- 相關(guān)推薦
總想為你唱支歌作文500字（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的總想為你唱支歌作文500字，希望能夠幫助到大家。
總想為你唱支歌作文 1
老師，您是一位園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您是夜里的燈塔，為迷失的人們指明了方向；你是冬夜里的暖陽(yáng)，為寒冷的人們送來(lái)溫暖！
老師，我真想為您唱一支感恩的歌！
五年級(jí)的一天，中午剛下課，我們班的調(diào)皮鬼在樓道口瘋跑，您幾次拉住他，告訴他：別跑了，小心摔著。可他還是不聽(tīng)，繼續(xù)我行我素的奔跑，不幸的是，5分鐘后，樓道口發(fā)出了一聲慘叫：“啊呀！”同學(xué)們聞聲尋了過(guò)去，只見(jiàn)“調(diào)皮鬼”正捂著臉哭著，鮮紅的血順著他的臉流了下來(lái)。您聽(tīng)到這個(gè)消息，嚇得臉色蒼白，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起他，飛快的往醫(yī)院沖去，2、3個(gè)小時(shí)后，你又背著包著紗布的他，出現(xiàn)在了學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)他趴在你的背上睡著了，您墊著腳尖把他背上了樓，放到了你的小床上，溫柔蓋上了被子，這才安穩(wěn)的坐下了，我們輕輕的來(lái)到您的`身邊，給您遞了一張衛(wèi)生紙，讓您抹去臉上豆大的汗珠，您卻笑了笑告訴我們：“謝謝，你們?nèi)?zhǔn)備一下吧，快要上課了。”忽然間，我們的眼睛濕潤(rùn)了。
還有一次，您生病了，嗓子疼得厲害，每天都得去打針，一天，您臉色蒼白走進(jìn)教室，使勁清了清嗓子，拿起語(yǔ)文書(shū)對(duì)我們說(shuō)：“大家翻到80頁(yè)。”說(shuō)完您又清了清嗓子給我們上課，看著您痛苦的樣子，我想您的嗓子一定很疼吧，不一會(huì)，您頭上便出現(xiàn)了很多豆大的汗珠，我對(duì)您說(shuō)：“田老師，您休息一會(huì)吧！”可是您卻搖了搖頭說(shuō)：“快期末了，我沒(méi)時(shí)間休息。”于是，您便又開(kāi)始講課。“叮鈴鈴！”下課了，我們幫你接了一杯熱水，給您送去，卻看到您還在批改著大堆的作業(yè)，看到您疲勞的樣子，我們心中看不是滋味，我決心要好好學(xué)習(xí)，
老師您的愛(ài)比天高，比海深，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
老師！我要為您唱一首感恩的贊歌！
總想為你唱支歌作文 2
歲月如歌，曼妙悠揚(yáng)，拂不去的母愛(ài)如花一樣芬芳永駐，在心靈撐起一片藍(lán)天。不知為何，總想為你唱支歌：打濕你的，是苦澀；支撐你的，是期望；關(guān)心你的，是家庭；而奉獻(xiàn)的，是你自己……
總想為你唱支歌，你是勤勞的工作者。烈日炎炎下有你的身影，大雨傾盆下有你在穿梭，時(shí)光抹去了你的青春，責(zé)任抹去了你的美麗。百合花一直綻放著，芬芳就似這母愛(ài)，沁人心脾。你去了遠(yuǎn)方，為了我更好的明天，我不知道，你吃了多少苦，我只知道，家在遠(yuǎn)方，因?yàn)槟阍谀恰?/p>
總想為你唱支歌，你是一位不“稱(chēng)職”的母親。中秋不在，國(guó)慶不回。你可知道，百合花已經(jīng)憔悴，已經(jīng)皺跡斑斑。每周一次的.電話(huà)是我們唯一的交流，倘若還有，只剩憂(yōu)愁；房間里的全家福是你留的照片，倘若還有，唯獨(dú)夢(mèng)中。夕陽(yáng)下，清風(fēng)漾，你卻在務(wù)工。
總想為你唱支歌，你是家里的鐵支柱，你永遠(yuǎn)不倒，卻已生銹。百合花經(jīng)歷了一場(chǎng)大風(fēng)，花瓣被卷走幾片。你，一場(chǎng)病，奪取了你半條命；你，得胃炎，不再騙我不倒。我依舊記得，若再晚五分鐘，你已性命不保。你要知道，你是人不是鐵，不要強(qiáng)忍，讓我憂(yōu)傷。
總想為你唱支歌，你是我的好母親。過(guò)年回來(lái)，百合在家里陽(yáng)臺(tái)上擺放，溫暖如初。你瘦了，皺紋更深了，過(guò)了一年，你又老去，時(shí)間都去哪了？你看著我長(zhǎng)大，我看著你老去，你充滿(mǎn)希望，我依依不舍。
失去的時(shí)光無(wú)法挽留，我總想為你唱支歌，我不希望長(zhǎng)大，我不希望一睜開(kāi)眼，花已謝，人已去，我希望時(shí)間就像一個(gè)托盤(pán)天平，我在這頭，母親也在這頭。
我總想為你唱支歌，不知為何。
總想為你唱支歌作文 3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起，我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽?zhuān)乙蚕霝槟愠Ц琛?/p>
“叮——”鬧鐘響了，又到了起床去上學(xué)的時(shí)候，我忽然感到咽喉不舒服，不停地咳嗽。媽媽聽(tīng)了，連忙快步走來(lái)，急切地問(wèn)道：“怎么咳的這么大聲？快！快起來(lái)，我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”說(shuō)著，媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑，不過(guò)是咳嗽了幾聲，何必大驚小怪。看著我不以為意的樣子，媽媽責(zé)怪又愛(ài)憐地?fù)u搖頭。媽媽總是這樣，無(wú)微不至地照顧我，生怕我有一點(diǎn)點(diǎn)的病痛或委屈。后來(lái)我才知道，孩子的傷痛在母親那里總是要翻倍的。
媽媽不盡在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，也是我的良師益友。
