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有趣的作文500字(精華5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文500字 篇1
這天,我和外婆順著松林路散步,我們邊走邊聊天。
我:外婆,講講我小時候的事吧!我出生時,全家人都挺高興吧?
外婆:可不!舅舅看見你時,笑得跟朵花似的,不停地夸你漂亮、可愛。
我(笑):現在我不也一樣漂亮、可愛嗎?
外婆:有你這么夸自己的嗎?你出生時才4斤6兩,跟小貓咪似的`。
我(嘀咕):又不是菜市場買菜,還幾斤幾兩的……
外婆:哈哈,哪家的孩子生下來不得稱呢?那時,你媽媽沒有奶水,只好給你喝奶粉。我們揀最好的奶粉買,85元一桶,好貴!瞧你,吃了那么多的營養品,也沒長胖些,現在還跟瘦猴似的。
我:外婆,我這叫“苗條”,好多人做夢都想擁有我這身材呢!
外婆:最搞笑的是半歲時的一天,你坐在海綿墊子上玩積木,我在廚房做飯。誰知道,你不聲不響地拉便便了。拉完后,你還以為是什么新鮮玩意兒,就用手去捏,還拿起來又看又聞,最后還往嘴里送。幸虧我及時看見,不然……
我:?不會吧?我差點把便便……嘔——
外婆:你小時候特別愛聽故事。我給你講的第一個故事是《狼來了》,我講完一遍,你還讓再講第二遍、第三遍……呵呵,過了幾天,我發現你竟把整個故事背下來了!
外婆:看看,老毛病又犯了吧?
我、外婆:哈哈哈……
有趣的作文500字 篇2
音符,是音樂五線譜中最重要的元素之一,它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中,我隱約發現,不同的音符代表的時間長短,好像有著密切的關系。對于這個問題,我終于在三年級的數學課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準,依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了?沒錯,這和我們數學中學到的分數的意義是一模一樣的。
分數,翻譯自拉丁語“破碎”,從字面意思看,它就是表達了整體的一部分。分數中間的一條線叫分數線,下面的數字叫分母,表示了整體平均分成幾份;上面的數字叫分子,表示從中取出幾份。學到了這里,我就明白了,全音符假如是一個完整的`時長,那二分音符就表示全音符一半的時長。再比如一百二十八分音符,它竟然是全音符時長的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在鋼琴演奏時,輕輕迅速地點的那一下。
作曲家們用不同的音符表達了音樂的各種情感,有的激烈有的舒緩,有的歡快有的悲傷,正是因為有了表示不同時長的音符,才有了音樂創作的多樣性,我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數學有著千絲萬縷的聯系,我要好好學習,還有太多的奧秘等著我們去尋找發現呢!
有趣的作文500字 篇3
今天給大家介紹的是一套系列書,它不是名人大作,也不是詩歌經典,但作為最適合我們的歷史書,我推薦給大家,這個系列書的名字是《湯小團》。
先了解一下《湯小團》的來歷,它們的作者谷清平,很喜歡漫游歷史?伤呐畠翰幌矚g——“歷史不好看。”她的女兒這么說。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”,《湯小團》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團在放學回家的路上,走進了一家書店,從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書,翻開它就會掉進書里,而這件事碰巧被他同學唐菲菲和孟虎發現了,于是,湯小團三人組一起進入書中的世界,了解中華上下五千年的歷史,翻開湯《湯小團》,你能看到春秋五霸之首姜小白;認識建立漢朝的劉邦;與三分天下的曹操,劉備,孫權成為朋友……你會發現歷史是非常有趣的故事。
有人可能會問:“三人組在書中冒險的歷史一定與事實不同吧?”不會,三人組在漫游歷史的過程,其實也是保護歷史的過程,這個歷史是非常真實的,即使會有改動,也會在末尾標注,而且,這本書的作者參照了很多很多的文獻資料,每本書的'開頭也會有一些歷史背景的介紹。
怎么樣?你們感興趣嗎?請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團能再怎么有意思,都是有關歷史的小說,它給我們興趣,這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角,想要了解真正的歷史是不夠的。不過當你抱著學習的心態翻開它時,一定會有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇4
體育課上,大家都在自由活動,于是我和江楓就偷偷地溜到了上操場的南墻角邊捉起螞蟻來了。
江楓捉了一只又大又黑的螞蟻,就叫它“黑楓”吧!我們捧著它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片葉子上,仔細地端詳著眼前的“黑楓”:它有一對長長的觸角,六只小腳在葉子上爬來爬去,突然,一不小心從葉子上掉了下來,摔了個六腳朝天?此钡嘏纴砼廊サ臉幼,心想:這小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我們把螞蟻放在了一個潮濕有水的小洞里,里面有許多葉子,黑楓朝四處望了望,發現一片離它很近的葉子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬總會掉下來,螞蟻試了一次、兩次、三次......都沒成功,這可咋辦啊?
黑楓仔細想,那對長長的觸角擺來擺去,像一個正在思考問題的“奧數小王子”,忽然,葉子破了洞,黑楓漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情發生了,黑楓兩只長觸角擺在外面,而六只小腳卻井然有序地劃著,劃了一圈又一圈,不過都是補補衣服——徒勞,不就是在轉圈圈嗎?呵呵!
過了一會兒,黑楓發現了小竅門,它不再那樣笨笨地轉圈圈了,而是扛來一片又一片的葉子,想搭成一個樓梯,它搭啊,搭啊,總算搭到了出口,只見它縱身一跳,簡直像飛起來了一樣,如果要大力士去與它比的話,可能腳早被嚇軟了吧!說來也是怪事,一眨眼的'功夫,黑楓突然不見了,真是六月飛霜——怪事一樁。沒想到小小螞蟻遇到困難時,竟能自己想辦法化險為夷,真了不起!
同學們,你們觀察過有趣的螞蟻嗎?讓我們留心觀察周圍的事物,去大自然探秘吧!
有趣的作文500字 篇5
一天,媽媽問我:“你想學編程課嗎?可以自己編小游戲,編得好的話還能拿獎學金呢!”我一聽,感覺非常有趣,連忙說:“好的!”
媽媽給我報的課程叫“核桃編程”,是一款在電腦里學習的編程軟件。我開始學的是入門級,一共有五堂課,每周一堂課,開課時間在禮拜五晚上7點,每堂課完成后才能進入下一堂課,現在入門級的課程我已經學完了。
課程內容由淺入深。一開始是控制人物行走,慢慢地會在路上設置障礙,需要編程序來應對碰到的障礙。比如有一關,要追一只腳腳兔,腳腳兔會在地上挖洞或者放一個胡蘿卜,碰到地洞的時候,我需要讓人物變大,防止掉下去,碰到胡蘿卜的時候,要把人物變小,從胡蘿卜下面穿過去。課程越往后面越難,用到的指令也越多。
一開始的指令都是點擊后電腦自動運行,后面的指令可以讓我用鍵盤和鼠標來控制,比如用鍵盤控制人物上下左右移動,或者用鼠標讓人物沿著我鼠標點擊的位置移動,移動的'快慢也由我設計的程序決定。最后一堂課,老師讓我用已經學會的內容自己做一個畢業設計,我做了一個憤怒的小鳥的小游戲,最后還得了獎呢!
入門級學完后,媽媽問我是否要繼續學習,后面的內容會越來越難,但是也會越來越有趣,我毫不猶豫地回答說:“好的!”
新課程要到暑假才開課,這段時間,我一有空就復習前面的內容,每次都可以找到新的樂趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
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