- 相關推薦
有關啟示的作文500字錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的啟示的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
啟示的作文500字 篇1
前天晚上，數學家庭作業是完成練習冊。放學回到家，我急忙翻開書本寫作業。我先把會做的作業寫完，最后剩下一道數學題怎么也做不出來。
正當我一個人冥思苦想的時候，我的`“好助手”爸爸回來了。我把爸爸拉到作業面前，問他這道題怎么做，爸爸愁眉苦臉地說:“喲，這下可把我難住了。”
“這該怎么辦呀，明天老師可是要查的。”
一見爸爸愁眉苦臉的樣子，我就氣餒了。
“電腦上好像有這道題的分解。”
爸爸看我沒精打采的樣子，立即打開電腦。
我一聽，樂了，趕緊跟爸爸上網查閱起資料來。查了半天，電腦卻上只字未提。折騰了半天，爸爸是逗我開心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來。
媽媽回來看見這情形，奇怪地說:“你們父女倆這是怎么了。”我告訴了媽媽事情的原委，媽媽也立刻聚精會神地看起題來。媽媽說出了一大堆解題方法，可是驗算起來沒有一種是對的。媽媽說：“咱們先去吃飯，吃完飯再來思考，好嗎?”
“做不出來我就不吃飯。”我焦急地說。
于是，全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。
經過我們不懈的努力，終于，難題解開了。家里每個人臉上都露出了開心的笑容。
這不正應了那句老話嗎？世上無難事，只怕有心人。不管做什么事情，只要堅持不懈地努力，去探索，用心專一，就一定會戰勝困難，取得成功。
啟示的作文500字 篇2
那年的一個夏天，我剛滿六歲，在樓底下和幾個小伙伴踢足球，挑出一個小伙伴當守門員，剩下的人踢球。
“一二三”開始，一個小伙伴在腿上鼓足勁一踢，球像哪吒的風火輪飛快地轉動著，我們便追起了球，好像要把球吞了似的，一個小伙伴來了一個斜踢，球飛在空中，我高興地找準時機，縱身一跳把球用頭頂了過去。我沒有想到的是，這么給力的球卻砸在了一位老奶奶的窗戶上，“誰砸破了我家的玻璃”，屋內一聲叫聲，我害怕極了，撿起球，拔腿就跑，到了家，我趕緊開門，進去以后迅速關上門。
我坐在地上，摸著頭上的冷汗，心臟飛快地跳著，過了十幾分鐘，我才像吃了一顆定心丸，冷靜下來，坐在沙發上心卻總是放心不下，高興不起來，吃了一盤草莓還是悶悶不樂，接著又打開電腦玩游戲，我還是不高興，又想起踢碎一位老奶奶的玻璃的事，心想，這不是長久之計，躲得了和尚，躲不了廟，老奶奶可能因為這件事而不高興，到底我該怎樣做呢?我自言自語地說:“主動道歉，對，就這樣做！”我起身往老奶奶家走去。
在去老奶奶家的路上，我的.腳格外沉重，走一步停一步。終于到老奶奶家了，我在門口外面繞，想該怎么表達，我要對得起自己的良心。我鼓足了勇氣，敲了敲門，門打開了，我對老奶奶說明了自己的來意，老奶奶語重心長地說：“你是一個誠實的孩子，這是你將來的財富，你要好好珍惜。”我慚愧地低下頭來，“來，孩子，進來坐坐吧。”老奶奶說。我抬起頭來對老奶奶說：“謝謝您原諒我，我還有事，老奶奶再見。”“再見，孩子。”奶奶說。
我在回家的路上，心里很快樂，一蹦一跳高興極了，又恢復了我的本性，喲!去找人玩咯。
啟示的作文500字 篇3
這段時間，我一直在認真思考一件事——生命是什么?我曾為生命的意義而感到迷茫，苦苦思索生命的真諦，因為我不知道人活著有什么意義。我認為生死是相對的概念，生存與死亡是生命的不同階段，呈現生命的循環。生，是一種開始的狀態。人類生存在世，能與他人交流溝通，思考探索。死，是一種完結的狀態。人類離開世界，經歷年老和疾病，一睡不起。最起，生命于我，僅僅是生存于世，于人于世皆無甚作用。
苦思生命意義的`日子，我寄居在爺爺奶奶家。清晨的晨曦照耀天地萬物，我在花園散步時，看到了一顆石子，石子下面有一小棵綠色的嫩芽。小嫩芽露出小部分翠綠的葉子，大部分的葉子狠狠壓在沉重的石子下，予人努力掙扎的感覺。我猜測它快將被石子壓死，且抱著不應干預自然規律的信念，故沒有理會嫩芽，任由嫩芽自然生長發展。
兩天后，我又看到了那一顆石子，但它的位置稍稍偏移。小嫩芽依舊壓在石子下，但外露的葉子變多了，且葉子的尺寸明顯增大。我猜想爺爺奶奶可憐小嫩芽，所以把石子移開，但爺爺奶奶卻表示沒有移開石子。我感到疑惑，特地向爺爺借用放大鏡。我仔細研究那棵小嫩芽，一看，它從當時幼小的小苗，慢慢變得強壯一點。從表面來看，它茁壯成長，努力吸收陽光和水分，但放大鏡一放大小嫩芽，它整個莖部被石子刮得遍體鱗傷。我不禁思考，為何小嫩芽抵受著沉重的痛楚，仍要頑強地移開石子。這難道就是小嫩芽對生命的渴望嗎?就是這種玄幻的力量幫助了這棵小嫩芽嗎?連小嫩芽這么珍惜生命，我又憑什么不珍惜我的生命呢?
