青春作文500字錦集【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青春作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文500字 篇1

　　窗外的青竹蒼翠挺拔，窗內的我站在書桌前研好了墨，淡淡的墨香縈繞，鋪平宣紙，飽蘸墨汁執筆揮毫。

　　運筆收筆，筆尖在宣紙上留下墨跡，筆法清暢，柔中帶剛。片刻間，文字在紙上映出自己獨特的風姿。

　　人人打字的年代，有幾人還愿意手握毛筆書寫？但是，印刷的鉛字終究不同于一筆一劃的書寫。墨香縈繞，筆尖流轉，留下深情款款的墨跡，如何不令人心往。印刷是一種工藝，書寫是一種藝術。黑白之間朱砂一點，帶給人無限的追思與遐想。何況印刷的字體，也是由書法家創造而成。坐享其成的同時，我們是否也該思考幸福的源頭？

　　我喜歡創作書法作品，也坐在桌前，研究文人墨寶。欣賞得多了，便感覺書法的美在于各具特色。端莊大方的楷書，古雅秀美的'隸書，俏麗可愛的柳體，豪放大氣的草書，瀟灑飛舞的行書……“書中自有顏如玉”，說的也是這沉魚落雁、閉月羞花的文字之美。自古多少文人英雄為書法沉醉，“何當濃墨寫竹帛，千古萬古長昭垂。”

　　書法體現了文人追求的品格風骨，那堅韌挺拔、剛中濟柔的文字，如何不是為人處世追求的佳境？蒼勁有力的筆觸，又如何不像那些不屈不撓、不卑不亢的名士？端莊清雅的人兒把青春的追求融進筆墨，寫在紙中，成為不朽詩篇。

　　書法是中華的瑰寶，任時光白駒過隙，不曾褪色。如今書法已經走出中國，在亞洲文化圈中大放異彩，卻難免有被日韓超越之勢頭，我們又怎能隔岸觀火，任自己祖先創造的藝術被他國搶占頭籌？愿有更多的人傳承發揚書法藝術，讓中國傳統的書法走向世界。也許，我不能做一個先鋒，但我至少要用自己的行動告訴世界，傳承傳統文化，我不曾放棄。筆墨青春，無怨無悔！

青春作文500字 篇2

　　青春赤裸裸地暴露在空氣，汗水，淚水以及那關乎生命的氧氣毫不留情的腐蝕了它。

　　薄荷男孩的憂傷

　　我一直以為那種因家庭原因而輟學的情況只發生在大學，直到上周我最好的室友搬離寢室。他就是我們的薄荷男孩，想想曾經他在課堂上帶給我們的歡聲笑語，想想曾經他用沉默去面對生活的殘酷，他所承擔的的確是我無法想象的！

　　那天他請假回家，可來學的'時候明顯話少了很多，我也沒在意。自習課上，同學遞來了一個筆記薄，上面密密麻麻的全是電話號碼。我一直以為他在開玩笑，所以干脆沒寫。

　　回寢室的路上，他拖著空空的行李箱。我問他怎么回事，他說他不上了，我還笑著說我不上了。可是后來我覺得他并不是在開玩笑。一個17歲的男孩，就要面臨這樣的殘忍。之前我只見他哭過一次，是因為自己的弟弟一直玩電腦，還一直不聽媽媽話。他回家也會給弟弟講道理，可媽媽始終站在弟弟的一邊，只因為他弟弟的眼淚。我一直不知道她有沒有見過哥哥的眼淚。

　　晚上的寢室安靜里夾雜著三個人的躁動。隱約聽到了他媽媽的病況。我知道對于一個孩子來說這會是怎樣的殘忍，可是那次他哭了，所有的委屈在那夜釋放了出來。外向的孩子內心都有著不為人知的哀傷，只是他們不愿意說，因為他們不會抱怨，因為他們知道就算厭倦生活，也無法擺脫生活強加的責任。三個人沒有說話，一整夜，只有手機鍵盤的聲音或者是QQ聊天的聲音。

青春作文500字 篇3

　　成長是一段蛻變的疼痛，不計后果的那段，叫青春。趁現在年少如花，把昨天寫在沙灘上，讓還海水去沖刷。

　　‘青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血’。筷子兄弟的[老男孩]至今還在我腦海里回蕩，青春中為了夢想不懈努力奮斗時那種撕心裂肺的`疼痛似乎就在前一秒。青春就像握在手里的流沙，正在不斷流失......