媽媽是數(shù)學(xué)學(xué)霸，每當(dāng)我有不會(huì)的題，媽媽總能用特別簡(jiǎn)單的方式打開(kāi)我的思維。媽媽特別注重培養(yǎng)我的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，遇到問(wèn)題她總是會(huì)引導(dǎo)我積極思考，獨(dú)立去尋求問(wèn)題的答案。“授人魚(yú)不如授人以漁”，媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。
媽媽常常告訴我，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。媽媽經(jīng)常帶我到處游歷，去欣賞不同國(guó)家的美景，去體會(huì)不同民族的文化。旅行讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽?zhuān)瑤乙黄痤I(lǐng)略生活的美好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。媽媽用她的`青春和愛(ài)澆灌我，讓我長(zhǎng)大，無(wú)數(shù)溫暖的畫(huà)面涌入我的腦海：家里最溫暖的房間是我的，最精致的用具是我的，最漂亮的衣服是我的，甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切，為我譜寫(xiě)了一曲母愛(ài)的歌。
總想為你唱支歌，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我也要用所有的愛(ài)，去報(bào)答您的恩情，為您唱一首永不停歇的愛(ài)的贊歌。
總想為你唱支歌作文 4
“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì)想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì)讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！
在上音樂(lè)課時(shí)，有人神采飛揚(yáng)，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因?yàn)橛忠跎らT(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對(duì)牛彈琴；有的'人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺(tái)下拍案叫好。啊！管他三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè)，高興就好。
當(dāng)我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數(shù)，因?yàn)槲铱偸浅梦逡舨蝗茈y聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？
我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。
歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè)，所以我喜歡唱歌，你呢？
總想為你唱支歌作文 5
我非常喜歡唱歌。因?yàn)槌枰彩且婚T(mén)藝術(shù)，它不用語(yǔ)文來(lái)表達(dá)，它要用歌聲來(lái)讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。每天早上起來(lái)，我會(huì)不由自主地想哼兩句，每天中午放學(xué)回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂(lè)，我就情不自禁地跟著唱。有時(shí)聽(tīng)別人唱歌，如果她唱跑調(diào)了，我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂(lè)當(dāng)成玩笑來(lái)唱，我便為音樂(lè)抱不平。有時(shí)別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時(shí)別人重視音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我便忠心祝福她能唱得很好聽(tīng)。對(duì)歌唱得很好聽(tīng)的那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽(tīng)的人，我沒(méi)有疾妃，只想努力超過(guò)她們。歌唱得好不好聽(tīng)，是按你的`努力程度來(lái)算的，就像學(xué)習(xí)一樣，你不努力，怎么會(huì)有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的事情都要靠自己努力來(lái)完成，你不靠自己，沒(méi)人會(huì)幫你。我非常喜歡音樂(lè)，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽(tīng)，自己能勝利，當(dāng)然更要加把勁。我非常熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂(lè)，音樂(lè)那么好聽(tīng)，它值得讓人們喜歡。
總想為你唱支歌作文 6
我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國(guó)畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。
我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì)去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(zhǎng)著一雙大大的、有神的眼睛，有著一對(duì)細(xì)細(xì)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(zhǎng)的美麗，心地還是那么地善良。對(duì)我們每個(gè)唱歌的`孩子都很認(rèn)真地指導(dǎo)。
