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品嘗作文500字

時間:2023-12-13 11:29:56 500字作文 我要投稿
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品嘗作文500字

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的品嘗作文500字7篇,歡迎大家分享。

品嘗作文500字

品嘗作文500字 篇1

  今天上課,老師給我們每人發(fā)一小包牛肉片。并下達了一道命令,觀察牛肉干。我仔細一看,這包牛肉片全名是“純牛后腿肉五香味牛肉干”。小包裝袋呈透明狀。從外面能清晰的看到里面那規(guī)格不一樣的牛肉片。

  老師下達了第二道命令:輕輕的把牛肉片的包裝袋撕開看看。我非常聽老師的話,。我先急切的尋找有沒有方便撕開的缺口。我快速的找到了開口,輕輕的一撕,用力太小撕不開呀!

  這時老師下達了第三道命令:用力的撕開,聞聞味道,再觀察牛肉干的形狀。我立刻執(zhí)行了老師的第三道命令。只聽“嘶”的一聲,包裝袋開了,里面的牛肉準備涌出來時。被我的手擋住了。我仔細地聞了聞那香味,根本沒有五香味,而是比五香味更濃更香的一種不知名的味道。這讓我“口水直流三千尺了”,我已經(jīng)迫不及待想讓老師下達開吃的命令了。

  可沒想到老師不合我意,還要加深牛肉片對我的'誘惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,閉上眼睛,細細品味牛肉干在味蕾上的感覺。啊!牛肉片上有些粉末狀的東西,把舌尖變得麻麻的,粉末狀的東西很快被融化了,取而代之的是濃濃的香味在舌尖上彌漫。

  老師終于下達了最后命令:細細品嘗牛肉片。我不等老師說完便快速嚼了起來,那一股不知名的香味直入唇齒間又入了我心間,吃了還想吃,讓人欲罷不能。

  啊!這牛肉片真好吃呀!下次有關(guān)于吃的活動,一定叫老師再多買一點。

品嘗作文500字 篇2

  一段隨風而逝的故事,一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,一首文采斐然的詩歌,一片懷念故鄉(xiāng)的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷,心底淡淡的感傷如落日般的凄艷,落日般的凄艷化作心底淡淡的感傷。

  清閑午后,落日黃昏,鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的`心野,悄無聲息地浸透著我的靈魂,直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中,我捕捉著那份傷感,那傷感是什么?是人生的短暫?是朋友的傷害?是父母的辛酸?是學業(yè)的艱難?是前途的渺茫?

  秋帶著固有的悲涼韻味走進了黃昏,在黃昏中盡情展示著自己的凄美,蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“凄凄慘慘戚戚”的李清照,在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前,靜聽那“點點滴滴”的細雨。風吹亂了我的發(fā),吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落,我努力去觸摸它,卻觸到了自己傷感的心。

  夜晚還是如期而至了,托著下巴,我望著深邃的夜幕,眼前忽然浮現(xiàn)母親慈祥的笑容。不知母親此時在干什么,但我知道母親一定還沒睡。母親,你是不是又在給女兒做鞋?你把思念都納進了鞋底,伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞,細細回味著母親的點點滴滴。

  庭前花開花落,天邊云卷云舒,茫茫人海間回蕩著浩然正氣,縈繞著凄美的憂傷……我獨在一角,品嘗凄美的韻味,感受著這份人生永恒的美!

品嘗作文500字 篇3

  各種各樣的水果我都喜歡品嘗,但印象最深的莫過于品嘗葡萄了。

  我家屋頂上有一棵葡萄樹,是巨峰葡萄,那是幾年前爸爸從外地拿來種的,我們一直精心管護,給它澆水、施肥、修枝、整形等等。葡萄樹越長越大,它的主干變得粗粗的,彎彎曲曲的,摸起來非常粗糙。春天,葡萄樹開始發(fā)芽,抽出嫩枝,一串串淡黃色的小花從葉腋上伸出,散發(fā)出淡淡的芳香;不久,花漸漸的落了,花兒開過的地方留下一粒粒翠綠的小葡萄;小葡萄晶瑩剔透,密密麻麻的,像滿天繁星,令人眼花繚亂;小葡萄圓圓的,摸起來滑溜溜的,非常舒服。葡萄的葉子非常大,碧綠的`葉子布滿葡萄架,不管什么時候它的葉子總是一塵不染,像剛用清水沖洗過一樣,連葉脈都看得一清二楚。葡萄的葉子像一個個大手,微風吹過,大手就會輕輕搖擺。小葡萄在大手的呵護下茁壯成長。

