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【精品】人生作文500字錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的人生作文500字7篇,歡迎大家分享。
人生作文500字 篇1
人生道路困難重重,何來捷徑輕松走?
和去年一樣,老師要求我們細細閱讀名著,并寫下每章概括。其實我對這種作業并不是很感興趣,甚至有些反感。因為書中內容很枯燥,而且很長,要花很多時間。每章平均有十幾頁,都需要我細細咀嚼。可考試不可能會考整本書呀,只需要把老師講的重點記下來不就行了嘛,干嘛那么麻煩呢?于是我就走馬觀花地瀏覽一番,再草草的寫在概括本上,因此每次概括我都寫得很快,還自以為效率很高,感覺不錯,蠻有成就感的,可是這種感覺僅僅只維持到那一天。
這天是本學期語文第一次考試,去年在名著閱讀這一塊失分有些多,這次肯定會有進步的!考試前我還信心滿滿地期待著。可是考完后,我想了很多。在我跳過前面的題目先去看名著閱讀時,我一下子愣住了,我都懷疑是試卷打印錯了,這些題目對我來說是那么陌生,就像從沒有看過一個字一樣,我的心情瞬間摔落到了谷底。
自認為的高效率,其實就是無用功而已,別人花兩倍的時間去細細閱讀,果不其然,這次輕輕松松就拿了滿分,我本以為我也可以像他們一樣拿到最心儀的好成績,可是我錯了,這些東西對我來說是那么遙遠,因為好成績不接受“抄近路”。老老實實按原路走,不一定會成功,但是走捷徑就一定不會成功。花一半的.功夫,就想收獲全部,那是不可能的。你付出多少,就會收獲多少。通過這次考試,我明白了許多道理,以后我會按照老師的要求,讀好每一本書,寫好每一章概括,盡力做好每一件事。
人生道路沒有捷徑,我們需要一步一個腳印走下去。
人生作文500字 篇2
初心依舊,初見依在,你我仍然。
——題記
歷史的長河川流不息,浩浩向前。那些金戈鐵馬,群雄逐我們會與多少個你擦肩而過,又會與多少個你萍水相逢。
人與人相處,記憶最深的永遠都是彼此的初見時刻。亦或打一場,吵個架;又或幫個忙,報下不平。隨之是彼此漸漸熟悉,時不時地玩鬧,互懟。
曾經在各種社交平臺里,游戲中遇見他她,心意相通后游戲配合順手就順帶加了個好友,每次在一個假期的熱潮過后就再也沒有聯系過,有那么幾次沖動的時刻想要重新拾起,但都以放棄告終。
仔細一想,他們也許只是人生旅程中一個匆匆走過的過客而已。本來我們像兩條平行線,永不會相交,卻因一次次的機遇與緣分相識相知。盡管他們留給我的或許只有回憶與懷戀。而人是善忘的.,或許這份記憶會沉在腦海的最深處,只等哪次莫名其妙的初見將其再次喚醒。
或許我們會與朋友間相互感慨。感慨歲月流逝,感慨時光變遷,感慨緣分深淺,感慨彼此之間的點點滴滴。還記得我與你們在初遇的美好時光里許下的錚錚誓言。懷著最初的夢想,帶著相互的翅膀在人海中相遇,踏上那充滿荊棘的路。
昨日的種種喧囂,低下頭也就成了過去。誰是誰的時光?誰是誰的初見?或許只有初見的美好才能解答。
人生若只如初見。在漫漫人生旅途中,我們會遇見各種人,同他或她看盡良辰美景。但當繁華散盡后,誰又能陪誰看細水長流?倘若人生真的在你我初相識的那一刻停住;假如歲月真的在你我初相識的那一刻凝固,我們絕對會感慨初見的美妙。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
人生作文500字 篇3
道德是我們在人生和社會中必不可少的,不管是對家人,還是對朋友,還是對工作上的同事。道德是人最基本的修養,如果一個人沒有道德,那么他的父母也不會喜歡他,可見,一個人的道德是多么重要。
“禮到人心暖,無禮討人嫌。”禮貌也是一種修養。人要懂得禮貌,別人才能幫助你。程門立雪就是一個懂禮貌的故事。
在北宋時期,有一個非常好學的青年,他的名字叫楊時。每當楊時遇到一個不懂問題,就去請教老師程頤。有一次當他趕到老師家時,正好老師在午睡。為了不打攪老師休息,他靜靜地站在外面等候。不巧的是,那天正好下起了鵝毛大雪。他站在外面,身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺醒來,推門看見他時,地上的積雪已經一尺多厚了,楊時站過的地方留下了兩個深深的雪坑。
禮貌是讓別人幫助你的一把“鑰匙”。只要你有了禮貌這把“鑰匙”,別人的'這扇“大門”也會向你敞開。
真話說一半常是彌天大謊。做人不能撒謊,要講誠信。如果你對別人一而再,再而三的撒謊,即使你說的是真話,也沒有人會再相信你。
秦朝末期,有一個叫季布的人,他一向說話算話,許多人和他建立起了濃厚的友情,當時還流傳著:“得百兩黃金,不如得季布一諾。”這也是“一諾千金”的由來。季布得罪了漢武高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果,他的朋友不僅不被重金所感,而且還冒著滅九族的危險來保護他,使他免于厄運。
一個人誠實有信,自然得到的幫助很多,獲得大家的尊重和友誼。如果他圖一時的小便宜而失信于朋友,是丟了西瓜撿芝麻。
我一定要做一個以德立身,文明誠信的好公民!
