【精華】生命的作文500字錦集6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生命的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文500字 篇1

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天，我和媽媽飯后散步。踏著夕陽的余輝，我們漫游在鄉間的小路上。忽然，我無意中發現在路旁有一只螞蟻正忙著搬食物，非常吃力。于是，我就想幫它搬食物。當我正伸手過去，可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識好人心，它反而咬我一口。我感覺有點痛了，生氣極了。我就用手指按住它。其實，只要我手指輕輕一按，毫不費勁就能把它捏死。但它用力掙扎著，拼命地擺動著觸角，身體搖擺著，愈發使勁，堅持著掙扎，并沒有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動，螞蟻那種求生的欲望令我震驚。

　　于是，惻隱之心油然而生，我便松開手指，放它一條生路。

　　院子里的.小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”，看樣子已經奄奄一息了。可是，只要明天春天來了，春風就會撫平小草的傷痛，春雨給帶來滋潤，它們便會又從堅硬的土壤里鉆出來，探出可愛的小腦袋。這小草，是多么的堅強啊！真的如詩句說的一樣：“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　生命雖然是如此的短暫，或許脆弱，但是，在有限的生命里，可以體現出無限的價值，生命可以迸發出無窮的力量，創造奇跡。我們以可好好地使用它，也可以肆意糟蹋它，一切全由自己決定。但我們要知道，必須對生命負責，用心呵護所有的生命。

　　于是，我暗暗下定決心：我一定要珍惜一切的生命，決不讓他白白流失，讓生命活得更有意義，讓生活更加多姿多彩！

生命的作文500字 篇2

　　去年春天，我和媽媽在花盆里種下了30粒種子。

　　我很想看見種子發芽的樣子，所以我每天都去看那個花盆，看種子發芽沒有。

　　可是我一連等了3個星期，每天還給它澆水、拔雜草，它仍然沒有發芽。我和媽媽上網查了資料，原來種子一般要等到溫度升到20攝氏度才能發芽，而我們種的時候才剛剛立春，溫度不過10度左右。我和媽媽猜測，種子是不是埋在土里腐爛了。于是，我們約定，一個星期后，種子如果還不發芽，就把種子翻出來，種其他植物。

　　這些天，我不經常去看種子了。一個星期后，種子還是沒有發芽，我和媽媽準備把腐爛的種子翻出來。那天，我寫完作業時已經很晚了，我們決定明天早點起床去挖種子。

　　第二天，我早早起床，躡手躡腳到陽臺上，拿著鏟子，準備翻種子。我遠遠看見盆子里好像有幾抹綠，我走到花盆前，越接近心跳得越快。走到跟前，一數，呀!有10個小芽呢!我懷疑看錯了，不錯，的確有10個小芽!我風風火火地跑進臥室，對剛睡醒的媽媽說：“媽媽，種子發芽了。”媽媽不相信我的`話，一邊慢慢走一邊咕噥：“王姝予沒看錯吧，她經常看錯的……。”到了陽臺，媽媽瞪大眼睛，楞住了。我告訴她有10個芽。看著種子傲然挺立的樣子，我突然覺得種子很頑強。

　　像種子一樣熱愛是生命的人還有很多。比如《觸摸春天》中得那個盲姑娘安靜，她雖然是個盲人，自己創造了一個屬于自己的繽紛世界;還有海倫.凱勒，她不能說話、不能聽、不能看，但她學會了說話……。

　　我們應該像種子一樣不屈向上，熱愛生命，更要像他一樣勇敢!

生命的作文500字 篇3

　　書是人類進步的階梯，書教給人們學問，教給美好品質如和奮斗，同時給大家帶歡聲笑語，書就是這樣。

　　《魯濱遜漂流記》是眾所周知的名著，是人人皆愛的佳作，但在我眼里它卻是一本凡的書。

　　魯濱遜出生在一個小商人家中，他卻對大海充滿向往，在首次航海中他遇上了暴風雨，真是天有不測風云啊，船上的人只有他活了下來，其他的人全都葬身大海。他艱難的上了岸開始了他長達28年的拼搏，奮斗生涯。終于在28年后他遇上了一艘英國的輪船，才得到了回歸故土的.機會。

　　這本書教給人們要生活就要奮斗，去拼搏，去取得跟好的明天，去拼搏未來。實話說，每個人的人生是不肯能一帆風順的，每個人都會遇上人生的暴風雨。當暴風雨來臨之時你是選則拼搏，奮斗，去取得生路?還是懦弱，退縮，面對死亡?

