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兄弟作文500字[范例8篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的兄弟作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
朋友,你見過常常打鬧,什么都會做,腦洞超大的兄弟嗎?也許你見過,但你一定想不到他們是這個山上的常客,住在鄉(xiāng)村,我喜歡和他們玩,今天你們也來認識一下吧。
瞧!站在旁邊比較高的是哥哥,你們叫他大徐就行了,另一個就是弟弟——小徐,雖然他們長的像,但性格不同,大徐比較開朗,腦子也比較靈活,速度如兔。小徐呢?他比較頑皮,什么招都使得出來,別看他小小的,如果在山上,他熟悉得很,跟他玩躲貓貓的話,他躲哪里,都可以讓別人找不到他。其實啊,他們都有個共同的愛好——打籃球。
"快傳球!"
"耶!"
"進球嘍!"
風吹拂著我的臉,我坐在樹旁的椅子下,看他們打籃球。“仿佛在看球賽呢!”這是我心里傳出的一句話,我不由點點頭,同意那個聲音,他們讓我一起來,可我欣然拒絕。
“不用了,出一身汗有什么好?臭臭的。”
“呵呵!”
大徐笑了笑,又投入他的投籃世界,其實我只想坐在一旁觀看就好,不必加入,更何況有我不認識的人,也不能拖他們后腿呀!看了一會兒,我突然覺得那倆兄弟還挺專業(yè)的,每個動作都很到位,傳球、跳躍、搶球和投籃都很利落,因為是他們喜歡打球,所以每一球都很認真、很投入,我一下子感到驚訝,夢想也是一種動力,那他們的夢想是籃球嗎?
除此之外,這倆兄弟其實在家也挺勤勞的',做飯啊,拖地啊,拿東西啊,他們都會干,真是個勤勞的小蜜蜂!再說他們的力氣像牛一樣!他們不僅愛干活,而且效率也高喲。
瞧,這心地善良的倆兄弟,他們雖然過著樸素的生活,但有一種動力牽引著我,使我更加努力。
兄弟作文500字 篇2
在一棟大房子的最顯眼處掛著一對大紅魚。這對大紅魚是好兄弟,他們從來沒有分開過。每一次這棟房子里來客人的時候,都會贊揚這對大紅魚:好漂亮啊,一塵不染,干干凈凈,紅的.鮮艷無比,真是為這棟房子添了光!!!
有一天,主人出去辦事了,這對魚兄弟開始說話了。魚弟弟炫耀的說:"哥哥你看我多受人喜愛,連你也跟著沾光了,看我?guī)土四愣啻蟮拿Γ?魚哥哥聽了就不高興了:"弟弟,怎么是你受人喜愛?明明是你跟著我沾光呀!"魚弟弟生氣了:"哥哥,你不要騙自己了,人們見了我都贊揚我,當然是我受人喜歡了。魚哥哥大聲說:“你不要敬酒不吃吃罰酒!”魚弟弟:“誰敬酒不吃吃罰酒了?有本事,我們分開,看看客人們更喜歡誰!”魚哥哥爽快地答應了,從此以后他們倆誰也不理誰,主人見這對大紅魚分開了,也沒什么好看的了,就不打掃他們了,大紅魚分開后,再也沒有聽到贊揚聲,而且,自己也臟臟的,一點都不好看。兩兄弟就去問日歷爺爺:“我們?yōu)槭裁匆苑珠_就沒人喜歡我們了?”爺爺對大紅魚說:“孩子,你們是好兄弟,你們在一起才是最好。最漂亮的!記住團結就是力量!”
從今以后,這對魚兄弟,再也沒有吵過架,贊揚聲。表揚聲,又不斷響起,魚兄弟也高興得笑了!
