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《補習》作文500字錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的《補習》作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《補習》作文500字 篇1
“補習班”這個東西,真是讓人又愛又恨:有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補習班,真讓人不知所措。
我喜歡補習班。在補習班上,你可以學到許多學校里學不到的知識,有了這些課外知識的“加持”,難題出現時,便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時,那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補習班還有許多自己動手研究的機會。舉個例子,我曾在課外科學課上得到過一個有趣的生態瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽光,它便能自動運轉。真是太神奇了!
但我也討厭補習班。上完補習班后,就會有一大堆的課外作業以排山倒海之勢朝我涌來。每天,我要在學校里把學校作業寫完。回到家,卻還有數之不盡的課外作業等著我。有時,看著那堆積如山的作業本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業做得失去耐心時,我恨不得把這些作業本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補習班早起了:你見過周日的太陽升起嗎?我每周都見。當大家還在呼呼大睡的`時候,我卻已經睡眼朦朧地走在去補習班的路上了!真累啊!
補習班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個讓人又愛又恨的朋友!
《補習》作文500字 篇2
在二十一世紀里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補習,晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學業,就擅自替孩子報名上補習班,讓孩子喘不過氣來。當然父母也沒有錯,他們這樣做是為了孩子的前途,以考取卓越的成績,進入精英班,但是這樣會讓補習中心滿街都是。學生真的需要補習嗎?依我看,補習這件事是要一個人來做決定,沒有一定和標準的答案。
補習依然有好處,補習可以讓學生加強自己較弱的科目,以提升自己的成績。補習老師也能針對學生的弱科后加以指導,提升學生掌握某方面的知識和基礎。而且,補習也可以鞏固學生們平時上課的內容,給予多方面的練習,以補充課本的不足。補習也可以使學生增加知識,以提升學生的成績。
正所謂 ” 水能載舟,亦能覆舟“,補習固然也有壞處。有些學生因為長期補習而依賴補習,不懂得自動自發去做功課,甚至還要靠補習老師的幫助才能完成作業。有些學生也以為自己有補習而在課堂上不專心上課。
此外,補習也剝奪了學生們的休閑和娛樂時間。其實學生們應該享受這一段美好的童年,而不應該整天活在補習的世界里。就是因為補習,導致學生身心疲累,無法好好專注上課,變成反效果。有些補習老師也草草了事,非但沒有把學生的成績提升,也浪費了父母辛辛苦苦賺回來的血汗錢。
所以,只要一個勤勞又肯認真學習的人就算沒有補習,也可以榜上題名。如果他有機會去補習的.話,那更是如虎添翼了,成績也會有很大的進步。身為學生的我們要記得,補習只是補充我們的不足,我們還是應該要在課堂上專心聽課,以用自己的實力來考取輝煌的成績。
《補習》作文500字 篇3
考試完了,漫長的暑假來了,讓我上氣喘不了下氣的補習班來了。
由于成績不好,媽媽想給我報個補習班,選來選去決定補英語,本想著在補習班那里,會是烈日當頭,坐在椅子上魔鬼式訓練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會這樣,我在心里默默的祈禱著……
到了補習班哪里,我才懂得了學習的`輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來“AtS”,什么呀,向學校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對問題獎那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因為那些貼畫是我的榮譽,是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發脾氣,所以我立即在這里報了名。只不過這里的環境太好了,我都有點不適應了,空調吹著好冷啊!我喜歡補習班,補習班給我帶來了無限的樂趣!我的成績也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢!補習班讓我認識了好多朋友,在這里,我的英語水平不但提高了,而且我也從他們身上學習到了很多東西。
哦!不說了,我該上補習班了,你如果也感興趣,跟我來吧!
《補習》作文500字 篇4
星期五下午,我來到了,媽媽給我報的補習班,這個補習班的名字叫博奧數學,如果你哪一節課沒有上的話,你來補課時,就可以用旁邊的平板電腦來補課,因為,在上課的'時候,后邊的監控會自動錄視頻,這樣,沒有上課的同學就可以跟上學習。
星期五下午,我也是因為沒有上課,而去那里補課,我剛一進門,就感嘆到:“哇!真涼快!”因為它這里面開著空調,所以非常的涼快,這時,一位老師走到我面前,對我說:“小朋友,你是來干什么的?”“老師,我來補課。”我說。老師又說:“那你跟我來吧!”我不想跟著老師來到了一張高高的桌子上,桌子上放著平板,老師對我說:“這個時候你補課的平板,我幫你調一下,你就可以開始學習了”說完,老師,別幫我開機,點了上面的文件夾,又點了一個軟件,然后教學就開始了,老師又拿過來兩本書,一本藍色,一本黃色,幫我翻到那一天學到的課,點開始讓我認真的學了起來,我便目不轉睛地盯著平板,認真地學習了起來,十分鐘過去,二十分鐘過去,轉眼間,一個小時過去了,我的課本上寫著密密麻麻的數學題,過了一會兒,課程結束,老師布置了一下作業,便下課了,下了課,我便對老師說:“老師,我走啦!我的作業寫完啦!”老師又對我說:“那好,你走吧,路上小心一點。”
這就是我的博奧數學補習班,告訴大家一個小秘密,我還有一個同學也在那,它的名字就叫“陳依冉”!