人生作文500字 篇4
人生,是一條路,一條漫長卻又短暫的路,回首人聲路上,幾多悲歡,幾多喜悅。即有似錦繁花,又有荊辣叢生,忽而陽光燦爛,即而風雨欲滿樓。人生路上,就是那么分呈多恣,叫織著許許多多的回憶。
每個人的人生都是不同的,有的光芒四射有的波瀾不驚,但所有的人都無法否認,人生的路上是充斥著回億的。第一天上學的怯意與緊張,老師和藹溫柔的面孔;朋友之間的談笑風生;完成上司任務時的自豪和滿足……一切一切,都是你在人生路上留下的串串腳印。沙土可以掩蓋腳印的痕跡,切掩蓋不了心中刻下的.回憶,即使時光早已飛逝人生路上,讓我們記下那些快樂的不快樂的,美麗的不美麗的,人生路上綻滿鮮花。
時光流轉,夢已干年。回首人生,有幾多愁嘆,幾許歡笑?是眾里尋他干百度,墓然回首,那人都在卻在燈火斕珊處的失落與孤寂還是執之執手,借子同老的甜蜜與幸福?是壯志饑餐胡虎肉,笑談喝飲匈奴血的萬丈豪情,還是楊柳岸,校風殘月的冷艷?點點回億,點點心間當回首人生時。我可以說我曾經愛過,笑過,通過,哭過就夠了。或許沒有李白對酒的灑脫,也沒有蘇軾望月遙想的風情,但你回頭看看時你或許會后悔沒有多叫幾個朋友,沒有多與朋友談心沒有多留下一些回憶,但當你為人生活而那樣里拼搏時,又何藏不是美麗的呢?人生路上。不必后悔什么。也不必強求什么,總會留下一些回憶的。
人生路上,酸甜苦辣,人生路上,總有回憶。
人生作文500字 篇5
遼河灘里長著一種白柳,我很喜歡。
晨風中,一叢叢白柳長舒舞袖,搖動身姿,盡情地輕歌曼舞。也許是遼河水滋潤的緣故,白柳條的性格柔順,修長的枝條可以做出各種圖案:彎成一個圓兒,像十五的月亮;打成一個彎兒,又像女孩好看的細眉……因為白柳條寧彎不折,所以常有人用它編織出各種精美的工藝品。剝去外皮,剩下枝干,光華澤白,任由撫弄。有多少天工之意,詩畫詩意,都可以糅入枝條一展神奇。
柔韌,讓白柳條的生命增值。
人生何不如此?
