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童話的作文

時(shí)間:2024-11-18 15:59:34 童話作文 我要投稿

童話的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話的作文

童話的作文 篇1

  自從森林里建起了一座工廠以后,樹木被砍伐,河水被污染,煙囪上冒出滾滾濃煙,天空變得一篇陰沉沉的。太陽也咳了幾聲,就像是被嗆了幾下。甚至小燕子的一只眼睛也被這黑煙給弄瞎了。

  終于有一天,小燕子忍不住了,向魚兒訴苦道:“魚兒啊,自從森林里建起了工廠,我們每天都會(huì)擔(dān)驚受怕,沒有過過一天安寧的日子,有時(shí)候甚至怕失去自己的性命。”“是啊!可是有什么辦法呢?”魚兒一臉惆悵地說:“自從有了那座工廠,人們?cè)絹碓讲粣圩o(hù)環(huán)境了。他們亂砍樹,亂扔垃圾,以前干干凈凈的小河,如今有空可樂瓶子,有漢堡盒子,還有吃剩下的熱狗.......都會(huì)對(duì)我們的生活造成污染。以前河里有許多小魚,可現(xiàn)在,我的弟兄們都被淹死了。”

  小燕子想了想,說道:“不行,我一定要告訴更多的`小動(dòng)物們,我們一起向人們宣傳,一定要記住愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。”說完,她拍拍翅膀,向遠(yuǎn)方飛去。

童話的作文 篇2

  我的職業(yè)是童話作家,你愿意也可以這么叫我,作為一個(gè)作家,我沒法不寫點(diǎn)東西來維持我的名號(hào);作為一個(gè)人,我也沒法不為柴米油鹽發(fā)愁。童話喜歡在大街小巷里跑來跑去,我得想辦法捉到他們,把他們變成文字再賣給報(bào)社或者某某雜志換取一定的稿酬,來維持我的名聲和生計(jì)。

  現(xiàn)在我蹲在馬路邊的樣子一定很落魄,對(duì)吧?我已經(jīng)有74天沒有捕捉到童話,他們已經(jīng)有74天沒有出現(xiàn)在我的視線里了。在第63天的時(shí)候我開始憎惡這些跟我玩貓捉老鼠的'游戲的童話,我需要錢!錢!

  百無聊賴之余我開始在馬路邊的沙地上涂鴉,很快勾勒出一個(gè)加勒比海盜的形象。我承認(rèn),我勾畫的時(shí)候并不特別認(rèn)真,他的左手不是一把銳利好使的鐵鉤,而是一只圓圓的小手,甚至圓得有點(diǎn)畸形;他沒有眼罩,代之的是一只有雙眼皮的卡通眼睛,不過也好,他有兩只眼睛能看到這個(gè)世界——至少比一只眼好。

  我正準(zhǔn)備用腳底抹去這個(gè)丑陋無聊的小東西時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟然在骨碌碌地滾動(dòng),胖胖的手指一個(gè)個(gè)脫離地面。最后,他整個(gè)人都脫離了地面,立了起來。就像一片沾了水的樹葉從白紙上分離出去那樣。

  我痛悔自己剛才話的為什么不是童話而是海盜。海盜充其量只對(duì)礦工有用——他們可以從海盜的口中知道某批金礦的埋藏點(diǎn),借此發(fā)一筆大財(cái)。除非我馬上改行,否則這東西對(duì)我的價(jià)值只是零。

  我把目光集中到那根木棍上,說不定這根看似普通的木棍能給我?guī)硎裁葱疫\(yùn)。我捏著那根棍子在沙地上瘋狂地畫著童話童話,可這幾個(gè)奇形怪狀的小圖案似乎根本沒有賦予生命,冰冷的沙地用一種近乎機(jī)械的聲音對(duì)我說:你——做——夢(mèng)。

  我報(bào)復(fù)似地用腳底抹去這些無聊的東西,轉(zhuǎn)而把目光轉(zhuǎn)移到這個(gè)蹲在旁邊好奇地看著我的海盜身上。他并沒有因?yàn)槲覍?duì)他長時(shí)間的視而不見而生氣,他起身謙卑地對(duì)我行脫帽禮,對(duì)我一字一頓說:尊敬的主人(我當(dāng)然有點(diǎn)點(diǎn)吃驚,不過一想,是我把他畫出來的,當(dāng)他主人也是理所當(dāng)然)——我是您卑微的仆人——弗斯。

童話的作文 篇3

  一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊,還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬,每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草,并且過得非常開心。

