的損失。

  記得有一次數學單元考試,我考得非常糟糕,試卷發下來的時候,我的心七上八下的,腦子里想的一直是回家應該怎么應付爸爸媽媽,才不會被批評。一直想著對策,后面打定主意——欺瞞。為什么要誠實地告訴他們呢?我騙他們一下就過去了。抱著僥幸的心理忐忑不安地回了家。

  看著媽媽下班,我非常積極告訴她,我考了幾分,試卷老師講評完并收上去了。說完心虛地避開媽媽那可親的眼神。見媽媽沒啥反應我以為蒙混過關了。

  晚上睡覺時我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。覺得騙了媽媽特別過意不去?墒羌喊l出,沒辦法回收了。媽媽在要睡覺前過來幫我關燈,這一次她并沒有關完燈直接走,而是走到床前說她想跟我分享幾個故事。她跟我講了“曾子殺豬”、“狼來了”以及“唐太宗的誠信之道”。

  我聽完之后心里難受極了,我知道媽媽肯定知道我不誠實,騙她了。鼓起莫大的.勇氣,我從床上爬起來跟媽媽說:“媽媽,我錯了,我不該騙你,今天的數學試卷發了,在我書包里。我考得很不好。”媽媽聽了并沒有對我生氣,她語重心長地說:“見你一反常態主動告訴成績,就知道你不誠實。你的這種行為就像是狼來了,但知錯能改就是好孩子。希望你以后要記得誠實的重要性,今后和同學、朋友相處中,答應人家的一定要一諾千金,言而有信。那么,別人對你,也會以誠相待……”

同行的作文500字 篇3

  歷史的長河孕育了一個又一個的炫麗文化,培育了一個又一個的經典。讀經典,使人反思;讀經典,使人教育;讀經典,使人明智。讀經典更是精神的凈化,靈魂的升華。

  看了《花木蘭》,她那種孝順的行為,自我犧牲的精神令我為之動容。她那種敢于沖破封建世俗的勇氣也令我欣賞。看過《水滸傳》,感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢力的精神、報效祖國的忠誠令我敬佩。欣賞《西游記》,里面把唐僧的善良的心,對取經的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫得入木三分。從這里我覺得我們要有寬厚的心去善待別人、堅強的意志去學習,在艱苦的環境中磨練讓自己更好的健康成長……這些經典里所描述的'東西不都值得我們學習嗎?

  經典帶給我們的實在是太多太多了,在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,我們必須要擇書而讀:且要讀經典、讀益書。要取其精髓,去其糟粕。

  “讀書是人類進步的階梯”這出自于高爾基之口。我們人類為什么能進化得這么快?并擁有這么高度文明呢?因為我們在讀經典書同時不斷的升華自己的靈魂與思想,所以我們人類才會進步。

  在這大千世界里,我們需要經典,需要它引領我們;需要從古人的訓言中吸取經驗。

  我需要經典的知識伴我一生。

同行的作文500字 篇4

  在高高的舞臺上,八個有著火一般熱情的大字——“精彩奧運,點燃夢想”。它們看上去似一簇簇跳動燃燒的火苗,在釋放著紅色的能量。左右兩側正在燃燒的火炬圖案,讓人聯想到了奧運火炬的傳遞,好像也來到了我們的蓬萊仙島——岱山。瞧,五個福娃正在手舞足蹈呢!仿佛也在歡慶這美好的一天。臺上鋪著一塊塊喜氣洋洋的地毯,點燃了我們心中的激情。沿著地毯向下望去。一排排怒放的黃雛菊挺胸抬頭,向人們展示著它們的笑顏。接著走下去,便是綠白相間的同學們,每個班同學手中的充氣棒是一色的,紅的黃的、白的、綠的……

  真漂亮!隨著鄔校長的致賀詞聲響起,我們的慶祝晚會拉開了帷幕。各類節目精彩紛呈:唱歌、跳舞、大課間活動展示……令大家拍手叫好。終于等到我們的節目,上場的機會了。我們班的同學個個斗志高昂、挺胸抬頭。他們提了提褲子,小臉興奮得通紅,摩拳擦掌、躍躍欲試,瞪大了眼珠子,不敢松懈。音樂聲響起,同學們像一條條動作靈活、身手敏捷的'小泥鰍,一個接著一個,一個接著一個,“哧溜”一下地鉆了過去。臺下一片叫好聲。我們班的同學更是自信滿滿,得意洋洋,面孔緋紅,臉上是一副抑制不住的喜悅。

  不知道是誰的腳勾到了繩子,我前面的幾個同學“啪啪啪啪”沒有一個接上,都被繩子狠狠地“揍了一頓”。臺下一片唏噓之聲,同學們抓了繩子就跑。我們與奧運同行,期待著奧運會的到來,期待著奧運會點燃我們心中夢想的那一刻!