兄弟作文500字 篇3
我的好兄弟叫胡宇崢,他長著一張不大黑的'瓜籽臉,經常穿件藍T恤和一雙白球鞋,手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中,我才發(fā)現他是一個愛學習,樂于助人的人。
有一回考試,他竟然考了年級第一,我想,他為什么考得這么好呢?帶著疑問,我就去問他,我說:“兄弟,今日獲得年級第一,有何妙招?”他笑了笑,說:“學是學,玩是玩,不能學時想玩,玩時想學,還要注意勞逸結合,此乃妙計是也。”我笑了笑,說:“兄長,多謝,”說完,我就按他的方法做了,果然也考到了年級第二,從此,我在心里就暗暗佩服他。
還有一回,我正在想一道題,可怎么也解不出來,正在犯愁時,胡宇崢走了過來,說了一句:“這題,不會嗎?”我以為他要嘲笑我,就冷冷地說了一句:“會”!他聽了之后,笑了笑,走了。可不會就是不會,過了兩節(jié)課,他見我還是沒寫,就走了過來,說:“弟兄有難,大哥定當拔刀相助”。說完,他就開始給我講:“你在這里設錯了……”講完,他問:”明白了嗎?“我無奈地搖了搖頭。旁邊的同學說:“胡宇崢,你別管他了,他不會老師又不會說你……”“閉嘴!”。還沒等他說完,胡宇崢生氣地說。我被眼前這一幕打動了,說:“兄長,你這個朋友我交定了!”他說:“行!我再給你講一遍……"
后來,胡宇崢轉到了和平中心小學,我心如刀割,他也哭了好幾天,他說:很想班里的同學,但由于功課忙,我們也很少見面了。
胡宇崢,你真是一個愛學習、樂于助人的好兄弟啊!
兄弟作文500字 篇4
從前,有三個兄弟,他們都有各自的本領。老大有一雙千里眼,老二有一雙順風耳,老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們,右邊的那座山里有寶藏,你們自己去拿來。老大還沒等爺爺說完,就用千里眼去看,果然看見那山里有寶藏,他們三人就吵吵嚷嚷的出發(fā)了。
他們來到一條長滿荊棘的路上,老二用順風耳聽見小鳥在說怎么穿過荊棘,他自言自語的`說:“我才不會告訴老大,他太貪心了。”然后他就和老三一起穿過了荊棘的路。“哈哈,你沒我的順風耳厲害了吧?”老三聽了很不高興,心里說:“哼哼,走著瞧。”他們來到河邊,老三用飛毛腿跨過了大河,老二不會游泳,驚呆了!老三穿過了河,找到了有寶藏的山,可山里的洞太多了,哪個才是有寶藏的呢?老三獨自進了山洞,可是洞里有機關,結果被機關打得鼻青臉腫,他垂頭喪氣的回到家里。
這時,爺爺走過來了,對他們說:“你們知道為什么沒有拿到寶藏嗎?”說著,爺爺拿出三根筷子,讓他們折,他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子,讓他們折,可是他們使勁折,誰也折不斷筷子!爺爺告訴他們:“你們三人就像這些筷子,分開了一折就斷;齊心協力,才能將事情辦好。”
這次他們三人又出發(fā)了,他們走到荊棘的路上,老二帶領老大和老三穿過了,接著到了大河邊,老三將老大和老二都背了過去。到了山里,老大用千里眼找到藏著寶藏的山洞。
他們都拿到自己喜歡的寶物,高高興興地回家了。
兄弟作文500字 篇5
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友,也是一對無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時候借給對方修正液。
說起鄭子銘啊!他有一個宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點——快。
他寫作業(yè)的速度十分的.快。當我只寫了一半的時候,他已經悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了。”他從嘴中冒出五個字來。我驚呆了。可是他到底寫的有多快呢?經過本人的機密計算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數學小測試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了。”他淡淡的說:“三面多2題。”等他做完的時候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象啊!
朱老師沒辦法,只好給他定了一個規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點,簡直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認命了。
鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他,因為他做任何事情都一絲不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優(yōu)點,但不要學習他的缺點。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習慣,那該多棒啊!
