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童年作文500字

時(shí)間:2023-08-08 17:08:13 500字作文 我要投稿
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童年作文500字[必備10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的童年作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年作文500字[必備10篇]

童年作文500字 篇1

  今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng)的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武啊;小金魚也不甘示弱,它揮動(dòng)著尾巴,多自由啊!風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后的沖向天空,在天空中暢游。這時(shí)我看到,一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊!

  于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的`右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時(shí)我很激動(dòng),心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時(shí),感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在彬彬的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。

  這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,這次我的風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了

  小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會(huì)收線,一會(huì)放線,玩得別提多開心了!

  這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。

童年作文500字 篇2

  “何時(shí),才可以像高學(xué)段的同學(xué)有張完善與長(zhǎng)大了的臉。盼望著暑假,盼望著明日,期待長(zhǎng)大了的兒時(shí)…”常常聽見這首歌《童年》,我的心里總是會(huì)涌起逐層漪漣。盼望著振翅高飛,又不肯歲月的步伐這般匆匆忙忙。

  五年前的那一個(gè)金秋十月,一群嗲聲嗲氣的毛頭小孩,或臉部洋溢著無邪的開心,或害羞躲進(jìn)爸爸媽媽背后,又或者失聲痛哭不肯來院,就這樣一群個(gè)性化獨(dú)特、活力四射的小朋友們構(gòu)成了3班這一友好的大家族。華教師吹拂嘴巴一抹陽光一樣的微笑:“小朋友們,大家好!之后將我來領(lǐng)著這一大伙兒打開六年的時(shí)光旅行……”

  幼苗擁有燦爛陽光的盈潤(rùn),健康成長(zhǎng);幼雛擁有蒼鷹的關(guān)愛,翱翔天空。成長(zhǎng)道路上,大家有笑有淚,有甜亦再苦。小生同學(xué)又在為作業(yè)而犯愁:“唉,如何這么多作業(yè),好想快點(diǎn)兒大學(xué)畢業(yè)!”可你又是不是想過,一年后,教室黑板上不會(huì)再會(huì)出現(xiàn)老師們讓我們布局的一顆顆的.作業(yè),你消沉?xí)r,不會(huì)再有眼下這群了解的同學(xué)給與你關(guān)愛;你取得成功時(shí),不會(huì)再有這群可親可愛的小伙伴給你喝彩。珍惜現(xiàn)在,愛惜與同學(xué)教師在一起的每分每秒,珍惜眼前這張鋪滿文稿的課桌椅。

  “喂,小怡,你一直在這干什么呢?”“我啊,我在這里撿操場(chǎng)的碎石子。”“有什么好玩?”“沒意思,實(shí)際上我還在撿每一段歲月,每一粒汗液,每一串歡喜的歡笑聲。”“這又拾撿不完,不無趣嗎?”“它是大家一起走過的日子。自然撿不完,但只需可以把笑過哭過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴長(zhǎng)存心里,不也值得嗎?”

  我喜愛溫柔和藹的張老師,喜愛陪著我笑、陪著我哭的同學(xué)們,喜愛這一美麗的校園,可我不愿邁入那一場(chǎng)畢業(yè)考,并不是由于擔(dān)心不成功,只是不舍得六年來的每一個(gè)日子,每一個(gè)我喜歡的“親人”。

童年作文500字 篇3

  童年是一個(gè)時(shí)代,而整個(gè)人生便是一篇長(zhǎng)篇大論的文章,時(shí)而喜悅無比,時(shí)而悲痛萬分,一波三折,讓人不禁走進(jìn)去闖,去拼。

  在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說起來也十分丟人!

  那是在我八歲的時(shí)候,媽媽說要帶我去奶奶家玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說的那些大道理(注意不要和陌生人講話之類的),我一個(gè)字兒都沒聽進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來,這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀!可是沒辦法呀!