同行的作文500字 篇5

  書籍是人類進步的階梯,不僅如此,書籍還是智慧的搖籃。生活中沒有書就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有魚鰭一樣。書在我心中,一直有一個重要的地位。

  從小,我就受爸媽熏陶。每天,他們無論多忙,都要抽出時間看上幾頁書。于是,只有兩三歲的我也整天抱著一本繪本,津津有味地看著。那時,我幾乎不看字,喜歡看圖畫,雖然如此,但我也認得不少字。

  到了讀幼兒園中班的時候,我開始看故事書了。我常常看著看著,就投入到故事情節中。有時,突然遇到攔路虎——生字,就馬上跑去問媽媽,媽媽則會耐心地教我這個字的讀音,并告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂,媽媽就會不厭其煩地教我:打比方,舉例子,直到我理解為止。

  上了一年級,由于我愛讀書,所以認的`字比其他同學多。上課時,別人不會讀的字,我會讀,老師常常表揚我。我很受鼓勵,于是,越來越愛讀書,讀的書也越來越多。

  現在,無論如何,晚上睡覺前我都要認認真真地讀半小時的書。常常看著看著就入了迷,心情也會隨之跌宕起伏,我會為主人公身處險境而愁眉不展,會因壞人得到應有的懲罰而揚眉吐氣,也會因好人公遇到挫折而淚流滿面……從書中,我常常能明白許多道理,得到許多啟示。因為熱愛閱讀,所以我的語文成績在班里名列前茅。我讀過許多中外名著:《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而中國古代四大名著,我在四年級就讀完了,其中的《西游記》,我更是讀了不下十遍。

  是的,在我的成長之路上,書從未缺席,它伴我走過了十幾個春秋,給予我許多知識。我永遠會與書同行。

同行的作文500字 篇6

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書。而在我眼里,書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理;書也是一個指南針,讓我在迷茫中找到方向;書還是一葉小舟,帶我盡情地遨游在知識的海洋。

  記得有一次,我的姐姐說要帶我去圖書館。于是,她便問了一下爸爸和媽媽,可爸爸和媽媽不同意。因為他們不準我看閑書,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去書的海洋,知識的世界,就算是冒著槍林彈雨,我也要去!

  到了圖書館,我就經不起誘惑,東拿一本,西拿一本。(因為我不知道該看那一本書才好)此時,我心想:要是能把圖書館里所有的書都借回去,那該多好啊!最后,我拿了一本《三國演義》看。原來,曹操是這么的奸詐狡猾,殘暴,怪不得人們都評價他:“治世之能臣,亂世之奸雄!蔽也唤粫械娜宋镂。

  一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……

  圖書館快閉關了,姐姐叫了我很多次,可都還是不能把我從書的.海洋中叫回來。所以,姐姐只好放“大絕招”了:她把我的書放回了原位,搖了搖我的身子,這才把我從書的海洋中強行帶了回來。

  我這一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想要,但這是難以實現的愿望。不過,在度過的每一天,每個月,每一年中,是書,他培養了我的情操,陪伴著我成長,因此,我感到無比欣慰。

同行的作文500字 篇7

  讀書之于語文,如同根之于樹;源泉之于江河;基礎之于廣廈;靈魂之于血肉。

  樹根枯萎則枝葉凋落,源泉干涸則江河流干,基礎不牢則廣廈崩塌;靈魂萎靡則血肉枯僵。

  不閱讀,胸無點墨,是一個頭腦空空的“空殼人”;不閱讀,瘋狂做題,是個死記硬背的“機器人”;不閱讀,見解膚淺,是個坐井觀天的蛙眼人;不閱讀,思維紊亂,是個胡言亂語的鴉嘴人。

  閱讀經典,不僅是為了增長知識,還要從中汲取智慧的養料。因此,我們不僅要閱讀古代經典,還要讀現代文學;不僅要讀中國經典,還要讀國外名著;不僅要讀文學經典,還要讀歷史雜志,游記隨筆,科普常識……

  今天我拿起語文書背誦,沒想到有意外收獲:我突然感到:語文學習和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠征難”這句話的理解來說吧,如果你沒有閱讀王樹增的《長征》,你怎么會理解“不怕”的`內涵呢?當你翻開老舍的《駱駝祥子》,你就會理解底層勞動人民的艱辛;當你讀完曹雪芹的《紅樓夢》,你就會明白“相思血淚拋紅豆”的哀思。閱讀延長了你人生的長度,增加了你思想的厚度,拓展了你生命的寬度。

  閱讀,是對秦磚漢瓦的向往,閱讀,是與唐詩宋詞的邂逅。閱讀是對“吾將上下而求索”的感佩,閱讀是對“拼將十萬頭顱血”的震撼。讀書是筆墨紙硯琴書畫;讀書是生旦凈末唱念打。讀書是奇書駿馬佳山水;讀書是信筆玉龍麗風花。

  讓我們與讀書攜手,讓我們與經典同行,讓我們去閱讀美麗而厚重的人生。

同行的作文500字 篇8

  古有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也!崩щy,是人生中不可缺少的調味料,少了它,人生將變成單純的白砂糖,而不是醇香的巧克力。

  剛上初中時,我開始接觸單簧管。當時,我看著這黑色、上面帶大大小小約有20個鍵的樂器,瞬間認為“只有電影里那些風流倜儻的帥哥,才配得上這樂器”,但是,我是個女生,照樣能配得上這么酷的樂器嗎?

  我認真上每一節單簧管課,很快,就幾乎與和一起學習得小伙伴中最好的那個并駕齊驅。然而,學習之路,哪能一帆風順?先別說吹到一半沒氣了,吹不響才是一個大障礙!“奇了怪了!怎么吹不響!”初學吐音的時候,小伙伴們紛紛用滿頭大汗來傾訴自己的苦惱。而每次吹的時間長了,口水甚至會濺出來!我們很尷尬,但是又有什么辦法?

  “趕緊的!這么慢!”老師對我們說。我們只能繼續吹:“哆——來——咪——”

  唉,不得不說,吹得還是真不好!怎么辦?練!只要功夫深,鐵杵磨成針。我每天都盡量抽出十幾分鐘練練單簧管,甚至還會自學其他的曲子。久而久之,我不僅鞏固了上課時的內容,還會了一些其他的曲子,譬如說《雪絨花》《小紅帽》等等。

  現在,我的.單簧管水平也不算太高,但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信,經過幾年的練習,我的單簧管技術一定會越來越精湛!

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