  夏去秋來,葡萄由小變大,由翠綠變成紫色,又變成紫黑色,葡萄終于熟了。

  一串串紫黑色的葡萄掛在葡萄架上,紫中帶亮、圓潤可愛,像一串串紫黑色的珍珠,美麗而誘人。摘一顆,剝?nèi)ツ菍颖”〉钠ぃ咸崖冻隽怂蔷G瑩瑩、水汪汪的身子,誘人的香味就撲鼻而來;透過葡萄肉,隱隱約約看見幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進嘴里,輕輕一咬,酸甜可口的汁水一下子滲遍全身,愜意極了。

  葡萄,讓我品嘗到了自己參加勞動換來的果實,也品嘗到了農(nóng)民伯伯秋天的喜悅!

品嘗作文500字 篇4

  在閑暇時光里,我們需要做更多有意義的事情:比如沉浸在書海里、感受大自然的美麗、靜思自己的人生……而我們不應(yīng)該把閑暇時光,放在娛樂和消遣上。

  在閑暇時光里,如果你沉溺在燈紅酒綠逍遙快活的生活,好比慢性自殺。我更想找一把有靠背的椅子,捧著一本書,享受書給我的快樂。或許歡樂,或許悲傷,或許無奈,或許僥幸,但是自己的思想會因書里的人物或事而牽動。我們可以感受到作者表達的情感,可以記下書中的優(yōu)美段落。不過更重要的是看書是一種對生活的態(tài)度,更決定一個人的氣質(zhì)、素養(yǎng)和精神面貌。從而我認為,在閑暇時光里,看書是最好不過的。

  在閑暇時光里,如果你愿意在KTV里瘋狂地整夜歡暢,這種日子還不如去工作呢。我更想背上雙肩包,去親近大自然。我不想住最好的旅店,也不想報最貴的旅行團,我想獨自征服最高的山峰,想坐在開放式快艇上對大海盡情地呼嘯,甚至想在懸崖上體驗那種激情刺激的滋味。不管多么冒險,是為了親近美麗的大自然,我覺得這樣的旅游,才是追求崇高的表現(xiàn),而享受五星級服務(wù)式的旅游,是無意義的。

  在閑暇時光里,如果你只想聚集各種朋友在一起拉閑話,那我只能說這樣會更無聊。我更想靜靜地發(fā)呆,規(guī)劃近期的生活,為生活作詳細的.安排。這樣既有利于建立好的作息習慣,又可以明確目標,我認為這樣的做法才是生活的本質(zhì)。在有計劃的前提下生活,不僅能夠?qū)跔顩r作一些了解,還能為長遠設(shè)立新目標,這樣才是健康的生活方式。

  在閑暇時光里做有意義的事,更有利于我們的成長。做有意義的事,才能培養(yǎng)自己的心理素養(yǎng),讓人學會更好的生活方式。

品嘗作文500字 篇5

  晚上,媽媽在沙發(fā)上看書。突然大喊一聲:“阿虎,我們來玩一個好玩的游戲,嘗顏色!”我心想:什么?嘗顏色?老媽,你不會想親自毒害你親愛的兒子吧?

  我似乎不太敢相信我自己的耳朵。媽媽瞇著眼睛,笑著說:“是不是不敢呀?那我們先來玩?zhèn)猜顏色的游戲吧。”我說:“這個可以試試。”

  于是,媽媽幫我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦,這個圓圓的、光滑的塑料大家伙,不就是我上次義賣的地球儀嗎?我的眼前馬上出現(xiàn)了一片湛藍的大海,因為地球面積的71%都是海洋。接著,我的眼前又出現(xiàn)了一片青綠色的草地,土黃色的高原。接著,我又摸出一盒油畫棒。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了五彩斑斕的顏色,那是我心中新家的顏色。

  我越摸越興奮,躍躍欲試:“媽媽,我們現(xiàn)在就開始玩嘗顏色的游戲吧。”

  媽媽放了一顆Q彈Q彈的東西在我嘴里,我一咬挺有嚼勁兒的。哈,這可是我小時候最愛的QQ糖呀!“我知道,它是青色的,媽媽。”我立馬說出了心中的想法。“再來嘗嘗……”哇,快給酸暈過去了,“媽媽,你怎么給我嘗了婆婆種的李子?這火李子是紅色的,可這味道也真的'太不靠譜了……”我無奈地搖頭。“哈哈……”媽媽忍不住笑起來,說:“不同的味道才會有不同的顏色呀!”媽媽又讓我嘗了一口絲滑絲滑的東西,有點甜、有點涼,這應(yīng)該是香草味道的冰淇淋了!