當你面對挫折和失意時,應該柔韌一下自己,讓生命展示一幅嶄新的圖案。于是,便有了一個全新的自我。
寧折不彎,不失為一種豪邁氣概,但有許多時候“折”得不當,放棄一次就意味著永遠地失去。
寧彎不折,不是無所作為的虛弱,而是一種審時度勢的明知之舉,一種力的積蓄;不是屈膝膽怯,而是一種新的追求,一種科學的選擇。寧彎不折,是一道亮麗的風景,為歲月增添了動人的色彩。
有時退讓可以更好地向前。
水是柔韌的,可以九曲十八彎,卻能匯入大海;小草是柔韌的',任風搖動,卻可以鋪展成萬里大草原。高山巨巖偉岸雄壯,需要有潺潺流水的滋潤;雷鳴暴雨能洗滌大地,也有絲絲細雨潤物。只有堅硬,沒有柔韌,生活的畫面就不能完整。堅硬有時讓我們失去了不該失去的東西,柔韌有時卻讓我們得到了意想不到的東西。
柔韌和堅硬是書寫人生的兩支筆,交錯著寫下人生的歡笑與淚滴。柔韌和堅硬共同搭成一架階梯,只有踏著這架階梯,才有可能把我們承托到追求的高處……
人生作文500字 篇6
生活如一出戲,活色生香中卻激流暗涌;生活如一支筆,起伏躍宕后仍靜靜喧囂;生活如一首歌,曲終人散后卻永不寂寞。就讓我們走近生活,觸摸生活。
觸摸生活中的感動。你會記住要常懷一顆感恩的心對待別人。汶川大地震,舟曲特大山洪泥石流,南方遭遇百年不遇的冰雪災害、旱災卻又大豐收。成功舉辦奧運會、世博會。這些大大小小的事,一樁樁,一件件都可以看出中國人民的團結奮進,富有愛心。這是生活中的感動。把我生活中每一個感動,細細體驗生活。
觸摸生活中的幸福。幸福其實是一種感覺,一種心態,一種滿足,甚至是一種放棄。擁有不一定快樂,但放棄不一定不是幸福。擁有幸福的人往往感受不到幸福,缺乏幸福的人卻又常常渴望幸福的感覺,因此,幸福與否的標準往往不在于擁有多少,而是在于我們會不會用心體會。常懷一顆笑對人生冷暖的`平常心,伸出雙手真實地觸摸,用心靈去感悟點點滴滴,也許在某個時刻,某個拐角,你會有自己的幸福大發現。
觸摸生活中的不屈。你會感受到生活的價值。汨羅江畔,走出了屈原,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”;浣花溪旁屹立著杜甫,“窮年憂黎元,嘆息腸內熱”;在歌舞融融的梨園里,李白飄然而出:“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏。”面對兇狠的反動派,魯迅奮筆疾書:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”他們放棄了榮華富貴,卻讓生命的價值在無聲之中得以延伸,得以提升。
朋友,讓我們走近生活,觸摸生活,笑對生活,奏響屬于你的青春之歌!
人生作文500字 篇7
加法人生,顧名思義就是為人生做加法。說到這里,大家應該也不會陌生了吧。它就好比一個儲存罐,要一點一點地往里面加東西。加勤奮也好,加懶惰也好,總之,最后的結果不一樣。
在四年級的時候,我因為跑得快,而加入了田徑隊。不過,加入田徑隊后,完成作業的時間大大減少了,導致我在那一段時間里,很難第一時間上交作業。學習和訓練發生了沖突,我既想快點完成作業,又想鍛煉身體。可惜人的精力必定是有限的,往往會顧此失彼,我該怎么辦呢?當時,我很想退出田徑隊,可是老師卻說:“如果退出田徑隊,班級就要扣三分。”扣三分!這是什么概念?這足以毀掉一個班級整個月的努力!我可不想給班級拖后腿。無奈,只有放棄。“時間是靠擠出來的。”班主任曾跟我們說過。那天晚上,我正為這個問題發愁,始終沒有睡著,突然想到了這句話。想了想,覺得這或許可以解決問題。為了解決這個問題,我只好試一試。我利用課間休息的`時間來完成作業。一共六個課間,每個課間10分鐘,共60分鐘,這足夠了。甚至有時候,我一邊排隊吃飯,一邊在心里默背當天要背的古詩。
經過一段時間的努力,我適應了這種生活,作業可以不用拖太久,該學的也可以學到。到了期末考試,成績依然不錯。這更讓我相信:其實,珍惜時間,很多事情都可以迎刃而解,最后的結果會大不相同。用好人生的加法,可以提升自己的能力;用好人生的加法,可以放大自己的情趣;用好人生的加法,可以認識更多事物。用好加法,人生將更精彩!解決完問題的那天晚上,我望著窗外的明月,感覺它更大了,更亮了,更清晰了。因為,我向人生的儲存罐中,投入了一個珍惜時間的硬幣。
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