《補習》作文500字 篇5
今年暑假,爸爸給我報了新東方英語補習班。
我去新東方時,發現每天門口都有數不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會刮蹭到其它的車,發出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒錯,所有電動車都安裝了防盜系統!方圓十里開外還有電動車,每次騎電動車過來,就得在好遠好遠的`地方停下來,因為在靠近新東方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說開車了,連人都擠不進去。
再說大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個2——4樓全都擠滿了學習語文、數學和英語的人。
人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學習,上補習班,上興趣班(有個別家長讓孩子學他不“興趣”的特長,所以可以叫“特長班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學著,可還有用嗎?沒用。因為所有的人都這么學著。家長想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的家長都有這樣的心理。這樣一番下來,孩子和別人不但沒有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會少N個音樂家、藝術家、舞蹈家和小說家,多N個平凡乖巧如機器人一樣的知名大學博士生。可人畢竟是人,不是機器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂的一個活生生的人。還有那些看著孩子有點小毛病,就說想生個“機器人”的人,機器人也會出現故障,世界上沒有任何東西是十全十美的。
每個孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過一個美好的童年。
《補習》作文500字 篇6
昨天我第一次在上學期間去了補習班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。
到了補習班樓下,我跟爸爸說:“你不陪我一起進去?”爸爸說:“你媽媽跟補習班老師打過電話了。”我說:“哦,拜拜。”進了補習班。老師說:“你來了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補習班的一個朋友,雖然是朋友,可經常和他吵架)你就坐里面吧,”進去后,我把書包往后面一放就寫作業了。
到了5點多,老師說:“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快啊?”“嗯,快來吃吧”
差不多7點半了,我的作業終于寫好了。就和“胖子”(一個比較胖的朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說道:“別吵,好好寫作業!”“寫完了。”我和“胖子”異口同聲的`說道。“寫完了給我檢查!”我們把作業交給老師,老師果然檢查出了很多錯誤,我和“胖子”馬上訂正了。
8點了,老師說:“沒事做就背英語單詞”我便默默的準備起來。過了一會兒,我正在默寫,我爸來接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來,回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。
坐上電瓶車,老爸問我:“作業寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業都要寫到9,10點鐘啊?”“因為今天作業少啊”“星期六,星期天的作業還少啊?”“呵呵,反正我寫完了,回家看電視去咯!”
看來補習班也不錯嘛,作業既可以及時寫完,不懂得還可以問呢。
《補習》作文500字 篇7
我們補習班一共有十四名同學,但是你可別小瞧他們,因為他們性格各異,甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。
第一位人物名叫賈欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親,但到了調皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調皮人物,到了她面前都要聞風喪膽,退避三舍。所有愛挑事的`男孩幾乎是談愉色變。
第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫。卡通畫尤其是她的最愛。一到課間,她就直奔黑板前面開始自己的創作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現,惟妙惟肖。她的作品有機器貓、貓和老鼠等等。我記得發生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節課用,還吩咐我們不要擦掉。可是陳喻鶴好像成了習慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節上課時,老師驚訝的發現句子變成了卡通畫,只好無奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘,他一天中大概有許多時間都在想別的事,老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題,而且他的問題有時讓人哭笑不得,老師也不知道該拿他咋辦。
另外還有會撒嬌的劉巧跡,她善于對老師撒嬌,什么話只要經她那么嗲嗲地一說,老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多,但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。
《補習》作文500字 篇8
今天是星期天,我做完作業,打開電視剛想看,媽媽就在一旁嘮叨開了:“又看電視了,書都看完了嗎?我都是為你好,俗話說,少壯不努力,老大徒傷悲。”剛過一點鐘,媽媽就準備開車送我去學寫作。
的確,和好多同學一樣,我是獨生子女,媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天,她根本就沒有問過我愿不愿意,自作主張給我報了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上,上學期英語期末考試,我只得了85分,媽媽知道了,一陣怒罵,又搬出一大堆道理:“你現在才上三年級,英語才剛起步,考了這么一點,初中該怎么辦呀!”
可是今天,我的`心情糟透了。實在不愿意接受媽媽的安排,這要擠占我多少課余時間啊!于是,我隨便找了個借口:“我腳疼。”
媽媽似乎看穿了我,怒氣沖沖地說:“不用編任何理由!”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶,媽媽等得不耐煩了,問:“你是不是根本就不想去?我千挑萬選,找了這么一所收費最高的寫作學校,真是枉費心機!既然這樣,你就別上學了!”說完,她把我的書包往地上扔,扔得亂七八糟的,然后就離開了家,剩我一個人整理散了_地的作業本。
我是媽媽的獨養女兒,媽媽在生活上對我百依百順,生病時百般呵護。給我買這買那,平時,我就如同一個尊貴的小公主,衣來伸手,飯來張口……但是在學習上,媽媽從來就沒給我半點自由空間。有時我想,如果我有一個妹妹,媽媽是不是會不那么管我了?
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