兄弟作文500字 篇6
人們常說:“兄弟齊心,其利斷金。”這句話正是強調團結的力量。
記得有一次學校舉辦足球賽,本來我們是可以奪冠的,可是班上的一些人為了表現自己,常常拿到球后就一個人往前帶,不傳球,也不管隊友,導致我們輸了比賽。
后來學校又舉辦了一次拔河比賽,那次我們大家都吸取上一次足球比賽的教訓,團結一致,勁往一處使,最后,我們班拿下了比賽的勝利。
長大后,我也越來越意識到團結的.重要了。無論做什么事,光靠一己之力是很難以完成的,個人的力量是薄弱的,但集體的力量是強大的,所以我們一定要正確樹立集體主義精神。
團結就是力量,為什么這樣說呢?因為團結的力量,是靠集體中每個成員的力量凝聚而來的,而個人的力量卻是單一的,所以說團結就是力量。
那么怎么做到團結呢?團結需要集體中的每一個成員參與進來,并且要把勁往一處使,除此之外,還需要集體中的每個成員堅持不懈、永不言棄,不因某個小小的失敗而放棄、退縮。如果這樣,那么這個集體就能做到真正的團結。
團結就是力量,團結的力量是偉大的。團隊的力量可以幫助我們解決更多的難題,甚至還可以培養(yǎng)一個人集體主義精神,改變一個人。以后當我們憑借我們一己之力無法解決問題的時候,我們就要團結一致,改變現狀。
兄弟作文500字 篇7
我有一個可愛又懂事的弟弟,盡管我們時常吵架,甚至打架,但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次,我看書時他在玩槍,他的槍一直發(fā)出喊殺聲。我忍著,集中注意力看書,但最終還是忍不住了,對他說:“你到房間里去玩吧。”“但是媽媽在睡覺。”“那你去書房里吧。”“不行,爸爸在打字。”“那你不要在這里玩,別打擾我看書就行。”他聽出了我的話有命令的意思,但還想找借口,說:“其他房間太小了嘛。”“那你就小聲點兒吧。”“不能調小聲。”“那就別玩了!”我有些生氣,但他還在抱怨:“你舒服了我又不舒服。”我更加生氣了,叫他別說了,可他仍在喋喋不休,我就跟他吵了一陣子。過了十幾分鐘,弟弟先來道了歉,我也覺得自己太沖動,連忙也道歉。僵局,因兄弟之情被打破了。
還有一次,弟弟跟爺爺奶奶去旅行,那段日子里,我感到十分難熬:回家時少了一聲熱切的“哥哥”,晚上十分孤單,少了和我一起玩的人,我才知道什么是無聊,少了晚上回家時喊我的人,我才知道什么叫寂寞。我在家里,想象著和弟弟玩的日子,不由得盼望弟弟回來了。我還記得,當我走進家門,再聽見一聲“哥哥”,再見到那張熟悉的臉時是怎樣的激動,怎樣的.快樂……從此以后,我開始珍惜和弟弟玩的時光,不過更重要的是,珍惜對我來說獨一無二,意義重大,不可缺少的弟弟……這,就是兄弟之情,它是那么堅固,任何人都破壞不了,任何激烈的吵架,甚至打架也破壞不了……
兄弟之情,是兄弟間一種特殊的情感,它像父母之愛一樣,在平常的小事中體現,有時甚至不易察覺。但兄弟之情對我來說,是我和弟弟生活中最重要的情感。
兄弟作文500字 篇8
現代的先鋒作家里,余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個。
《兄弟》可以說是當下談及余華無可回避的一個話題,盡管這很難于掌控,也常常陷入尷尬。
張悅然曾經提到,一個真正的詩人內心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛,這是從文學本質生發(fā)出來的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪,天堂也誘人沉溺。一個真正優(yōu)秀的作家是活在人間,活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣,又能虔誠的瞻仰到天國投出的.光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷,在悲喜間體會世事。
對罪惡存在的承認,也是對美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的,有一個忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發(fā)現這個念頭源自米蘭?;昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個不同領域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認,在上部中,對這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應出了余華的成功。
然而,在下部之中,一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇,余華本是寓之以極大的諷刺的,然而這至關重要的一點卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了。余華也提到敘述統治了寫作,自己只能作為一個忠實的敘述者存在,這恰恰反映出余華對罪惡的不斷繁衍已失去了掌控,那么整個后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個重新存活的奧斯維辛,但他卻深陷其中,反而受控于此,他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。
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