我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復(fù)聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因?yàn)樾愿癜桑《乙慌龅较矚g的音樂(lè)，我就立馬能學(xué)會(huì)。所以我一般都會(huì)選擇自己喜歡的歌，并且反復(fù)練習(xí)。
喜歡唱歌，是因?yàn)槲蚁氚炎约合氲慕o唱出來(lái)，再用感情表達(dá)出來(lái)。我經(jīng)常看一些大型的晚會(huì)，發(fā)現(xiàn)不同的晚會(huì)有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。
總想為你唱支歌作文 7
我很討厭唱歌，因?yàn)槲颐看味汲梦逡舨蝗⒉豢叭攵B我自己聽(tīng)了，都覺(jué)得實(shí)在太難聽(tīng)了。
記得有一次，我在家里練習(xí)唱歌，才開(kāi)始唱，本來(lái)正在洗碗的媽媽?zhuān)蝗慌R時(shí)有事，連鞋子都沒(méi)穿好，就出門(mén)了；正在看報(bào)紙的爸爸，也連忙躲進(jìn)房間里，把門(mén)關(guān)得 連一絲絲縫隙都不留；而弟弟趁著我還沒(méi)開(kāi)始唱之前，早就逃之夭夭了，大家都好像大禍將至，全都消失的無(wú)影無(wú)蹤，等到我唱完，大家才又回到“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”，做 自己的事，可見(jiàn)連我的家人都覺(jué)得我的歌聲不好聽(tīng)。
音樂(lè)課考唱歌時(shí)，等同學(xué)都展現(xiàn)優(yōu)美的歌喉后，終于輪到我這個(gè)對(duì)歌唱一竅不通的人，我一上臺(tái)，就開(kāi)始唱歌，一陣陣五音不全的.歌聲又從我的口中傳出，等到我唱完，果然還是一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有，不過(guò)我早已見(jiàn)怪不怪，一點(diǎn)都不難過(guò)。看來(lái)我這次的成績(jī)也不會(huì)很輝煌。
唱歌是需要很大的努力才能唱得好的，天下沒(méi)有不勞而獲的事，就算我不會(huì)唱歌，在唱歌這個(gè)領(lǐng)域上也遭遇了許多挫折，但是我還是百折不撓，相信我只要不斷練習(xí)，唱歌的技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好。
總想為你唱支歌作文 8
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲。
我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽(tīng)到我愛(ài)聽(tīng)的歌曲都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂(lè)課，音樂(lè)老師要一位同學(xué)上臺(tái)唱歌，話(huà)音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬(wàn)分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時(shí)老師也對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺(tái)上，我想里好久也沒(méi)想出一首會(huì)唱的歌曲，這是突然有一個(gè)聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛(ài)的供養(yǎng)》！”我的.小腦瓜里都是《愛(ài)的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來(lái)，“我用盡一生一世，來(lái)把你供養(yǎng)！”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說(shuō)誰(shuí)唱歌唱的最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會(huì)堅(jiān)持到底，不半途而廢！繼續(xù)走我的“音樂(lè)路”。相信我吧，我一定會(huì)努力奮斗的！
總想為你唱支歌作文 9
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌。看過(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)。可是我還是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的'心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
總想為你唱支歌作文 10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句；就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨乙矔?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。
我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準(zhǔn)。
有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌。“窗外的陽(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝。”譚麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的'時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
總想為你唱支歌作文 11