我終于明白了，人活在世界上，雖然經歷萬千苦難，但你在生命中會綻放屬于你的光彩。
啟示的作文500字 篇4
五一假期間，姐姐帶著我到一家麻辣燙店里吃麻辣燙。這不僅是吃麻辣燙，我可“吃”出來一個大道理。
我帶了二瓶牛乳，就與姐姐邁向麻辣燙店。剛到麻辣燙店里，大家就把物品往桌子上一扔，馬上選起了串串香與燒烤，大家精心挑選，總算選好啦大家這一天的晚餐——串串香，姐姐把生吃交到服務生。我和姐姐耐心地等候著特色美食的來臨。姐姐看一下手機上，看一下景色，總算把這熱騰騰的、誘惑的“好產品”給等來啦，我看到桌子的'特色美食后，不由自主的掉著唾液，我馬上進到“剛開始方式”，但見我用筷子一下又一下的夾著食材放入碗里，一邊用嘴唇迅速把燙嘴的食材吹冷，隨后把食材“扔”進口中。
那樣做一次，我基本上三秒就可以進行。“吃這么快！”姐姐驚訝道。“慢一點吃，別噎住了”
由于串串香太辣，再再加上燒烤更辣，我一口氣喝過一瓶牛奶，隨后又喝過一瓶牛奶。
串串香和燒烤都吃完了，我帶的二瓶牛乳也喝了了，我如愿以償了。就在起身的那一瞬間，我察覺自己的腹部好大好大，大的類似容納得2個西瓜。這個時候，我和姐姐啼笑皆非——只有在這兒坐一會兒了。
這時候的我后悔莫及的了不得，由于我竟然吃得不太好起身了。一起身，腹部就垂了下來，那樣一點兒也難受。半小時后，我和姐姐又散開一會兒步。直至第二天早晨，我的腹部才恢復過來。
此次吃麻辣燙，我“吃”出了一個大道理——吃一切食材都只有吃七分飽，不然會頂得肚子難受。
啟示的作文500字 篇5
人生是一條神奇的小路，每個人都在這條小路上前行。我們在路途中經歷風雨，也在路途中感悟成長。
記得有一天，老師，在教里和我們討論，哪些人參加哪些運動會項目，而我又是每年都年同兩樣項目，跳繩和科幻畫，跳繩什么的，我還好，但是科幻畫，真是讓我興皮發麻，腦子亂七八糟，哎~
我只好硬著頭皮參加了，在離第二天的運動會上畫科幻畫還有幾天，老師讓我好好準備，可是，我哪有準備啊！反正每次名次也不是太高，所以，我毫無準備地等到我的項目來臨。
終于到了星期五了，也就是運動會的最后一天了，我帶著紙、彩鉛、水彩筆和勾線筆，去美術室參加比賽去，我開始了創造，那可是原創哎，比那些網上抄來的難多了！而且再說了，別人的畫，都很好看，似乎都準備過呢！而我……卻什么頭緒都沒有，沒有對比就沒有傷害啊！
到了星期一，老師對大家說：“剛剛在操場，大家也聽到了吧？我們班級在這個年級段第一名，這也說明各位運動員，取得了優異的'成績，在運動場上，拼盡全力，突破自我，就為了為班級得到那幾分，像楊欣諾，一開始沒自信，這次，不就是第一名嘛！”
我聽到了自己得到了第一名，簡直不敢相信，顏色沒涂完的我，居然……
老師說得話，深深地刻在我的心上，也讓我從此做什么事，都信心十足。
【啟示的作文500字】相關文章：
尋物啟示啟示作文10-08
啟示的作文12-13
啟示的作文12-13
啟示作文07-17
啟示作文07-27
啟示作文07-10
啟示作文07-21
讓座的啟示作文03-29