  但是這一帶有一只老狼,它對(duì)這群羊可是垂涎欲滴,但是因?yàn)橛心裂蛉侠且膊桓胰コ孕⊙颍媸窃谧爝叺娜獠荒艹园。@天老狼有看著這群羊發(fā)呆,感覺一根根的羊腿在自己面前飛來飛去,饞得流下了口水,這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。

  老狼費(fèi)了好大的'勁,找到了一張羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己偽裝成一只羊,趁機(jī)混進(jìn)了羊群里,老狼開心極了,準(zhǔn)備大吃特吃一頓,但是這時(shí)一只牧羊犬走了過來,它趕快低下頭裝作吃草,機(jī)會(huì)一下子沒有了,老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的時(shí)候再動(dòng)口。

  黃昏的時(shí)候,牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里,他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快,第一個(gè)跑到了羊圈里,他定睛一看,原來時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼,他趕快把羊圈堵了起來,并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里,這下老狼無處可逃。

  最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

童話的作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,長頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。

  小豬高興地出了門,它走過彎彎曲曲的道路,跑過彎彎的小橋,翻過高高的大山,穿過茂密的'森林,來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴,可是,門鈴太高了。小豬想:門鈴實(shí)在是太高了,我該怎么辦呢?忽然,它靈機(jī)一動(dòng)說:”對(duì)了,我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀!“于是,小豬跑會(huì)森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是,小豬走到長頸鹿家門口前,看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問:”長頸鹿,你怎么知道我來了?“長頸鹿說:”是小鳥通知了我,快進(jìn)來吧!“小豬說:”謝謝你,小鳥。我也要謝謝你,長頸鹿!“長頸鹿何小鳥齊聲地說:”不用謝,小豬。“

童話的作文 篇5

  從小我就不是一個(gè)愛看書愛看書的孩子。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  有一次,我去一個(gè)朋友家玩。在那里,我看到了《格林童話》這本書。翻了幾頁,被書的內(nèi)容吸引,就把這本書借回家了。

  回家后,我仔細(xì)閱讀了這本書。看完之后才知道原來這么有意思。這本書完美結(jié)合了自然、魔幻、現(xiàn)實(shí)和浪漫。這種無與倫比的創(chuàng)作使故事既真實(shí)又夢(mèng)幻。故事的主角是:青蛙變成了王子;一只叫蘇旦的'狗;勇敢的小裁縫;睡了一百年的美麗睡美人。有時(shí)候我自己的心情也隨著起伏波動(dòng)。例如,當(dāng)我聽說可愛的小紅小紅帽遇到可怕的狼時(shí),我會(huì)為小紅小紅帽感到擔(dān)心。當(dāng)我聽到邪惡的皇后傷害善良的白雪公主時(shí),我會(huì)為.的主人白雪公主流汗。當(dāng)我聽到灰姑娘被欺負(fù)時(shí),我會(huì)抱怨灰姑娘。

  看完了《格林童話》這本書,我覺得很值得一讀,因?yàn)槔锩娴墓适绿鷦?dòng)太感人了,讓人讀不厭,沉浸其中,故事中所體現(xiàn)的哲理會(huì)讓人讀完回味無窮。

  以《獅子與少女》為例。雖然是個(gè)小故事,但是做人的理由是數(shù)不勝數(shù)的。這個(gè)故事告訴我們,人要想誠實(shí),就必須堅(jiān)持自己的承諾,信守承諾,這樣才會(huì)得到別人的尊重和追求,也才會(huì)在生活中得到尊重和追求。

  格林童話通過一系列真、善、美、假、惡、丑的故事對(duì)比,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事,告訴我們惡勢(shì)力只會(huì)暫時(shí)占上風(fēng),但最終會(huì)被正義打敗、打敗。

  閱讀《格林童話》讓我受益匪淺。

  童話——我向往的世界!

童話的作文 篇6

  熊貓阿姨新開了一家百貨店,里面賣各式各樣的衣服,它在開張這天寫著:歡迎各位動(dòng)物朋友來店選購預(yù)訂衣服。開張這天,可熱鬧了,去了好多動(dòng)物呢!

  河馬先生想給自己買個(gè)合適的口罩,可是熊貓店里沒有適合它的口罩,試了好幾個(gè)口罩都太小了,怎么辦呢?

  長頸鹿大哥也要買一個(gè)圍脖,想把自己脖子給保護(hù)好,省得冬天再受凍,可是店里找了半天就是沒有適合它這么長脖子的`圍脖呢?怎么辦呢?