我的愛(ài)好有很多，比如：跳繩、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)，但我最喜歡的.是唱歌。一天早上，我聽(tīng)了一首歌，名字叫“站在草原望北京”這首歌非常好聽(tīng)，于是我就決定學(xué)這首歌。
我在電腦里搜索歌曲的名字，很快就找到了它。我全神貫注地看著歌詞，一句一句地反復(fù)跟唱。到了高潮部分我眉開(kāi)眼笑地唱著，眼前好像真的出現(xiàn)了內(nèi)蒙古大原草。我學(xué)了一個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽叫我吃飯。我說(shuō)：“等一會(huì)兒，我馬上就來(lái)！”過(guò)了一會(huì)兒兒，媽媽又叫我：“寶貝，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀，一會(huì)兒菜都涼了！”我說(shuō)：“再唱10分鐘，我就吃飯，行嗎？”“最后10分鐘。”媽媽不耐煩地說(shuō)。我又拿起麥克唱了起來(lái)，不一會(huì)兒10分鐘到了，可是我沒(méi)看鐘表。媽媽生氣地把我的耳機(jī)摘了下來(lái)，拉著我去吃飯了。在吃飯的時(shí)候，我也在想歌詞。我狼吞虎咽地吃完了飯，又去唱歌了。
不知不覺(jué)就到了晚上，就在我唱得如醉如狂時(shí)，媽媽突然拍了拍我的肩膀，我被嚇了一跳。我回頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊薄澳阏f(shuō)怎么了？都10點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧。你要是再唱就擾民了。”媽媽說(shuō)。“讓我再唱一遍吧，”我說(shuō)，“保證是最后一遍。”媽媽答應(yīng)了。唱完，媽媽拉著我睡覺(jué)去了。
你看，這就是我，一個(gè)唱歌迷。
總想為你唱支歌作文 12
在我小的時(shí)候，我就很崇拜大歌星張杰，癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起，我就在心里暗暗下決心：爭(zhēng)取自己長(zhǎng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)歌星之夢(mèng)，每到周末，我都會(huì)用手機(jī)點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習(xí)，并且跟原唱對(duì)照糾正錯(cuò)誤。第一次唱時(shí)，我居然唱錯(cuò)了十六個(gè)音，嚴(yán)重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“加油，向赟琿，你絕對(duì)不能認(rèn)輸，永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯(cuò)了八個(gè)音，第三次錯(cuò)了六個(gè)，就這樣，我一遍又一遍地練習(xí)著，一次又一次地糾正著發(fā)音，到了第四次的'時(shí)候，我的嗓子干的直冒火，啞的都聽(tīng)不清音調(diào)了，可想想心中的夢(mèng)想，我就喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)開(kāi)唱，果然這次大有進(jìn)步，只錯(cuò)了一個(gè)音，到第五次時(shí)，終于一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)，我興奮地跳了起來(lái)，真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情，看來(lái)“要想功夫深，鐵棒磨成針”這句話(huà)一點(diǎn)不假。
未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手，我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
總想為你唱支歌作文 13
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，我也不例外，我的課余愛(ài)好是唱歌。
還記得有一次，全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我每時(shí)每刻都在聽(tīng)我要唱的那首歌的錄音帶，當(dāng)時(shí)我在想：這次比賽我一定要取得名次。以后，也要像閻維文一樣唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
比賽當(dāng)天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，怕自己出點(diǎn)意外，沒(méi)有名次。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我前面的選手都已經(jīng)比完了，而且是一個(gè)比一個(gè)好，我擔(dān)心我比不過(guò)他們。輪到我上場(chǎng)了，我面對(duì)著評(píng)委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。
突然，我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“兒子，別緊張，你只有在放松的情況下才能唱好歌，取不取得名次不要緊，你只要盡力了就行。”于是，我試著把自己的心情平靜下來(lái)。開(kāi)始，我還是很緊張，有幾處高音的`時(shí)候
我沒(méi)有唱好，漸漸地我適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，開(kāi)始大膽地唱了起來(lái)。
評(píng)委們的臉上露出了笑容，我圓滿(mǎn)的唱完了這首歌。過(guò)了幾天，發(fā)表成績(jī)了，我榮獲二等獎(jiǎng)，我樂(lè)得直蹦高!