　　青春就像一首歌，曲譜宛轉悠揚，似乎一路上磕磕絆絆，失敗與成功交織成了一首美妙的樂曲；歌詞耐人尋味，向一路走來些許故事中所獲取的寶貴經驗，付出了汗水，淚水與血水，收獲了生命中最珍貴的經驗與回憶，伴隨著些許心酸，一路與我們成長下去。

　　少年時承載著青春與美好的那輛單車，從歡呼雀躍道歸于沉寂。曾經帶著我環游家鄉的那輛單車，如今卻落寞地呆在了墻角。那些年，珍藏在心底的心酸的回憶，快樂的片段，憂傷的淚，是否也會隨著銹蝕的單車被時間遺忘，或是被人丟棄在小巷深處。

　　我們總是在告別，總是在離開，總是在結束的時候重新出發。

　　這些年，落在心里的憂傷就像落在身上的塵埃一樣多，經歷過成蛹的尷尬與痛苦。一生中最美好的年華，絕望向左，希望向右，做自己覺得正確的事，把自卑與憂傷從我們的世界里刪除吧，趁現在年少如花，向青春致敬。

青春作文500字 篇4

　　青春如歌，一曲優揚的交響，一支跳躍的流行，都會場耳畔縈繞；青春如畫，一幅典雅的油彩，一張簡易的速寫，都會在眼前閃動。青春——無限風光。

　　優揚的交響合作的力量

　　考試臨近只會給天性活躍的我們打上了安定劑，卻不會給我們的青春的心理蒙上陰影，我們的嘴角勾起的仍是笑。我們依然可以在課堂上搶著回答一個問題，然后課下男生不再抱著籃球呼嘯而去，女生也不再三五成群地議論，我們知道什么是壓力，我們會為一道意見不同的題爭論幾個課間，會因一處不解無數次地磨著老師，默默地，我們尋找到了我們動力的來源——青春的不停的腳步。

　　跳躍的流行熱血與激情

　　當哨聲響起，我們知道，我們輸了。邁著疲憊的腳步走向教室。攙著受傷的同學我們卻在腦海里不斷浮現出流汗拼搏的情境。我們跑著、跳著、爭搶著，那時我們想到了團隊的力量。場邊的呼喊聲縈繞在耳際。看著汗水透的球衣，我猜，幾十年過去后，當我看到這件球衣，雖早已青春不在的我可以自豪地脫口而出“你好，永不言敗的青春。”

　　典雅的油彩色彩的'放肆

　　進入青春的我們不像以前的無知幼稚，不似以后的擁緊約事。是我們的笑，肆無忌憚的我們的笑，澎湃如潮的笑，或許我們的無拘無束可能讓老師瞪一眼，家長嘮叨兩句，我想，那時他們是否也想到了自已飛揚跋扈的青春。

　　簡易的速寫簡約不簡單

　　步入青春，我們有了自已獨立的思想，獨到的見解。我們在清晨上學路上看到迎面而來的各種各樣的人行色匆匆，不禁發問：“我們為什么奮斗著？”我會想到“科學的未來愉能屬于勤奮而謙虛的年輕一代”年輕一代？不正是我們嗎？原來奮斗著的我們是為了勾勒出未來。

　　無限風光在青春，沉醉在如歌如畫的青春中，我們為夢而生，載夢起航。

青春作文500字 篇5

　　不知道，哪個黃昏，哪陣微風，吹醒了布滿沙塵的思念。

　　在漠然的記憶中，隱隱閃爍著一粒粒的星星。也許有人會知道，這些不僅僅意味著一段段印象較深的過往，更多的，卻是一些覆水難收的遺忘。

　　為什么總是青春惦記著時光，而時光往往路過了青春？就像擦肩而過的人，或許在下一秒，誰就會停下，轉身，輕喚一聲，驀然想起，原來似曾相識，問候一聲，是否依然如往昔。

　　每每陽光遍地，總是會弄不懂，臉龐為何不自覺掛起了笑容；如同青春，我們總以為自己懂得了那么多，實質上卻是越接觸青春，越感覺自己的無能為力。婆娑的空隙間，明晃晃的陽光透過，顯得很不真實，可是，我們卻沒有辦法改變，這是一種自生的感覺。沒有人去試圖改變，也沒有人可以改變，改變這一種最自然的感覺。我們的青春也是如此，沒有人改變，也沒有人試圖改變這青春的一成不變。

　　現在，我們每天在聽誰的歌，回憶著誰的事，談論著誰的話，就這樣，我們度過了青春。可是，當我們回過頭來，看見的便也只是這些東西，而誰又能真正地留下些彌足珍貴的記憶呢。茫茫人海中，一人一段記憶，可是曲終時，能夠留下的還有多少。只是希望當我們轉身回望，不要看見的只是空空蕩蕩。

　　似水無痕的`時光中，低吟輕唱的青春之歌不會因為你我的長大而畫上句號。翻開過往的歲月，宛如截斷的古木，年輪一圈一圈清晰可見。而那些我們曾經駐足停留的故事，并沒有因為淡忘而消失，它們只是悄悄地躲進了樹的背后。