  我在媽媽的鼓動下,大膽地品嘗顏色,這種感覺讓我好驚喜,好像打開了感知世界的另一個通道。只有蒙著眼睛、注意力集中時,我才能體會出來。這個游戲的感覺太神奇了!原來顏色不僅可以看,還可以——吃啦,你不想試試嗎?

品嘗作文500字 篇6

  早在一星期前,老師就神秘地說,要給我們嘗一份“PISA”,開始大家以為是真的,后來才知是一份學業(yè)測試卷。盡管這樣,我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。

  盼著盼著,這一天終于來了。懷著一份緊張和期待進入了考場,我按著準考證找到自己的位置坐下來,2B鉛筆發(fā)下來了,試卷發(fā)下來了,答題卷也發(fā)下來了。填好姓名和準考證號,只聽一聲清脆的'哨聲。考試開始了。我仔細地審題,小心地用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)題目序號后面小方格涂黑。說起這2B鉛筆,老師還專門讓我們練過兵,要把小方格涂滿,卻不能涂出,要求還挺嚴的。

  前面部分我做起來得心應(yīng)手,積累和運用中有填古詩句,選擇近義詞等題,多虧我平時課外知識豐富;閱讀我也做得一帆風順,因為我理解能力很不錯。

  這小方格要涂滿可真難,每次免不了涂出,可老師叮囑過,涂出會使卷子作廢,只好擦一擦,可又容易把方格內(nèi)的也擦了,可麻煩。作文是編童話,要用黑筆,這是我的強項,一點問題也沒有。時間在我們緊張的答題過程中悄然而過,又是一陣哨聲,收卷了。我已經(jīng)完成了全部答題。二分鐘后,一張問卷發(fā)下來了,有個人信息,還有調(diào)查我們學習情況的,如學校里老師會不會諷刺挖苦你啦,課外有沒有請家教啦……

  下午,隨著監(jiān)考老師的進來,數(shù)學PISA又開始了。題目有些復雜,除了選擇題,其它都要求用水筆完成。接著又是一份問卷,于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。

品嘗作文500字 篇7

  老面包作為一道山西的美食,深受人們的喜愛,自古以來許多文人墨客都對老面包有著獨特的描寫,說他老實際一點也不老,只是口味獨特,風味猶存罷了。

  剛開始拿到老面包的時候,發(fā)現(xiàn)他和其他面包并沒有什么太大的區(qū)別,灰黑色焦黃的面龐,還有那軟綿綿的質(zhì)感,就和其他的面包一般不二,但是,我覺得不平凡的外表下總是藏著不平凡的內(nèi)在,所以迫不及待的就撕開了包裝。

  第一口咬上去,他確實和普通的面包沒有什么區(qū)別,但是細細的品嘗里面有一種山西人獨特的味道,小麥的.麥香,這種味道一直彌漫在口中,讓你久久忘懷,再一次吃下去,這種面包的香味愈加濃厚,并不同于那種香精的香,而是出自自然的醇香小麥中,麥殼中,散發(fā)的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊,上網(wǎng)也搜查了一下關(guān)于老面包的故事:相傳在清朝的時候,有一個人叫馬琳,他每回都要出差在外,而且距離家非常的遙遠,經(jīng)常一年半月都不回家,而他非常喜歡妻子做的面包,但是不易保存,經(jīng)常在路上就壞掉了,這是他想,小麥可磨碎以后放入其中,不就能延長保質(zhì)期了嗎?想到這里,他說辦就辦,然后,令他驚奇的是,這種面包不僅口味風格獨特,而且保質(zhì)期非常的長,他把這種方法教給四鄰居,便漸漸的流傳了下來。

  老面包我把它放了之后,卻還留戀著這獨特的味道,其實老面包代表的是一種山西人的生活態(tài)度,本真快樂,自然醇厚,就像黃土高原默默耕耘的人民,淳樸自然,沒有絲毫的矯揉造作,正如這平凡外表下的老面包一樣,看似平凡,實則不然,一口下去,感受到的不僅僅是其中的香味,更感受到山西這個地域傳承千年的文化精髓。

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