唱歌是我的課余愛(ài)好，也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂(lè)趣、喜悅，我愛(ài)唱歌。
總想為你唱支歌作文 14
人人都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是唱歌，我的唱歌隨爸爸，天生就有一副好嗓子伴隨著我。
我在母校孫吳三小，唱歌就派上了好大的用場(chǎng)，記得有一次學(xué)校組織合唱，當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí)，老師就選我參加。在合唱隊(duì)里，一年級(jí)的孩子一共選了7名，我們站在第一排，領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩，后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了，不能當(dāng)領(lǐng)唱，老師決定再選一個(gè)人，這幾天誰(shuí)唱得好，誰(shuí)就是領(lǐng)唱的候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱，可是不知能不能選上，然后，我在那幾天就努力地唱，結(jié)果真的`選上了，那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè)了。
在黑河，我還是一樣喜歡唱歌，我很幸運(yùn)，幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子，沒(méi)有變聲期，嗓音依然很好。有一次，一個(gè)聲樂(lè)老師到學(xué)校招生，每個(gè)同學(xué)都要參加考試，考試通過(guò)了，才可以進(jìn)他的聲樂(lè)學(xué)校，每人都要唱啊字，從高音到低音，我們班只通過(guò)了幾個(gè)，其中就有我，我迅速地離開(kāi)座位，去領(lǐng)入校通知單，讓老師在上面簽字后，才回到座位。從此我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)了。
這不僅僅是我的特長(zhǎng)，也是我的未來(lái)，讓音樂(lè)陪伴我的一生!
總想為你唱支歌作文 15
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì)，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢！
聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級(jí)的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。
那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著，緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我取得了第二名的`成績(jī)。
這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的人）平時(shí)，我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jī)吧！
音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話(huà)下。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)唱歌！
總想為你唱支歌作文 16
我喜歡唱歌。她成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
每到上體育課的時(shí)候，我的情緒特別高漲，一旦體育老師說(shuō)自由活動(dòng)，我撒腿就跑向桂花樹(shù)下，坐在長(zhǎng)椅上，開(kāi)始唱了起來(lái)，為了不打攪別人，我總是把聲音壓得很低；有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)僻靜的地方唱歌。放學(xué)回家我也是一邊走，一邊唱著歌，甭提有多愜意。
為了提高唱歌的水平，我常常會(huì)讓兩個(gè)弟弟擔(dān)任評(píng)委，我就站在他們的前面唱起來(lái)，請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)那首歌唱的好，哪首唱得不好，沒(méi)想到我唱歌的水平漸漸提高了。就在那一天，我唱著歌，做著作業(yè)，不料被媽媽無(wú)意間聽(tīng)到了，媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓：“唱什么歌？學(xué)習(xí)退步了，看你怎么辦？以后不準(zhǔn)唱歌”。我啞口無(wú)言，感到震撼，孩子唱歌有什么錯(cuò)！我一個(gè)勁的向媽媽講唱歌的'好處，費(fèi)勁口舌地懇求媽媽都無(wú)濟(jì)于事，媽媽下定決心說(shuō)：“決不允許。”
我并沒(méi)有向媽媽屈服，有時(shí)背著媽媽唱，媽媽似乎看透了我的心思，即使聽(tīng)到了也沒(méi)有叫我停下來(lái)，只是提醒我盡快寫(xiě)完作業(yè)，在媽媽的默許下，我唱歌的時(shí)間越來(lái)越多，膽子也越來(lái)越大，漸漸地我的歌聲優(yōu)美多了，連媽媽都投來(lái)贊嘆的目光。
我多么希望自己唱出的歌能紅遍大江南北。
總想為你唱支歌作文 17
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè)。”我饒有興趣的說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè)教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂(lè)的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè)有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的.口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了。”我聽(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè)也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
總想為你唱支歌作文 18
大家喜歡唱歌嗎？讓我告訴你們吧，我可喜歡唱歌啦！
我還記得，在我小時(shí)候，媽媽帶我去坐公交車(chē)，我很大聲地唱起了剛在幼兒園學(xué)會(huì)的歌，恨不得讓全世界的人都能聽(tīng)到我的歌聲。
我唱著唱著，著了迷，等我唱完一曲，才發(fā)現(xiàn)，公交車(chē)上的`叔叔阿姨們都盯著我看呢！我連忙把嘴巴閉上只是擺口形，當(dāng)時(shí)，我特別想讓地板開(kāi)個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。
到了一年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)揚(yáng)琴，先學(xué)“哆咪咪發(fā)唆拉西”。我剛學(xué)完一首歌曲，便開(kāi)始背曲譜，漸漸的，我會(huì)開(kāi)始編譜了！
到了四年級(jí)，我被選入音樂(lè)社團(tuán)，雖然減少了很多看書(shū)練琴的時(shí)間，但是，我愿意，因?yàn)槲遥矚g音樂(lè)！
“嗯——我們要代表學(xué)校去參加區(qū)上的合唱比賽，你們要好好練習(xí)哈！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我又興奮，又緊張！不知怎么的，我的心跳無(wú)意的加快了。
就因?yàn)檫@個(gè)四年級(jí)，就因?yàn)檫@個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，使我更加喜歡唱歌，不管是在難過(guò)時(shí)，開(kāi)心時(shí)、正常時(shí)，我都會(huì)情不自禁的唱起歌兒來(lái)！
唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè)。我最大的愛(ài)好就是唱歌！
總想為你唱支歌作文 19