  我們要搭公交車去。那時(shí)我一直以為“一路公交車”只要一元錢,“二路公交車”要二元錢,“三路公交車”要三元錢,而“四路公交車”卻要四元錢。

  到了公交車站點(diǎn),媽媽讓我仔細(xì)看看四路公交車來了沒。我一直在東張西望,問媽媽:“為什么不搭一路公交車或二路公交車,那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車?那樣卻要四元錢,多貴呀!”媽媽摸摸了我的額頭,說了一些奇怪的話:“咦?沒發(fā)燒呀,怎么說糊話呀?這孩子,真是的。”“我沒說糊話!”我生氣地甩開媽媽的手,嘟著嘴說,“你自己才發(fā)燒了呢!搭一路公交車只要一元錢,你卻偏要搭四路公交車,而且還只拿了兩元錢!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說:“一路公交車是往一條路線行駛,而二路公交車卻往另一個(gè)方向,每一路公交車都有一條專門的'路線,而收費(fèi)則是一樣的,不是與哪一路公交車的標(biāo)號(hào)定位的。”我在一旁認(rèn)真地聽著。

  “滴——滴——”遠(yuǎn)處傳來了四路公交車的喇叭聲,媽媽付了錢,便帶我找了個(gè)位置坐下來,而窗外的天空是那么的藍(lán)。啊!童年,我的幸福港灣!

童年作文500字 篇4

  放學(xué),我站在校門口,向四周眺望,一眼看見了那個(gè)插滿了糖畫的柱子。橙黃色的糖漿剔透無比,圖案栩栩如生。透過這甜膩的顏色,我似乎看見了一個(gè)拿著糖畫穿著校服的女孩。

  忘記是哪時(shí)候了,我只記得那時(shí)5角紙幣頗為常見,3塊錢在那時(shí)簡(jiǎn)直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我們每天渴望的美味,領(lǐng)到屬于自己的那份后興致勃勃地談?wù)摽谖丁O矚g的與不喜歡的,調(diào)換的'與不調(diào)換的,還有每天飯間必然響起的《鄉(xiāng)路》與“紅領(lǐng)巾廣播站”。從一年級(jí)的每天趴在欄桿上聽,漸漸變成了后來趴在欄桿上寫作業(yè)。

  同樣給我深刻印象的,還有主席臺(tái)前那幾棵只開花不結(jié)果的桃樹與代表年級(jí)高低的樓層和教室。不知是哪一次,考試破天荒地得了一個(gè)全滿分,被夸了一番,手中略有富余,出了校門一眼就看中那用糖畫的蝴蝶。前幾日饞得口水直流,苦于沒有零花錢,才作罷。今日好不容易手頭有了結(jié)余,自然想要嘗嘗。還記得當(dāng)時(shí)入口時(shí)候甜甜膩膩,甜到骨子里的滋味,一輩子也忘不了。走在古街上舉著糖畫的我,好生得意。

  不過也真是奇怪,我連現(xiàn)在最近的事都不記得,那么久遠(yuǎn)的事偏偏可以記到現(xiàn)在。

  回過神來的時(shí)候,我已經(jīng)拿著一面糖畫了,樣子不是那個(gè)樣子,味道也不是那個(gè)味道了。我本就沒期望這時(shí)的糖畫能畫的怎樣栩栩如生,但竟沒想到味道會(huì)帶有一種煎糊了的焦味,怪得很。五六年前遞給我糖畫的老人我仍能記得他的樣貌,布滿皺紋的手嫻熟地畫出一只彩鳳,巧奪天工,好幾次我?guī)е氐郊叶紱]舍得吃掉。那個(gè)人來人往如過年般熱鬧的古街如今我再去也只剩一片蕭條。而那份記憶永存心間。

