精選三年級(jí)童話作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)童話作文 篇1

　　蘑菇叢中住著一只白熊和一只黃雞。

　　他們玩得很好。有一天，黃雞準(zhǔn)備要搬家了，白熊大吃一驚。連忙問(wèn)：“你為什么要搬家呢？”黃雞猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“媽媽說(shuō)我每天都和你瘋一樣地玩呀玩，玩呀玩，成績(jī)直往下掉。原來(lái)90分，現(xiàn)在50分。”白熊急急忙忙地跑回“小熊蘑菇屋”。她邊跑邊想：我悄悄地幫助黃雞，讓他的成績(jī)往上升，他的媽媽一定非常感謝我，并爽爽快快答應(yīng)我不用搬家了。

　　自從白熊下定決心后，她就一直在幫助黃雞，直到他成績(jī)平穩(wěn)之后。一次考試中黃雞得了94分。他的媽媽非常驚訝，奇怪地問(wèn)“我的天！你不是一直在和白熊玩嗎？你怎么得了94分呢？”黃雞說(shuō)：“其實(shí)......白熊一直在幫助我學(xué)習(xí)呀！”最后，黃雞的媽媽來(lái)到白熊“小熊蘑菇屋”，說(shuō)：“可愛(ài)親愛(ài)的.白熊，我可以答應(yīng)你不用搬家，而且謝謝你幫助我的黃雞！”

　　最終，白熊和黃雞組成了“互學(xué)互助、互相幫助”的二人組。

三年級(jí)童話作文 篇2

　　相冊(cè)上有一只熊，一只憨憨的黑熊。

　　小主人把照片凌亂地堆在一起，從來(lái)都不整理。黑熊總是拖著笨重的步伐一頁(yè)一頁(yè)地整理相冊(cè)，把照片擺放的整整齊齊的'，給它們配上各種美麗奪目的花邊。照片們都十分喜歡這位憨憨的熊爺爺。它們悄悄地準(zhǔn)備給熊爺爺過(guò)一個(gè)盛大的生日會(huì)。照片們毫不吝嗇地將自己身上的花邊掛在了黑熊爺爺身上。黑熊欣慰地笑了，眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

　　有一天，小主人在翻看相冊(cè)時(shí)，一不小心碰掉了一張照片上的一顆珍珠。照片看著自己漸漸失去了往日的光彩，悶悶不樂(lè)，目光也隨之暗淡了。黑熊爺爺見(jiàn)了，十分心疼，想挖出自己的眼珠當(dāng)珍珠。照片們見(jiàn)了，哭著撲進(jìn)黑熊爺爺?shù)膽牙铮�啜泣著阻止道：“爺爺，爺爺，不要啊，不要……”黑熊爺爺輕輕地推開(kāi)政傷心哭泣的照片，含著淚，微笑著說(shuō)：“不，你們給了我愛(ài)與歡樂(lè)，我只得用自己的身體延續(xù)你們的光輝，以此來(lái)報(bào)答你們。”說(shuō)著，黑熊爺爺毫不猶豫地挖出自己的眼珠，頹然倒地。

　　那眼珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，光輝中浮現(xiàn)出黑熊爺爺那憨憨的笑容。

三年級(jí)童話作文 篇3

　　公雞不上狐貍的當(dāng)

　　一個(gè)紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費(fèi)力氣就能吃到雞肉。”

　　公雞當(dāng)然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí)，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對(duì)公雞說(shuō)，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”

　　“咳！沒(méi)事兒！哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)：“你放心好了，死狐貍吃不老我了。”“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)，“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開(kāi)的，哪會(huì)閉上呀！”

　　狐貍聽(tīng)了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對(duì)公雞說(shuō)：“雞大哥，你看見(jiàn)了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢？”

　　這時(shí)候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當(dāng)！”

　　小兔子請(qǐng)客

　　一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭�它造了新房。小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門(mén)口，它敲敲門(mén)。小灰兔一聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，心想：會(huì)是誰(shuí)呢？趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)迎接，它一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō)：“你還帶禮物來(lái)，真不好意思。其他的小伙伴還沒(méi)來(lái)，你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒。”說(shuō)完，小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶，又打開(kāi)電視機(jī)，陪著小猴聊起天來(lái)。不一會(huì)兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來(lái)到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來(lái)嫩嫩的.青草給小山羊，再送上了一盤(pán)鮮活的小魚(yú)給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門(mén)比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。

　　時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們到家門(mén)口，客人們說(shuō)：“謝謝你的招待，再見(jiàn)！”小灰兔說(shuō)：“別客氣，沒(méi)有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見(jiàn)！”

　　小灰兔度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。

三年級(jí)童話作文 篇4

　　很久以前，在一座森林里有一頭小三角龍和一頭小劍龍他們是一對(duì)好朋友。

　　有一天小三角龍和小將龍?jiān)谕?23木頭人，突然周?chē)�響起了“碰碰”巨響，他們回頭一看，哇，一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的'靠近他們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍。可是小三角龍的角。并沒(méi)有像成年三角龍一樣銳，它的角毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一轉(zhuǎn)，看霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)【让�。�?/p>