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮危覀內(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒校谲?chē)上有說(shuō)有笑的`，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專(zhuān)注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那椋兊萌硎鏁常浑m然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
總想為你唱支歌作文 20
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì)被我的破歌聲震破似的'嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
總想為你唱支歌作文 21
音樂(lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，可以給人帶來(lái)幸福，可以給人帶來(lái)溫暖，也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候，我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。
我還在我媽媽肚子里時(shí)，我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè)，下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著，偶爾也會(huì)跟著“唱”兩句，那可真是不亦樂(lè)乎，所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè)，這樣，我又可以過(guò)足了癮。
在我五歲時(shí)，我便在床上，桌子上唱歌，哪都有我的身影。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只會(huì)唱“兩只老虎”這首人人皆知的歌罷了，并且是咿咿呀呀的亂唱，經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。
在我九歲時(shí)，我開(kāi)始不喜歡兒歌了，一點(diǎn)也不好聽(tīng)，當(dāng)時(shí)我想：也許是我長(zhǎng)大了吧!當(dāng)時(shí)我只是喜歡節(jié)奏性強(qiáng)一點(diǎn)的音樂(lè)，可是我不會(huì)唱，總是饒舌，記不住歌詞，但是我喜歡聽(tīng)別人唱，總是聽(tīng)得熱血沸騰。
現(xiàn)在，我喜歡多種類(lèi)型的歌曲，在班上唱歌也是數(shù)一數(shù)二的，而且我的`記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了，也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著，聽(tīng)一下我自己唱的歌，也就迷迷糊糊地睡著了。
音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)藝術(shù)都會(huì)有著它獨(dú)特的美。現(xiàn)在，讓我們一起去感受它，欣賞它吧!
總想為你唱支歌作文 22
音樂(lè)，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音，我希望我是那個(gè)傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。
有一次下了聲樂(lè)課走在回家的路上，還不時(shí)地高歌剛剛學(xué)過(guò)的歌曲，路人時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看我一下，可我渾然不知，自顧自地“放”聲歌唱著，直至回到家。
放假時(shí)，我經(jīng)常去迎澤公園散步，看見(jiàn)了公園里的合唱團(tuán)就跟著唱，不論我會(huì)不會(huì)唱這首歌曲，我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個(gè)合唱團(tuán)，中午也未回家，把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唱歌也讓我成為全校十五名合唱團(tuán)的一員，在校內(nèi)、外的'比賽上，我總能取得好成績(jī)，在去年的山西省才藝大賽上，我成功獲得“十佳金獎(jiǎng)”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，玻璃制的獎(jiǎng)杯亮閃閃的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“唐睿琪，你真棒！”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌，讓我每天在音樂(lè)的海洋中歡樂(lè)游蕩著，體驗(yàn)音樂(lè)帶給我的獨(dú)特心情。
我愛(ài)唱歌，她可以讓我十分的快樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我進(jìn)入神話(huà)般的生活，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我擁有自信……
老師的評(píng)語(yǔ)：很成功的一篇習(xí)作。
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，比喻、排比句式增添魅力，典型事例充分反應(yīng)你對(duì)音樂(lè)的癡迷，結(jié)尾點(diǎn)明主題，全文渾然一體，很棒！繼續(xù)努力！
總想為你唱支歌作文 23
我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。
如今，我又長(zhǎng)大一些了，會(huì)唱很多的歌了，甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。
記得有一次，音樂(lè)課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的'，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見(jiàn)她樂(lè)了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂(lè)就有快樂(lè)，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè)的歌唱，忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。
總想為你唱支歌作文 24
從小到大，我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，這是為什么呢？因?yàn)椋?tīng)歌可以把我?guī)Ц璧氖澜缋铮路鹂梢月?tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的'叫聲。 因?yàn)椋杩梢园褵⿶蓝冀獬簦还苡龅绞裁措y過(guò)、傷心的事，唱完一首歌，我就會(huì)心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，還唱得十分好聽(tīng)。
我從三年級(jí)上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天，我的音準(zhǔn)很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終于，我的音準(zhǔn)大大提高了。記得有一次，在合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，老師說(shuō)我的音準(zhǔn)非常好，我只是微微一笑。放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習(xí)合唱，壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng)，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績(jī)。