　　滾滾人流隨著青春走過，能否寄予我絲絲點點，以便等到最后的俯身回望？

青春作文500字 篇6

　　初中畢業后，我選擇了在十三中就讀我的高中。我選擇她，不僅僅是他完善的管理，優秀的教師團隊，干凈整潔的宿舍、餐廳、浴室，寬敞明亮的教室，更因為她有著一位受同學們愛戴尊敬的'校長。

　　我是20xx屆入學的高一新生，在兩年多的時間里，我在這里領會到了許多做人和做事的道理。或許以前也明白，但從來沒有改正過來。正是因為老師們的耐心讓我們這群叛逆甚至迷失方向的孩子變得懂事。教過我的所有老師，他們都在用心去感動著我們，也讓我們學會感恩。難忘記在元宵節時，老師為我們煮元宵;難忘記元旦時，老師們晚上九點去買糖葫蘆;更難忘記，老班在我們每個人走后，為我們每一張課桌上擺放好橙子，并留下老師的真摯祝福。想一想，可能那時我們早已經入睡，而老師還在為我們付出著……在這里我體會到了我在初中所沒有的那一段師生情誼。是他們讓我學會了感恩，我會更加珍惜這段來之不易的緣分。

　　現在的我升入高三，面臨的學習壓力也隨之而來，而在這個戰場上，我并不是孤軍一人，而是有老師們的陪伴和鼓勵。在這條道路上，我不孤單，不寂寞。反而更讓我堅定了我的目標，我的夢想。“奮進，為中華之崛起”那一句校訓就是對我們最大的鼓勵。

　　我會在這一年，埋頭苦戰，奮發圖強，相信在校長的英明領導下，在老師的鼓勵幫助下，我的努力下，我一定會在明年的高考后走進理想的大學校門。

青春作文500字 篇7

　　青春是生命中最充滿陽光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時光里，我們應該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。

　　青春的我們是一群快樂的小鳥，自由地飛翔。

　　頻幕一：

　　早上，我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句：“老師來了！”剎那間，同桌如同老鼠見了貓一樣，精神抖擻地假裝看書，搜索著老師的痕跡。“同學，你把書拿倒了，放學后到辦公室來一下。”暈倒！

　　頻幕二：

　　青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的'成熟，并渴望擁有成熟、穩重的性格。因此，我們在不斷地改變自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢！”“幼稚！哼！你算什么，說我幼稚！狗咬呂洞賓――不識好人心！”獨自一人的感覺并不好，看著同學們玩得那么開心，我退卻了，和他們玩了起來。看來，還是幼稚好。

　　頻幕三：

　　青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單，大聲歡呼：“解放了！”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華；擁有雨果的才思敏捷；擁有張海迪的堅強不屈；擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿新的刺激。

　　青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點鐘的太陽，散發著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起！

青春作文500字 篇8

　　朝氣蓬勃的青春，如同一個籃球場，我們在這個場地上，為了各自心中美好的理想，愿望，而揮灑奮斗的汗水。燦爛的陽光，拼搏的身影，也使它充滿了美麗的色彩！

　　在籃球場上，首先要面對的是我們的競爭對手，他們形形色色，各有所長，而另一邊則是隊友，你要與你的隊友團結協作，互相配合。

　　籃球場為我們提供了施展抱負和智慧才能的`平臺。比如在比賽中，我們要運球，找到合適的位置以便接下來的上籃。這時，重重困難就會出現，有的對手搶你手中的球，有的對手防你的隊友，以免你傳球，面對這些，你要眼疾手快，牢牢掌握手中的球，爭取準確投籃得分！把握節奏，保持警惕，因為，在這重重阻攔中，機會就會出現，你要抓住這個轉瞬即逝的機會，突出重圍。此時此刻，籃筐就在你面前，這時，我們要堅持不懈，把積累在內心的力量爆發出來，奮力一躍，將手中的夢想變成現實。

　　競技給我們這樣一個有益的啟示：沒有人能隨隨便便成功，在奮斗的過程中，或許你沒能突出重圍；沒能上籃成功；也許球沒能投入籃筐。你不能為此放棄，青春充滿奮斗、快樂的同時，失敗也是無法避免的，你要撿起球，從頭再來。“長風波浪會有時”努力拼搏的人，一定會成功！

　　青春的確像籃球場。我，要用拼搏的汗水、充沛的精力與火一樣的熱情對待青春。它，是我們一生的第二起跑線，我要努力拼搏，無論是暴風驟雨，還是電閃雷鳴，都不會畏懼。古往今來，無論是發明之王愛迪生，還是發明飛機的萊特兄弟，他們的成功都離不開青春不懈地努力，都是我學習的榜樣。

　　籃球、青春，這兩種事物總能使我浮想聯翩。我要在這個“籃球場”上，書寫我激昂的青春之歌！

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