童話的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文1
小丑魚一家住在珊瑚礁里，它家門口有綠油油的海草，美麗的貝殼，調皮的海星，還有美人魚姐姐時常從家門口游過。
一天，小丑魚去上學時，一個怪物從天而降，小丑魚嚇壞了，它急忙躲到海草里不敢出聲，仔細一看，這個怪物長著長長的脖子，一直伸到海面，身體是長方形的，全身黑漆漆的，還有一只會發光的眼睛，不時還會發出“咔嚓”的聲音。
小丑魚為了弄清楚這個怪物，就去問螃蟹哥，小丑魚來到螃蟹哥家門口，“咚、咚、咚”小丑魚使勁的敲門，螃蟹哥才把門打開，小丑魚就大叫到：“我們海底來怪物了。”螃蟹哥結巴地說：“不是吧，我們海底來怪物了。”小丑魚慌張說：“不信我帶你去看。”于是，小丑魚和螃蟹哥來到怪物面前，螃蟹哥對著怪物大聲地說：“你是誰？為什么要來我們海底？”怪物不出聲，突然“咔嚓”一聲，螃蟹哥被嚇得撒腿就跑，邊跑邊說：“我也不知道這是什么，你找別人吧！”
于是，小丑魚去找小龍蝦，見到小龍蝦，小丑魚急忙說：“海底有個怪物。”小龍蝦驚奇地說：“什么，你帶我去看一下。”小丑魚把小龍蝦帶到怪物面前，小龍蝦鼓足了氣大吼：“你是誰，來海里干什么？”可是怪物卻紋絲不動，小龍蝦生氣了，伸出它的'大鉗子，朝怪物夾去。“哎喲”小龍蝦痛得大叫，小丑魚把小龍蝦扶了起來。這時，聽到聲音的海龜爺爺游過來說：“孩子們，你們在說什么？”小丑魚皺著眉頭說：“海龜爺爺，這是什么呀？”海龜爺爺繞著怪物游了一圈，笑著說：“這是海底攝像機呀，看，你們都被拍下來了，還會被放到電視上去，人們可以看到你們在海底的一切動作。”小龍蝦一聽，開心的說：“原來是這樣啊，我還以為海底來怪物了呢，哈哈！”
謎團結開了，小丑魚跑到攝像機面前，對著攝像機打招呼。
童話的作文2
可是有一天，童話爺爺去公園散步，聽見有個孩子對他爸爸說：爸爸爸爸，給我買童話爺爺的書吧。可是爸爸卻說：什么童話爺爺，童話世界本來就不存在！
童話爺爺聽了這個孩子爸爸的話后，陷入了思索中。他以前寫童話故事時總是對他寫的故事深信不疑，所以才能寫出栩栩如生的.童話來，現在有人說童話世界不存在，連童話爺爺也開始懷疑了。他懷疑童話世界存存在，懷疑自己寫的故事存不存在，甚至懷疑自己存不存在
從這以后，童話爺爺再也寫不出好的童話了，因為他一寫字就懷疑自己寫的故事是不是真的存在，就寫不下去了。
童話爺爺寫不出童話這件事漸漸被人們知道了，人們都說童話爺爺是個騙子，并不能永遠寫出童話來。小孩子也不再纏著父母請求他們買童話爺爺的童話書了，孩子們寧愿買玩具。
童話爺爺悲傷極了，他努力讓自己快樂起來，因為他認為自己寫不出童話是因為自己不夠快樂。但是沒有用，童話爺爺逐漸被人們淡忘了。
這一天，童話爺爺再次來到自己第一次懷疑童話的公園里來，當他走到河邊時，他看到一個小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一種想和她說話的感覺，她走近女孩，卻忽然發現小女孩眼睛是瞎的。童話爺爺問道：小姑娘，你一個人在河邊玩耍，難道不怕有危險嗎？
小女孩聽到有人在和她說話，而且聽聲音是位爺爺，就回答道：是的爺爺，我是有點害怕，但是有我的芭比娃娃陪著我，有好心的陌生人幫助我，我就一點也不害怕了。接著小女孩又問：爺爺你是誰？童話爺爺很慚愧地說：我我曾經是童話爺爺，但現在不是了
童話的作文3
晚上，李穎琛把鉛筆盒放進書包里，鉛筆盒里的：鉛筆、橡皮、削筆刀、尺子，都開入睡了。
叮鈴鈴~~~~叮鈴鈴~~~~，鉛筆盒一家被李穎琛吵雜的鬧鐘聲吵醒了。鉛筆盒一家，今天要舉行一個隆重的選美大賽。選美大賽開始了，首先出場的是鉛筆，鉛筆穿著一件連衣裙，頭上戴著一頂紅色的帽子。鉛筆說：“我一定是最完美的，什么都需要我才能做成，如果沒有我，什么都畫不成，所以我一定是最完美的。”
第二個出場的是橡皮，它穿著淺藍色的衣服，潔白的腳上穿著一雙透明的白絲襪，和一雙球鞋。橡皮說：“其實鉛筆也算不了什么，我才是最完美的，如果鉛筆寫錯了，那怎么辦，要有我才能幫他擦干凈，所以我才是最完美的。”
第三個出場的是尺子，他穿著一件黑色的外套，一雙灰色的鞋子，真是帥極了。尺子說：“我是最完美的，只有我才能畫出直線，鉛筆沒有我，就畫不了直線，所以我才是最完美的`。”
第四個出場的是削筆刀，他穿著一件粉紅色的衣服，下面穿著一條灰色的褲子。削筆刀說：“我才是最完美的，如果鉛筆寫斷了就要我來幫他削筆，不然他就寫不了了，所以我才是最完美的。
停！裁判一聲下令。今天的演講到此結束，裁判說：“我今天分不出勝負，因為今天的選手都有優點也有缺點，每個人都需要另一個人的幫助，希望你們能夠團結友愛、互相幫助，為學習創造更大的貢獻。
比賽結束了，雖沒有分出勝負但是每個選手都做出了自己的努力，為這一場精彩的比賽畫上了圓滿的句號。
童話的作文4