唱歌、聽(tīng)歌也有好處，比如中華人民共和國(guó)歌可以讓同學(xué)們感悟到中國(guó)是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊(duì)植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)樹(shù)，并且去植樹(shù)…… 因?yàn)槌瑁易兊谜J(rèn)真；因?yàn)槌瑁易兊瞄_(kāi)朗；因?yàn)槌瑁易兊脠?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槌瑁易兊脙?yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧！為自己的進(jìn)步唱歌，為自己的快樂(lè)心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。
總想為你唱支歌作文 25
我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂(lè)的天堂。
籃球場(chǎng)上，當(dāng)有球技精湛的對(duì)手準(zhǔn)備從我手中搶球時(shí)，我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下，以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)手，緊接著一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了！我們隊(duì)最終贏得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。
看書(shū)時(shí)，我一邊跟隨著書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)，主人公的喜怒哀樂(lè)，一邊哼著相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng)，像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。
和朋友們“斗歌”時(shí)，我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè)，因?yàn)槲业穆曇羧缤旎[之音，繞梁三日不絕于耳呀！
我的`歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會(huì)響遍全宇宙！我一定會(huì)讓大家見(jiàn)證我的諾言！
我愛(ài)唱歌，我喜歡蕩漾著音樂(lè)的生活。
總想為你唱支歌作文 26
從小，我就伴著歌手的歌聲長(zhǎng)大，受到他們的影響，我對(duì)唱歌十分感興趣，也漸漸地愛(ài)上了唱歌。媽媽把我送到音樂(lè)班學(xué)唱歌，我高高興興地來(lái)到音樂(lè)班，音樂(lè)老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的`聲音太小了，唱不準(zhǔn)音，還跑調(diào)。”我嚇壞了，以為老師不收我，老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要肯學(xué)，你會(huì)改正的。”我連忙說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好的。”就這樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。
現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當(dāng)歌手。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是幼兒園大班六一兒童節(jié)我參加歌唱比賽，我唱的是《農(nóng)家的小姑娘》，我剛開(kāi)始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“戴斗笠，呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍……”我特別投入，引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的
掌聲，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱(chēng)贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。
我想，小時(shí)候我的音樂(lè)天賦就這么多人知道了，長(zhǎng)大后一定也不賴(lài)！
總想為你唱支歌作文 27
我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。
每天放學(xué)，我都會(huì)哼著歌回家，每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì)，學(xué)幾首新歌，連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌，爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想，他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng)，要命一樣。我可不管他怎么說(shuō)，也不會(huì)放棄當(dāng)歌星的`夢(mèng)想！
秋天的一個(gè)下午，我正在家里學(xué)一首《新長(zhǎng)征路上的搖滾》，這首歌的難度就是歌詞特別多，特別不好記，調(diào)也要搞清楚，我背了好幾次都背不會(huì)，我快泄氣的時(shí)候，想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”我想：只要我不放棄，就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，二萬(wàn)五千里。”我一句一句的背，等我把全部歌詞全部背完以后，我就把它們串在一起，我把這首歌學(xué)會(huì)了，剛好媽媽回來(lái)了，我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給您唱首歌吧。”媽媽說(shuō)：“那就聽(tīng)一下吧。”于是我把礦泉水瓶子當(dāng)話(huà)筒，唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)：“寶貝唱的真好！”
這就是愛(ài)唱歌的我！
總想為你唱支歌作文 28
我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來(lái)。
我的長(zhǎng)相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣，長(zhǎng)大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星，長(zhǎng)得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見(jiàn)我這么執(zhí)著，給我起了一個(gè)外號(hào)――歌神。
我的手機(jī)上有345首流行音樂(lè)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首：《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對(duì)你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家，我就打開(kāi)手機(jī)播放音樂(lè)，做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)，吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。
有時(shí)唱歌也會(huì)造成誤會(huì)。有一次，我在唱《對(duì)你愛(ài)不完》的時(shí)候，不小心對(duì)著我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的胳膊就紅了起來(lái)。
當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時(shí)候，但又猶豫了。我的`樣子長(zhǎng)得丑，沒(méi)有一個(gè)知心朋友，是音樂(lè)安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，我總是早早的就來(lái)到音樂(lè)教室等著音樂(lè)老師給我們上課。
這就是愛(ài)唱歌的我，你想和我做朋友嗎？
總想為你唱支歌作文 29