  熊貓阿姨想啊想,想了很久,終于想到了,誒,我還是親手給你們倆做一個(gè)不就好了嗎?于是它量了一下河馬先生的嘴巴,又量了一下長頸鹿大哥的脖子,哈哈,熊貓阿姨三下五除二,一下子就把它倆的“衣服”做好了,河馬先生和長頸鹿大哥穿上后,照了照鏡子,覺得好看又合適,高興地一個(gè)勁夸熊貓阿姨手藝好,熊貓阿姨對(duì)它們的滿意也高興地不得了。它說:“你們的滿意是我最大的收獲,能為你們服務(wù)我很榮幸。”

  河馬先生和長頸鹿大哥付了錢,高高興興地和熊貓阿姨說再見,回家去了。

童話的作文 篇7

  小狐貍從小就愛搞惡作劇欺負(fù)小朋友,所以很討人厭。

  一天,小熊貓和小蜜蜂去探險(xiǎn)。它們一路上說說笑笑非常高興,突然它們碰見了小小狐貍,心情一下子就變壞了,理都不理小狐貍調(diào)頭就走了。小狐貍看到了非常傷心,心里想:我一定要改邪歸正,從此不再搞惡作劇,欺負(fù)小朋友,同時(shí),我要去幫助那些有困難的人。從那以后小狐貍真的說到做到,經(jīng)常去幫助一些有困難的人。

  有一次,小熊貓和小蜜蜂在搬運(yùn)竹子,可是竹子太多它們搬不動(dòng),這時(shí)小狐貍走來了,它看到了連忙走上去跟它們說:“讓我?guī)椭銈儼伞!闭f完小狐貍就動(dòng)手和小熊貓、小蜜蜂一起把竹子搬到了小熊貓家。小熊貓和小蜜蜂對(duì)小狐貍說:“你為什么要幫助我們呢?”“因?yàn)槲椰F(xiàn)在改邪歸正了,我要做個(gè)有用的人,并和大家做好朋友。”小狐貍說。小熊貓和小蜜蜂聽了開心地說:“你能改掉身上的.壞毛病就是好孩子,我們也愿意和你做朋友。”小狐貍聽了連忙說:“好,好,好!”

  從此它們?nèi)值芫统闪诵斡安浑x的好朋友。

童話的作文 篇8

  在一片美麗的大森林中,有一所動(dòng)物學(xué)校,學(xué)校里的小動(dòng)物都非常用功讀書,尤其是小猴,學(xué)習(xí)成績總是名列第一。

  小猴的好成績受到了老虎大王的表揚(yáng),他認(rèn)為小猴將來會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的`人才。因此,老虎大王破例獎(jiǎng)給小猴一枚戒指。小猴開心極了,把它戴在手上,哼著歌兒回家了。

  回到家里,小猴打開書包做作業(yè),忽然被一道難題難住了,他習(xí)慣性地用一只手去撓另一只手,不料抓到了戒指。這是,戒指又碰到了作業(yè)本,奇跡出現(xiàn)了,作業(yè)馬上完成了,原來這是一枚有魔法的戒指。小猴開心極了,以后再也不用為做作業(yè)發(fā)愁了。接下來的日子,小猴上課不認(rèn)真聽講,但作業(yè)卻做得飛快。

  不久,不幸的事情發(fā)生了。一天放學(xué),雷雨交加,小雨淋雨跑回家,路上一個(gè)閃電式的雷擊中了戒指,小猴未發(fā)現(xiàn),第二天考數(shù)學(xué),小猴一個(gè)勁兒地施展魔法,可考卷還是一片空白。原來雷電擊走了戒指的魔法,小猴哭了,他得了“0”分。

  小猴后悔了,他丟掉了那枚戒指,重新認(rèn)真學(xué)習(xí),100分的好成績又回到了他的身邊,他認(rèn)識(shí)到最可靠的就是自己要有真才實(shí)學(xué)。

童話的作文 篇9

  李明有兩只可愛的小拖鞋,因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物,所以李明非常喜歡它們。但是,過了幾天,李明有了新拖鞋,就喜歡新鞋了,不再喜歡這兩只舊拖鞋了。

  一天,兩只拖鞋在議論。“小主人太壞了,有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了!”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說:“唉,我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌?垃圾回收站呢!哎!要不,咱倆離開這?”“好,我同意!那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧!”那只拖鞋興奮地說。“好的!”另一只拖鞋說。

  于是,第二天早上,兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久,李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了,就在家里四處找,可是都沒找到。這時(shí),李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”,他想兩只拖鞋一定是傷心了,所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤,很難過。拖鞋兄弟呢?哈哈,它們的生活可好了!它們被一個(gè)新主人撿到了,新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是,拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。

  李明看到小拖鞋回家了,非常開心。從此,他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。

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