　　每個人都會來到人生的荒島，在荒島上你有勇氣嗎?在荒島上你知道該如何去做呢?你的生命不是掌握在上帝的手中，而是掌握在自己的手中，有堅定的信念，有堅定的意志，不屈不撓的精神，哪怕你面對死神你也不與畏懼。魯濱遜一個偉大的名字，他戰勝了命運，戰勝了上帝，也戰勝了自己。

　　來吧，讓我們去拼搏，去奮斗，讓我們播下生命的種子，讓我們奮斗終生，讓生命更加精彩，更加充實，更加美麗，讓生命開花結果，將生命的美麗盡放光輝，鑄造輝煌。

生命的作文500字 篇4

　　驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使愿無違”便跳出生命本應局限的高度。那當登高而遠望，“會當凌絕頂”時，是否真的可以“一覽眾山小”呢？

　　有的人覺得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。

　　環繞在城市紛繁中，也不一定非得越過他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“采菊東籬下，悠然見南山”才行，想一想，像歐陽修一樣，與百姓“醉能同其樂，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經受困擾，才方能有所作為，這也是“生于憂患，死于安樂”的.道理啊！繁亂之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？

　　在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險峻，直聳云霄是群山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒有相同的一片葉子，更何況是我們。

　　但其實我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統天下舉世聞名才行，一個小小的清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的汗水為自己筑路，一步一個腳印，腳踏實地去為之拼搏，去大放異彩，去實現自己的價值，如果累了，就像古人一樣，停下來，來個“花間一壺酒，獨酌無相親”，豈不美哉？

生命的作文500字 篇5

　　親愛的車輪，我看見了，你在流淚；我聽見了，你在哭喊。因為人們把無數罪名強加在你的頭上，也因為你不愿再去害人了！但這一切由得了你嗎？

　　我知道，你是無辜的！人類把你創造出來，是為了不再走路，是為了世界的創造與發展。但也是人類讓你讓你背上了罪名。酒后駕駛，睡眠不足，無證駕駛等等都使你蒙受了冤屈。

　　當你親手扎斷了一個小女孩雙腳時，鮮紅的血染遍了你的全身，你多么地不愿意啊！

　　但你有什么辦法呢？你只要偏一點，或犧牲自己——忽然爆胎，也許能挽救小女孩，但你沒有那樣做，因為操縱你的是人類，你只能聽使命。

　　你眼睜睜地看著小女孩用籃球去上學，磨破了17個籃球，看著她被人可憐、蔑視，看著她被人關心、幫助，看著她哭泣、呼喊，看著她一次次摔倒，又一次次爬起來，你都默默無聞，欠還能說什么呢？

　　是的，你最喜歡的是黑色而不是紅色，但是卻不能不被血腥籠罩著。如果人類過馬路左右看一下，走人行道，不要刻意節省時間，也許就不會讓你被迫改變面貌，也不會讓悲劇發生。

　　人類，司機，你知道嗎？失去雙腳的孩子多么痛苦，失去親人的`孩子多么痛苦！為了讓孩子不再失去親人，讓孩子不再傷殘，為了讓孩子不再哭喊，讓車輪不再受罪，珍惜生命吧！

　　因為生命是翅膀，可飛向我們心中的夢想；生命是游戲，給我們帶來快樂；生命是蠟燭，照亮我們前進的道路；生命是老師，教給我們無窮無盡的知識。只有擁有了生命，才可能擁有一切！

　　沒有誰能擅自傷害我們，只有我們自己能保護自己！

生命的作文500字 篇6

　　雖然上帝只給了我一次生命，雖然每個人都必須細心的呵護自己。但是在災難面前，我義無返顧地選擇離去，用我的生命為你護航！

　　用我的生命為你護航，親愛的寶貝。原諒我不能再給你背上小書包，目送你上學；原諒我不能再為你的歌舞鼓掌；原諒我不能在睡覺前再給你講故事。因為災難威脅著你，我就要用自己的的生命為你護航。即使完美的身軀不再完整，即使是再也聽不到你歡快的歌唱。你是我的希望，相信一定會有人伴你健康成長。

　　用我的生命為你護航，調皮的學子。原諒老師不能再為你解決疑難，原諒老師不能兌現讓你前進3名的承諾，原諒老師不能分享你走進清華的喜悅。因為樓板向你頭上重重砸下，我就要為你撐起生命的翅膀。即使不能繼續為人師表，但我臨走時還是樹立了一個榜樣。你是祖國的希望。

　　用我的生命為你護航，知心的愛人。原諒我不能再為你排憂解難，原諒我不能在你傷心時再給你堅強的臂膀，原諒我不能再盡一個丈夫的責任，因為你的生命之燈即將熄滅，我就要用生命為你護航。即使不能和你一起見證孩子的成長，即使要面對的是黑暗與冰涼。你是全家的希望。

　　用我的生命為你護航，憨厚的老鄉。無情的.大地再一次晃動，因為我是人民的子弟兵，我就要為你撐起生的希望。即使是永別了那鮮艷的五星紅旗，即使是永別了那還在遠方翹首以待的新娘。

　　用我的生命為你護航，尊敬的父母，原諒兒女不能再和您嘮嘮家常，原諒兒女不能再為您盡孝，原諒兒女讓您面對白發人送黑發人的悲傷。但死神提前來臨，那么就讓作為您身體一部分的我代您面對那份冰涼。身體受之父母，還之父母。讓我用生命為您護航。

　　用我的生命為你護航，為你們點亮生的希望！

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