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《樂趣》作文500字
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的《樂趣》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《樂趣》作文500字 篇1
輕輕推開窗，你看到了什么？天地日月，草木精華。一杯白開水，清澈透明，深吸一口氣，春之潤、夏之熱、秋之爽，冬之寒，便瞬間全部體會到了。
年輕人喜歡喝咖啡，因為濃郁；中年人喜歡喝茶，因為清香；老年人喜歡白開水，因為可以照見他人。
一杯白開水，極其普通，卻能讓你透過它看到整個世界，手捧一杯這樣的水，若在清晨輕輕品上一口，淡卻微甜，就像清早的甘露，滴在葉尖。那是母親的愛啊！你可看見，那是如雪山上綻放的雪蓮一般的純潔，像山谷中流過的小溪深沉的愛！是誰在我們最深的心底輕輕呼喚我們的降臨？是誰在我們的每一寸肌膚上播種下關懷？
“誰言寸草心，報得三春暉”。
這樣的水，是日月捧出的精華，是花雨釀造的.瓊漿，在焦渴時，這是任何飲料都無法替代的。
一杯白開水，看到的是整個大千世界，春風夏雨，秋實冬雪，草木蟲魚，飛禽走獸……而我，那么渺小！我曾在山坡上放飛風箏，然而卻比不過天上的飛鳥，我曾在山谷中飲著泉水，但魚兒卻更為自由；我曾試著離開家門，卻未離開人們的視線。
這一切，原來是愛，沒有愛，哪有千人萬人為你？沒有愛，你又怎會去為千人萬人？
我愛這一杯白開水，所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的渾濁而擾動，不要茶葉的障目而遺忘，更不要汽水的沸騰而自大。
就這樣的白開水，清淡而無味，但我卻可以品味它的千種滋味，是甜、是酸、是苦、是辣味，是別人的愛，別人的情，別人的關懷，也是應該付出回報，付出真心。
狂妄的人，自負的人，都看不到這世界上其他人。“山外青山樓外樓”，看到別人，才更能清醒睡中的自我，白開水果然是醒人良藥，睜開眼，看世界，關懷自己，關心他人。
《樂趣》作文500字 篇2
父親一直說我愛玩，因為我認可玩過好多游戲，但是，在我玩過的游戲里，我覺得玩陀螺最趣味。
使有陀螺的道具備：一個像槍型的深藍色發射器，一個翠綠色的長齒條，最后一個關鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊，也就是頂端，有一個藍藍的圓溜溜外蓋，上邊還畫有大金剛的圖案設計呢！這一外蓋的姓名就叫戰神蓋，戰神蓋的下邊便是戰神環，它是一個翠綠色的環。它的邊沿凸凹不平，不一樣。戰神環的下邊便是進攻環，進攻環也是圓的，邊沿較為整平。十分牢固。進攻環下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的，上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。
我經常找一位盆友和我對戰，他也有一個陀螺。逐漸對戰了，我的心如撞鹿，心砰砰地跳。簡直過度緊張了。上場比賽！大家把分別的齒條插進發射器的孔內，從一頭放進去，又從另一頭出去。在把陀螺放進發射器的下邊。右手拿著齒條，左手拿著發射器。我覺得：我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發射器里猛的'拉出去。陀螺就馬上掉到地面上，急急忙忙轉動起來，與另一方的陀螺作戰起來。我不由自主地喊著：給油！另一方全神慣住地看見陀螺對。猛烈的作戰快完畢時，我的陀螺逐漸上下晃動，陀螺在路面轉動時還傳出刺啦的聲響，仿佛在求助。另一方的陀螺轉動地尤其快。假如我贏了，我也能夠換新武器裝備，假如輸掉他就可以換新武器裝備。但是沒法，大家只試目于己……
過去了一會，賽事告一段落，我居然獲勝，我確實是太激動了一場趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味？玩陀螺能夠要我的業余時間變的趣味。
《樂趣》作文500字 篇3
“哇，好大一個！快！裝進袋子里！”“你看，這兒有一窩呢！” “快用力，加油！”……
在學校的耕讀園里，到處都是這樣的聲音。咦？這是在干嘛呢？哦！原來是學校組織的實踐活動——挖山芋。
細雨蒙蒙，在老師的帶領下，我和支利瑋哼著小曲來到了耕讀園。哇，好大一片山芋地！綠油油的，一壟一壟，長勢喜人。
在老師的簡單示范后，我們就開始行動了。你瞧，支利瑋那熟練的動作，肯定練過——將鐵鍬向土里一插，腳用力向下一踩，再將鍬子一翻，唉！就成了。如果你運氣爆棚那準是挖一下出一個；如果你運氣好會時不時挖到一個；如果你運氣不好，就可能半天才有一個。不過，我們的運氣不錯，基本上一挖一個準，雖不大，但也不空鍬。
我們配合得很好，他挖出一點，我就拿手去刨，刨到差不多了就可以使勁將它拔出來。如果你在這時用力過猛或腳下一滑，你就可能摔一跤，沒準還會甩一身泥。
看支利瑋干得那么起勁，我早就心癢癢想試試了。終于輪到我挖了，于是我就拿起鍬子準備干起來。可是，看花容易繡花難，一切并沒有我想象的那么順利。開始鐵鍬怎么也踩不下去，就好像泥土里有石頭似的，怎么也挖不動。我正在用勁，支利瑋湊到我耳邊說了一句：“加點勁，不然給我。”我才不呢！拗不過我，他就當起了助手，我挖他拾。費了九牛二虎之力，我還是小有成就的，一個、兩個……袋子里的山芋漸漸多了起來，其他班的`同學們也投來羨慕的眼光。