　　而正在半山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的聲音連忙跑上山去。

　　三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立即倉(cāng)惶逃走了！

　　過(guò)后，小三角龍和小劍龍又開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。他們明白：有時(shí)，叫大人來(lái)幫忙，或許比自己面對(duì)更好。

三年級(jí)童話作文 篇5

　　春風(fēng)，給山野送來(lái)了溫暖，小樹(shù)，吐出了嫩芽；花兒，張開(kāi)了笑臉。鹿媽媽要送小鹿到大白馬那里上學(xué)，小鹿高興地跳了起來(lái)。

　　他背上媽媽新做的書(shū)包，和媽媽一起走出了自己的小木屋。鹿媽媽說(shuō)：“你要記住這條路，放了假就自己回來(lái)。”小鹿聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他們來(lái)到小山坡下，鹿媽媽說(shuō)：“這里是小熊新開(kāi)的荒地。”小鹿一看，地里隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)小坑坑，小熊正往坑坑里撒種呢！他向小熊招招手，繼續(xù)往山上走去。翻過(guò)山，他們就來(lái)到一條小河邊，鹿媽媽說(shuō)：“我們淌河過(guò)去吧，過(guò)了河就到大白馬家了。”小鹿跟著媽媽一步一步淌河，河水剛沒(méi)過(guò)腳面。

　　到了大白馬家，鹿媽媽要回去了，她問(wèn)：“你記住回家的路了嗎？”小鹿說(shuō)：“過(guò)了河，翻過(guò)山，穿過(guò)小熊新開(kāi)的荒地就到家了。”鹿媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)！”

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假到了，小鹿告別了白馬老師，來(lái)到河邊，剛要淌水過(guò)去，正在搭橋的大象伯伯說(shuō)：“水太深，下去有危險(xiǎn)！”小鹿聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“伯伯，水剛沒(méi)腳面，一點(diǎn)也不深。”說(shuō)完就跳進(jìn)了水里。水一下子沒(méi)了小鹿的大腿，小鹿慌了，想退出來(lái)，可是，腿已經(jīng)不由自己了，被水一沖，整個(gè)身子摔進(jìn)了水中。幸虧大象及時(shí)趕來(lái)，才把他救出來(lái)。大象說(shuō)：“告訴你危險(xiǎn)，你怎么還下去啊？”小鹿說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候，水就剛剛沒(méi)過(guò)腳面。”“那是什么時(shí)候啊？”“春天，我上學(xué)的時(shí)候。”大象一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)：“傻孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，又下了幾天大雨，河水漲了，我正在搭橋呢。”小鹿聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝象伯伯，我明白了。”

　　小鹿翻過(guò)山，來(lái)到山坡下。呀！眼前是一片綠油油的莊稼，小鹿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也找不到有小坑坑的荒地。這時(shí)，小熊從地里經(jīng)過(guò)，小鹿急忙喊：“熊哥哥，我該走哪條路回家呀？”小熊指了指玉米地中間的一條小路說(shuō)：“就走這條呀，你春天不是從這里去上學(xué)的.嗎？”“可那時(shí)地里是一個(gè)一個(gè)的小坑坑呀！”小熊一聽(tīng)，笑了起來(lái)：“那時(shí)我正種玉米，可現(xiàn)在都快收玉米了。”小鹿聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝熊哥哥，我明白了。”

　　小鹿回到家里，把路上的事告訴了媽媽?zhuān)�鹿媽媽說(shuō)：“事情總是變化的呀，夏天怎么和春天一樣呢！”

　　小鹿在大白馬家又上了半年學(xué)，到了放寒假時(shí)，白馬老師問(wèn)：“現(xiàn)在是冬天了，你還能認(rèn)識(shí)回家的路嗎？”小鹿說(shuō)：“這回準(zhǔn)錯(cuò)不了。”

　　小鹿來(lái)到河邊，河水已經(jīng)結(jié)了冰，亮得像鏡子一樣，他沒(méi)有走大象搭的橋，卻大步從冰上走了過(guò)去。小鹿過(guò)了河，直奔山上，下了山，北風(fēng)呼呼刮著，地里再也看不見(jiàn)綠油油的玉米，只有風(fēng)刮起的樹(shù)葉在飛舞。小鹿看了看，他認(rèn)出這是小熊的地，就蹦蹦跳跳的從地里穿過(guò)去，一直向自己家的小木屋跑去。

　　小鹿回到家里，媽媽高興極了。過(guò)了一會(huì)兒，小熊哥哥和大象伯伯也都來(lái)了，他們聽(tīng)了小鹿認(rèn)路的事，都夸他是個(gè)聰明的孩子。

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