  長(zhǎng)大的人總會(huì)懷念青春,而處于青春的我們總會(huì)懷念美好的童年。

童年作文500字 篇5

  童年是無比美妙的,心如水晶般透明又可貴。童年時(shí)的言行雖然很傻,可是比什么都坦率可愛。

  記得是兩年前,為了種樹這個(gè)念頭,來到了桐溪,心中只為種一棵樹,僅此而已。

  想起來也真是可笑,把鋤頭在地上艱難地拖來拖去,一點(diǎn)點(diǎn)地挖很長(zhǎng)時(shí)間后,終于我的筋疲力盡換來了一個(gè)淺淺的洞,樹苗入了土,可我望著挖出的土,差點(diǎn)昏了過去……

  在父母的幫助之下,這“可惡”的土終于被“打回了老窩”。再接著,就是澆水了環(huán)節(jié)了。碩大的桶讓我叫苦連天,沒法子,誰叫是我的主意呢。我從遠(yuǎn)處把水提來,一個(gè)猛子全倒了下去,爸爸媽媽急忙上前阻止,可是為時(shí)已晚,剛埋好的土全成了泥漿,樹苗也搖搖晃晃。忙活了這么久,只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。郁悶啊!只能再埋土了,我吐了吐舌頭,皺著眉頭又干了起來。忽然,我記起《桃花心木》這一課,種樹人說過:樹苗要長(zhǎng)成百年大樹,就要讓根深入地下,找到水源,汲水生長(zhǎng),養(yǎng)成不依賴的心。我要把樹的根埋深,讓它根深蒂固,讓它枝繁葉茂。

  “樹,種你真不容易。”我嘟囔著,連骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上,心中漫過了一波成功的歡喜。陣陣微風(fēng),徐徐吹送,我的腦海中幻想小樹十年后那帥氣的.模樣,任由自己進(jìn)入愜意的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  童年的真純美麗是無法比擬的。時(shí)間的流水沖刷著,卻永遠(yuǎn)刷不出我們的心。因?yàn)槲乙延肋h(yuǎn)珍藏!

童年作文500字 篇6

  童年,在小溪邊送走了遠(yuǎn)航的小紙船;童年,在草原上放飛了紙糊的紅蜻蜓;童年,在平原上放飛了夢(mèng)想的千紙鶴;童年,在操場(chǎng)上玩有趣的老鷹捉小雞;童年,在菜花叢中追捕五彩繽紛的蝴蝶;童年,我有個(gè)夢(mèng)想成為柳絮和蒲公英是我最大愿望,飛到遙遠(yuǎn)的地方;飛向遙遠(yuǎn)的地方我也不害怕,有爸爸媽媽的愛牽著我,有美好的祝福鼓勵(lì)我…

  記得我五歲那年,有一次,我到外婆家去玩,一進(jìn)門,我就急沖沖地跑到外婆屋里。外婆一看見我這個(gè)小開心果來了,就笑瞇瞇地說:“乖孫女,外婆帶你到一個(gè)地方。”。看著這美麗的境界,原來是外婆盡心設(shè)計(jì)的花園,這簡(jiǎn)直像一片花海。外婆看我這樣說:“乖孫女,喜不喜歡啊!”花園那邊還有一條明如玻璃的帶子——河。外婆帶著我到那里去玩,我和外婆在那里抓小魚,捉小蝌蚪…我們還在那里折著千紙鶴,那千紙鶴承載著我和外婆的夢(mèng)想,看著這千紙鶴越流越遠(yuǎn),我的內(nèi)心很快樂。我聞著花香,外婆看出了我的心思,她就把花園里的花編成了一條花邊,帶在我的頭頂上,一陣微風(fēng)吹過花香漸漸吹到我的鼻子,我知道這鮮花還有泥香味,因?yàn)樵缟蟿傁逻^雨。看著外婆,我的心里有一個(gè)念頭:“為外婆編一個(gè)和我一樣的花邊。”。我們玩累了在小河旁的`草地邊睡著了。在這蔚藍(lán)的天空里鮮花愛長(zhǎng)多高長(zhǎng)多高,小魚愛長(zhǎng)多好看就長(zhǎng)多好看…在此時(shí)此刻我流下了幸福的眼淚。