耕讀園里的這次實踐活動，不僅讓我收獲了一大袋山芋，還收獲了勞動帶給我的快樂。
《樂趣》作文500字 篇4
語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優美的文章，背誦一首首悠揚的古詩，寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文，古人的智慧深不可測，是白話文所不能及的，能讓我不禁身臨其境，大呼過癮！
記得第一次接觸文言文，還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》，它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌，又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內心里不由得不佩服那位小孩的機智，如果換做是我，或許我就會愣在那里，不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言，也深深地吸引著我，讓我去學習如何與他人禮貌地交流。
隨著年齡的增長，年級的增加，我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來，我由當時初學者的“一頭霧水”，到后來中間階段的.“半明半昧”，到初一上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實，文言文看似很難，但只要能夠用心去學，很多東西就變得簡單明了了，生活中的許多事情也是這樣，這也是我從文言文中學到的人生哲理。
后來，我們課本上開始要求背誦文言文全段，我發現自己對這件事竟然得心應手，同樣的文章我可以比別人背得更快、更準，這使我有更多的時間去涉獵更多的知識，如此循環反復，我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能，反正我是對文言文情有獨鐘的。
在語文學習的天地里，無論欣賞多么優美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感，都不及朗讀一篇文言文！那種意境，那種感覺，讓我陶醉在其中，流連忘返，至少我是那么認為。文言文帶給了我太多太多，我認為這也正是語文的樂趣所在吧。
我的樂趣——文言文！
《樂趣》作文500字 篇5
說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。
有一天，我寫完作業，纏著爸爸，讓他和我一起做游戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩個新游戲，叫做‘間諜游戲’，怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個游戲該怎么玩呢?”
爸爸耐心地介紹了游戲的.規則：先讓一個人進入房間仔細觀察房間里的事物，然后出去;另外一個人，進入房間，把房間內的物品進行調換或者擺放變動，然后再讓剛才出去的那個人進來找出變化的物品。
聽明白規則后，我自告奮勇先當那個觀察的人。我走進房間，把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標、書等物品快速掃射了一遍，然后信心滿滿地走出房間，等爸爸調換完之后，我再次進入房間，看了一會，我怎么也找不出，哪里發生了變化，唉，其實爸爸把花瓶和筆筒調換了個位置，這一局我輸了。可是，我不服氣，還堅持再當一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓，進入房間后我把房間里的物品仔仔細細觀察了好幾編，并把它們一一記在心里。這一次當我再進房間的時候，一下子就找到了被爸爸挪動的鼠標。該爸爸當觀察者了，我把手機盒子調換了擺放的方向，看著爸爸找不著發生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態，逗得我哈哈大笑起來。后來我和爸爸玩了好幾局，這個游戲簡直太好玩了。
這個游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細觀察事物的細節是非常重要的。使我更加深切地體會到了細節決定成敗的道理。
《樂趣》作文500字 篇6
今天天氣不錯，但還是很冷，準備出去玩兒的好心情全被這寒冷的風吹跑了。
我的溫暖的小窩被你攬了一會，店準備起床，反正爸媽不在家，什么時候起床都沒關系，洗漱后，我吃了早餐就開始做手工。
我跑進房間，從柜子里取出一大箱超輕粘土，把他們用顏色百盜我的書桌上再用手工箱拿出各種工具就然后就準備就緒了，我開始去工作。第一個任務是做出一個可愛的蛋卷，我曾白色粘土盒子里，然后取出一部分不斷的用手捏捏粘土空氣全部捏出來，然后用手托一個長條放在桌上，壓扁，然后用工具把它做成一個長方形放在一邊，然后我嗯再打開，有粉色粘土的盒子里，按剛才的步驟做一個粉色的長方形，接這粉色的長方形接著我把我粉色的痰風琴別帶白色的長方形上，然后緊壓著，我就把這個大長條的e頭像卷尾巴，你可能要問粉色的部分是代表什么呢？我告訴你吧，粉色的部分其實是代表的'草莓醬啦，后來我用一個生粉色和黃色泥土做了一個很小的蝴蝶結，安在這個蛋卷的頭上，再用兩個活動的眼睛按上，最后給他做一張小嘴，這樣一個可愛的草莓蛋卷就完工了。