大家好，我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副眼鏡，鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，像涂過(guò)口紅一樣。
我的性格活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。
我的興趣愛(ài)好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)校“螢火蟲(chóng)”合唱團(tuán)的.成員，多次參加演出。
記得有一次，我周五下午參加合唱團(tuán)的排練，老師教的新歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》太好聽(tīng)了，直到晚上上英語(yǔ)課時(shí)，我還在嘴里小聲地哼唱著。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了，輪到我時(shí)，老師叫了我好幾遍，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我，“哇！好痛啊！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到自己開(kāi)小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問(wèn)題。
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？
總想為你唱支歌作文 30
說(shuō)到唱歌，你會(huì)不會(huì)想到胖虎那五音不全的歌聲？想到那種歌聲就令人毛骨悚然。
還好，我擁有一副好歌喉，唱歌可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。唱歌可以讓我放松身心，也可以讓我忘掉煩憂(yōu)。我現(xiàn)在都會(huì)不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的歌，或是輕快的歌，我都喜歡聽(tīng)、歡喜唱。當(dāng)然，聽(tīng)久了我就會(huì)唱這首歌。我很會(huì)唱歌就是常常聽(tīng)歌、唱歌。
有一次，老師說(shuō)：“明天要舉辦音樂(lè)會(huì)，每個(gè)人至少要唱一首歌。”聽(tīng)完老師的話(huà)，我們緊張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來(lái)。回家時(shí)我心里想：“我該唱哪首歌好呢？”這時(shí)，我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來(lái)，我二話(huà)不說(shuō)，沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，在網(wǎng)絡(luò)找歌，印了一份<<快樂(lè)的'小鳥(niǎo)>>的歌詞。然后我不斷的練唱，直到歌詞倒背如流為止。
第二天，我一開(kāi)口唱就如黃鶯出谷，同學(xué)們聽(tīng)了如癡如醉，老師還稱(chēng)贊我歌唱得不同凡響呢！我聽(tīng)了心花怒放。
從此以后我的興趣多了一項(xiàng)：唱歌。我長(zhǎng)大以后，說(shuō)不定會(huì)成為一名家喻戶(hù)曉的歌星呢！
總想為你唱支歌作文 31
“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的.路上，在家里，我都會(huì)大展歌喉，足足可以堅(jiān)持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級(jí)女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng)，學(xué)著超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去.我也很喜歡上音樂(lè)課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè)是來(lái)自心靈的聲音.人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì)影響形象，為了音樂(lè)，我放棄了美食，接受了運(yùn)動(dòng)，難道，這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西.
有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了.“喂，你知不知道愛(ài)的天國(guó)這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)給你唱首這樣的事太多啦，數(shù)都數(shù)不清.
這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!
總想為你唱支歌作文 32
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開(kāi)，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會(huì)哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過(guò)癮。
我對(duì)唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂(lè)老師教的`少兒歌曲，也喜歡唱英語(yǔ)老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車(chē)?yán)锫?tīng)來(lái)的流行歌曲，我也會(huì)哼幾句呢!因此，我成了咱家中的小歌星。每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì)神地盯著電視，聽(tīng)著那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽(tīng)到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。因?yàn)槲覑?ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。
下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧。“”就是我的個(gè)人演唱地點(diǎn)其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開(kāi)心啊!
在里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛(ài)歌的我!好了，不去啦!
總想為你唱支歌作文 33
今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我—胡若文。
我不但有美麗的外表，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進(jìn)練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè)深深地吸引住了我，我隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，那時(shí)的我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂(lè)趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈，只要音樂(lè)一響起，我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè)地唱著歌，她也會(huì)非常的'開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地?fù)肀А?/p>
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，從音樂(lè)中感受快樂(lè)呢？
【總想為你唱支歌作文】相關(guān)文章：
總想為你唱支歌12-10
總想為你唱支歌作文03-28
總想為你唱支歌作文07-13
總想為你唱支歌作文08-20
總想為你唱支歌作文09-22
總想為你唱支歌作文(實(shí)用)07-19
我想為你唱支歌_750字11-08
我想為你唱支歌_700字11-08
總想為你唱支歌_1500字11-08
總想為你唱支歌作文3篇02-17