  童年,是美好的,童年的記憶永遠(yuǎn)深深的留在我的心里,童年,重臨于我的心頭。

童年作文500字 篇7

  小的時(shí)候啊,不懂事,也沒有憂慮,常發(fā)生一些沒邏輯而天真的`傻事。

  在幾年前,我那美號(hào)的幼兒園生涯中,總有人想對(duì)我使絆子,下惡作劇,原因是妒忌我太出眾,酷,聰明。然而,都沒有成功,被我莫名其妙地躲過了,很多被我淡忘,但一件事,記得很深:一個(gè)胖子,家里很有錢,買了一個(gè)大水槍,總想偷偷射我一次,我上戶外課,在院內(nèi)左玩玩右玩玩,一時(shí)尿急,獨(dú)自上樓上廁所,大胖子便悄悄跟上,拿起藏在墻角的水槍,我進(jìn)廁所后,余光看見他好像躲在轉(zhuǎn)角處,企圖趁我出來時(shí)射我。那個(gè)時(shí)候,我還不知道,出來之后走過女廁前,鞋帶掉了,就蹲下系,大胖子不靈活,也沒料到,大水槍射程遠(yuǎn),就不偏不倚地射到一個(gè)剛出來的女生頭上,我迅速閃開十分吃驚,小女孩哇哇大哭,老師聞聲趕來,抓了個(gè)正著,好好地懲罰大胖子。我呢,在旁邊幸災(zāi)樂禍。

  小時(shí)候就這么剛剛好,幸運(yùn)。但又有一件事,可沒那么開心了。

  鏡頭回到二年級(jí)的一個(gè)早晨,我悠閑地走在校園內(nèi),一個(gè)小朋友跑過來,自己跌倒了,大大聲聲地哭,還一邊指著我,滾來滾去,一位老師走過來,邊扶小朋友邊問我:“是你?”我連忙搖頭,老師皺了皺眉,說:“要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了沒關(guān)系。”我有口難辨,只盡力搖頭,說不是不是,老師看了看,叫我回去。我也嚇得一背冷汗。

  但如今,想想小時(shí)候多自在,現(xiàn)在,童年一去不還了,成了六年級(jí)的大哥哥,懂事了,但生活任務(wù)多,兒時(shí)的生活可真美妙啊!

童年作文500字 篇8

  時(shí)間悄悄地走過,在我的記憶中,童年的一切是零碎的。有些事兒已經(jīng)淡忘,唯有家鄉(xiāng)的小河給我留下深深地印象。

  家鄉(xiāng)的小河談不上美,她安靜地流著。

  春天,大地上萬物蘇醒,河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的地毯,地毯上點(diǎn)綴著一些小花,我喜歡躺在上面去仰望藍(lán)藍(lán)的天空或是側(cè)耳聆聽春風(fēng)的呢喃

  夏天,太陽把大地?zé)南駛(gè)蒸籠,河水仍然安靜的流著,但少了那種冰涼的感覺。小河里的魚兒也活躍起來,它們時(shí)兒會(huì)跳出水面,引來了那些調(diào)皮的男孩,他們到河里輕而易舉的摸住幾條,帶回家養(yǎng)在玻璃瓶里。這樣的季節(jié),只有蟬有耐性,它們不知疲倦地唱著枯燥乏味的'歌,使人聽得很煩,我卻深感蟬對(duì)生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎著外公,聽那些古老的故事。

  秋天,莊稼成熟了,小草兒黃了,樹葉兒落了。一陣秋風(fēng)吹過,河面上便多了數(shù)只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下,河水里發(fā)出清脆的響聲。鄉(xiāng)間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘,立在石橋上數(shù)雨點(diǎn)玩。

  冬天,雪兒悄悄蒞臨人間,給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒,像梨花掛在那;柳條早已成了冰條。河水也被凍住了,結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會(huì)河邊唱歌,,在岸上留下我深淺不一的腳印。

  童年時(shí)光,美麗!小河印象,純凈!記憶如歌!歲月如詩(shī)!