第二個任務就是做一個棒棒糖哈，這個任務比剛才的簡單多了，話不多說，我立馬進不了工作狀態，我直接去初藍色和黃色粘土脫成長度差不多的長條，然后把這個兩種顏色繞在一起，再戳一下，讓他們合成一條，我在把那盤成一個圓形，接下來要做一個木棍，這這下可難到我了，不過我馬上想起了家里有過期的棒棒糖，只要棒棒糖你的過去來就行，我去爸爸的工具箱里找到錘子用大錘子把糖打碎，再把沾有糖的地方洗干凈，扔了洗凈的小棍兒，把做好的糖果安在上面，這樣一個棒棒糖就做好了。
我在想做手工真好。
《樂趣》作文500字 篇7
今天讀了《湯姆?索亞歷險記》后，我對主人公湯姆的歷險故事產生了濃厚的興趣，同時也很喜歡湯姆這個人。
首先，我欣賞湯姆正義的品質。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發現后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見到殺人犯后，湯姆通過風箏線逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發了殺人犯。當我讀到湯姆鎮定地說：“殺人犯就是他”的時候，我對湯姆的敬佩之情油然而生。
如果給我時間和湯姆在一起，我想我一定會和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會不會再次出現，看看醫生的鬼魂能否復活。我也會和湯姆去山洞再探一次險，去感受蝙蝠拍打的感覺，去傾聽水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結識一下貝蒂，詢問她當時的`感受，確切地說，我也想象湯姆那樣當一個英勇果敢，有正義感的人呢！
我也曾有過一些冒險的經歷。有一次在夏令營，老師讓我們五人一組，在野外進行一次午餐大行動。這期間除了一個警報器和緊急通訊工具外，老師不會幫忙。我幾次遭遇了蚊子的襲擊，還有幾次見到了爬在樹洞里的蜘蛛，盤在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰心驚的旅程使我提高了膽量，也體會了冒險的樂趣。
冒險是一種樂趣，它不僅能提高膽量與心理素質，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂元素。
《樂趣》作文500字 篇8
關于“秀逗”，大家都應該多多少少知道一點兒，是一種很酸的糖。
在好奇心的驅使下，我也買了一包嘗鮮。我已做好了酸的準備，把糖放入了嘴里，但這糖比我想象之中的酸了好幾倍！如果是不能吃酸的人，早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很堅強的，我在忍受了嘴里火山爆發式的折磨后終于征服了它。
這真是個好東西，我越來越有勁了，一顆還沒吃完，我就上癮了。本以為酸味會一直延長下去，但過了一會兒，嘴里就有一股濃濃的果香味。我的'壞勁兒上來了,有了這樣的一個好東西,當然要“介紹”給同學們嘗嘗啦。我的第一個目標是我的補習班同學——李佳納。她是一個品學兼優的好學生，這下讓她吃點苦頭。“嘿嘿”我不懷好意的笑道“李佳納，給你一顆糖要不？”她馬上接了過來，撕開糖紙，把糖扔進了嘴里。我在一旁竊笑，幸災樂禍 地看著。果然，她把糖扔進了嘴里后，臉上的表情馬上變得不自然起來，眉頭皺緊，五官錯位，吐了出來。我忍住笑，故作生氣地問：“你怎么可以這樣？白白浪費了我一顆糖！”她也指著我大罵道：“你這個大騙子，大壞蛋！”我終于忍不住了，哈哈大笑起來。
隨后，我又如法炮制，把糖塞給了別人，他們也都吐出來了。“秀逗”呀“秀逗”，你可逗死我了，真不知道是哪位天才的發明家發明了你！
《樂趣》作文500字 篇9
第二天母雞蘿絲像昨天一樣出去散步，當自己走路經過池塘的時候，通過水面的倒影發現自己后面跟著一只狐貍，狐貍因為上次的抓捕失敗，請來了他的兄弟狼，母雞蘿絲看到以后，非常的慌張，它不知道該怎么辦，母雞東張張西望望，忽然在不遠處發現一個森林，農場主說過那個林子里有獵人，于是母雞為了不讓狼和狐貍起疑心，就按照昨天散步的'時候的路線走，在這個路線中母雞利用身邊的各種道具，想讓狐貍和狼停止追擊。
誰知第一個陷井是釘耙，可是狼和狐貍沒有上當，狐貍對狼說昨天我就是踩著個釘耙被打倒了，我們要繞著走，于是狼和狐貍就避開釘耙，于是母雞又上了草垛，可是狐貍和狼你也學機靈了，它們就從下面走，隨后狐貍又對狼說昨天我就是從草垛上掉了下去，一路上無論母雞怎么用陷阱，可是狐貍和狼都是巧妙的避開了，于是它就進入森林，狐貍和狼在進森林的時候有一些遲疑，狐貍對狼叔，我聽說這個森林里有獵人，我們進去會不會被獵人開槍打死？而狼不以為然的說：“眼看肉就要到嘴邊了，總不能放棄吧？”于是狼和狐貍繼續追擊。
結果母雞找來了獵人，當狼從草叢里探出頭來時，只聽一聲槍聲，狼就倒下了，狐貍見此不妙趕緊逃跑，結果他跑得再快哪有子彈快呀！只聽一聲槍聲，狐貍也一命嗚呼！
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