花展作文500字

時間：2024-02-07 16:01:18 500字作文我要投稿

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花展作文500字

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花展作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花展作文500字

花展作文500字篇1

　　一年一度的國慶節又到了，全家正商量著去哪玩兒的時候，聽說勞動公園有花展，第二天我們就出發了。

　　一進公園一片花的海洋展現在眼前，我高興的又蹦又跳。公園里的人可真多啊！他們有的在觀花，有的在拍照。我也不知不覺的跑到一個用花做成的孔雀前讓媽媽給我拍照。“孔雀”旁邊有各種顏色的花朵，有白的、紅的、粉的、黃的、、、、、、個個都開得那么嬌艷。就連平時站在那里的塑像姑娘今天也穿上了節日的盛裝，園丁們給它用粉紅色的菊花做了一套漂亮的裙子，我忍不住用手輕輕的`摸了摸，心想：“園丁們的手藝真是太棒了，怎么把花一朵朵的做成裙子的呢！”我一邊想一邊往前看，前面一個小花屋又吸引了我，我三步兩步的就跑到了跟前。花屋的門是用紅色的小花朵連接起來的，像是過春節的時候我家掛的彩燈。媽媽告訴我這種花叫"串紅"門的兩側是一盆盆擺的整齊有序的各色菊花，像是花屋的守護者。花屋四角各有一個高高的方形立體柱子，它們身上也穿著各種顏色的花衣服，仿佛每朵鮮花都在沖我微笑。地上用一盆盆粉色的牡丹花搭起了一個大架子，像我家的書桌一樣。架子旁邊是高低兩層黃色的菊花，很像我的書桌、、、、、、還沒有欣賞夠爸爸就喊我走了。

　　回家的路上我一閉眼睛腦海里全都是花的影子。這是我節日期間最快樂的一天，期待著明年還會有更精彩的花展！

花展作文500字篇2

　　今天是國慶節，今年的國慶節是祖國成立59周年的生日，聽媽媽說，鳳西廣場要舉行花展，下午一起同我去看花展，我聽后，高興極了，迫不及待的想去看鳳西廣場的花展。

　　下午3點多鐘，我們便出發了，來到鳳西廣場，我便被眼前的景象給驚呆了，那支小的廣場，竟能放下這么多人，公園里每個地方都香氣撲鼻，令人陶醉，五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，組成了一個個美麗的景象，草地上的小朋友們有的在打滾，有的'在玩耍，還有的在草地上歇息。。。。。

　　我們走進鳳西廣場，看到了有許多人在觀看有個臺階上景象，我走近一看，原來上面是奇石展，有許多形怪狀的石頭擺在上面，有老人問路，有雄鷹展翅，石林風光。。。。一個個栩栩如生，令人贊嘆不已。比如說友雄鷹展翅，在一只像老鷹的石頭擺在那里，我看后，感覺這只“鷹”好象在張開翅膀要上天呢。

　　再往里面走，便可以看到美麗的花兒了，這些漂亮的花被組成了一個個生動的景象，有孔雀開屏，大象噴水，奧運五環。。。。各種各樣奇特的景象，比如說孔雀開屏，它的尾巴像一把五顏六色的扇子，脖子伸的老高，像是在炫耀它美麗的羽毛，讓游客都來看自己，還有大象噴水，有只“大象”站在花壇的中央，鼻子向上伸，水不停地從里面流出來。。。。

　　不一會兒，天漸漸黑了，我和媽媽依依不舍的離開了鳳西廣場。

花展作文500字篇3

　　今天我和媽媽一起來到市民廣場看美麗的花展。

　　我們走進“花的海洋”，大家一起拿起拍照機拍照，媽媽和我還有妹妹一起跑到里面看。

　　我們一起走到了一個用竹子做成的“迷宮”，它的主題是“荷韻”，我突然想起了一句話，那就是：“移舟水濺差差綠，簡檻風擺的柄柄香”。它通過荷葉、竹船、竹簾、竹臺等造園元素。表達了創新、協調、綠色、開放，共享的'城幣發展理念。于是，我們找呀找，看到了兩句話是叫做，“江南可采篷蓮，蓮葉何田田。”前面有一道竹簾，上面寫著：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”蓮的品質就在于此。找呀找最終沒找到荷葉，我仔細一想，荷葉是夏天的，所以沒看見。

　　我們往前走，見到了彩虹鳥蕉；它為什么叫彩虹鳥蕉，我覺得是因為它顏色有很多種，有綠的，有紅的，有橙的，綠的是它的葉子，紅色是它果子的葉子，橙色是果子。

　　我特別喜歡“筑夢家園”的造型。是以“人”、“園”、“城”和諧共生共榮的公園城市建沒為宗旨理念，以“道生一，一生二、二生三，三生萬物”為文化寓意，借助現代材料和園樹技法創設未來。造型意蘊深遠。“城在花中，花在城中”的公園地市景象一那姹紫嫣紅的三角梅，高低錯落的云片、攀援其上的綠植，肖似承載歷史、直陳現在、展望未來的“巴比倫空中花園”，藉此贊美陽光下勤勤懇懇的綠葉那極富工作熱情的榜樣，謳歌甘居地下默默無聞的樹根那時刻無私奉獻的精神，渲染林園人筑林園夢的豪邁激情和對”公園城市花樣生活“的不懈追求。

　　我和媽媽一起看完了花，更加熱愛生我養我的柳州了！

花展作文500字篇4

　　在一個陽光明媚的早晨，媽媽把我叫醒，對我說：“樓下小區有花展，我們一起下樓看看吧！”話音剛落，我就從床上蹦了起來，洗漱完畢吃過飯，就和媽媽一起開心地下樓了。

　　到了小區，哇，看花展的人可真多啊！有年輕人，老人，還有小孩。我們信步走到一個花圃面前，眼前展現的是一個像小紅旗形狀的花圃，里面擺滿了不同顏色的.盆栽，色彩繽紛，好看極了！這時媽媽問我：“你知道這里一共用多少盆花拼成的嗎？”我皺著眉頭嘀咕：這么多，怎么數？于是我仔細觀察，心想：是否有隱含數學廣角的植樹問題的規律呢？邊走邊觀察邊思考，不一會兒，我找出這些盆栽擺放位置的規律。可以先算上面等邊三角形有多少盆花，再加上“旗竿”下面的這條豎線的盆數。三角形每條邊各有11盆花，那就是有10個間隔（11-1）×3=30（盆），然后再算三角形邊的寬度是兩盆花，減去每條邊上的兩盆花的盆數，就是30+[30-（2×3）]=54（盆），最后加上“旗竿”的盆數，“旗竿”每排14盆花，一共有兩排54+14×2=82（盆），于是我脫口而出：“82盆！”媽媽笑著說：“不錯，有進步，比我算的快。你是怎么算的呢？教教我！”我把植樹問題計算方法告訴了媽媽，媽媽聽了，滿意地點了點頭并表揚了我，我聽了心里美滋滋的。

　　生活中數學無處不在，只要你有發現數學的眼睛，隨處都可以找到數學，并能運用所學的知識和方法解決數學問題。這樣，你會感受數學能給我帶來無限的樂趣。