童年作文500字 篇9

  時(shí)光,就像流動(dòng)中的水,流著流著,悄無聲息。童年如歌如夢(mèng)。但再美好也會(huì)過去。

  “小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)兒開開,我們?nèi)ネ?”我唱著和弟弟約定的暗號(hào)來到他家門前。幸好大人沒在家,要不然……

  “好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問道,我向他揚(yáng)了揚(yáng)手中的袋子。

  我倆手拉著手向稻田里跑去。現(xiàn)在正值秋收季節(jié),田里的蚱蜢多的是,我們正準(zhǔn)備去捉蚱蜢,燒了吃掉。弟弟最愛這個(gè)工作了。

  “蚱蜢們呀!我來了!”弟弟流著口水說道:“天氣真好,可以捉好多呢!”

  我倆向田中一個(gè)柴草堆撲過去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來,看來有不少呢!我馬上開始捉了。我緊盯一只蚱蜢,剛一下手,哎!逃了,可氣死我了!我跑著追向它“你再跑,你再跑一步試一試!看我不把你捉住,看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追,我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望,人呢?弟弟老遠(yuǎn)向我喊:“姐,快過來那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!

  又重復(fù)了幾次。我找住了方法我屏住呼吸,以蝸牛般的速度走上前去,兩指一夾,成功了!不好,飛了!這該死的蚱蜢!再來一次。終于,成功了。這種方式屢試不爽。后來,我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣,驚慌失措的蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的.蚱蜢在里面,叫著撞著。

  “可以吃好多天,活的燒來吃最好了!”弟弟十分高興。

  我把蚱蜢用一層薄薄的觀音土蓋著,放一些柴在上面,生火,聽到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后,便可以讓火再燒一會(huì)兒便可以吃了。那天可真快樂!

  童年如夢(mèng),是快樂的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,有我,也有大家,還有許許多多的有趣的故事。

童年作文500字 篇10

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體檢。

  一開始,我們都很輕松。一路“過關(guān)斬將”,通過了量身高、測(cè)體重、檢查扁桃體、檢查視力、檢查牙齒等環(huán)節(jié)。

  但一到了操場(chǎng),我們的笑容消失了。因?yàn)槲覀兛匆娏私衲晷绿淼淖羁植赖腵一個(gè)項(xiàng)目——驗(yàn)血。我們停下了腳步,站在遠(yuǎn)處駐足觀望。過了一會(huì)兒,老師來了,問我們?yōu)槭裁凑驹谶@里。我們齊說害怕,老師柔聲安慰著,鼓勵(lì)著我們:“我們班都是勇敢的孩子,什么都不怕,都能面對(duì),對(duì)不對(duì)?再說,一點(diǎn)兒都不疼。勇士們,跟著老師勇敢前進(jìn)!”看著老師那堅(jiān)定自信的臉龐,無助的我們就像抓住了一根救命稻草,乖乖地跟著老師進(jìn)去了。

  我屬于中等個(gè)子,站在隊(duì)伍中間,所以可以聽到許多消息。只聽見里面不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲:啊!啊!啊!噢……我的心跳也在不斷地加速。終于輪到我了,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。我提心吊膽地進(jìn)去了,以生平最慢的步子挪過去了。一看到我,醫(yī)生就把我拉到一邊。二話不說,他拿出一個(gè)小刀片,抓起我左手的中指,一扎……“啊——”不用說,肯定是我的哀號(hào)。雖然醫(yī)生是輕輕一扎,但還是扎得我捧著我那受難的指頭一路“噢噢”不停。老師卻怕我影響其他同學(xué),把我給請(qǐng)了出來。這時(shí)我才知道上了當(dāng),但為時(shí)以晚。我們?nèi)?2人沒有一個(gè)人能幸免于難。

  這一次體檢,我們有一個(gè)共同的想法——以后再也不檢驗(yàn)了!

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