我，是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中，自由自在，無憂無慮。
“叮叮，咚咚”
我被一陣雨聲驚醒，水面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，圈進了我的心里......我獨自向前游去，朦朧的月光淌在水面上，帶有一種夢幻的感覺。“啪，啪”，我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來，她彎下腰，明亮的眼眸望著我，然后又跑向了遠處的父母，一臉興奮......
早晨，我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧，是在歡迎新的一天，還是在訴說自己的打算？我快樂的游著，突然，一只胖乎乎的小手伸入水下，向我襲來，我左沖右撞，企圖躲開那只手，殊不知，前面已有一張網在等著我......
我看到了，是昨天晚上的那個小女孩。她將我帶走了，當看到伙伴們恐嚇的`眼神時，我知道，我要離開家了。我被養在一個精致的魚缸中，但我想念家，想念那條清澈的小溪。
我以為，我要永遠被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里，茶不思，飯不想。小女孩趴在魚缸前，撲閃著大大的眼睛，嘟著小嘴，似乎若有所思。我看見她歪著腦袋，問爸爸：“爸爸，爸爸，小金魚為什么會這樣？它不高興嗎？”“它呀，是想念家了吧！”爸爸摸了摸她的頭，滿是慈愛，“就像你想念外婆一樣。”“哦......”她點點頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸，跑了出去。在小溪前。她停下了腳步，將我放回了小溪。我詫異地望著她，她甜甜的笑了，露出了兩個小酒窩：“我知道你想家了，小金魚，再見！”
我感激地注視著她遠去的背影，飛快地游走了，我知道，我的人生又恢復了自由、寧靜。
童話的作文5
因為狐貍阿力老來雞城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐貍阿力發起進攻，他們要······有一天，國王說要商量一個辦法打敗阿力，小雞阿壯想出了一個辦法：我們先挖出一個洞，然后在后面放一只小雞，讓大花公雞領隊，埋伏在四周草叢，準備來一個大擊退！國王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天，按事先的規定，小雞們挖好了陷阱，等著狐貍阿力上鉤。果然，狐貍阿力上鉤了，他率領著大軍向雞城堡進發。在路上，一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看，小雞誤以為是阿力撲了過去，阿力沒落網，小雞們撲了個空。
這個辦法被否決了，小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說：“我們可以制造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，“那用什么武器呢？”國王說。這時，大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會制造東西的雞）：“我們可以制造一個投石機，可以精確到0。001的'精細度，一天一架，方便省事。”小雞阿兄說。大家采用了這個方法。經過了精打細算，終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點，準備作戰！
突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒，阿力大軍迅速趕來。一進攻，大軍就被打得落花流水，后面的士兵都蟄伏不動，那石頭太大威力了。終于，阿力大軍被打得跪地求饒，小雞阿力抓起來，把阿力的士兵放了，小雞們大聲歡呼，快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。
童話的作文6
去年暑假，我和媽媽去了九寨溝，一個我們向往已久的童話世界。一下飛機就感受到一股濃濃的西方風情。青山綿延，風格各異的建筑錯落有致，憨厚的牦牛悠閑地吃著草，狂野的西部男人大聲呼喊。一路上，涼爽的山風吹過，潺潺的流水聲起起落落，溫暖的陽光把整座山照得格外翠綠，山下和山上的村莊都冒煙了。俗話說：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”通過這次旅行，我真正感受到了九寨溝的美麗和靈魂。
翠海、瀑布、雪峰、藏情，都是她獨一無二的寶藏。水是九寨溝的精神，讓九寨溝的湖泊更有特色。每個湖的水都是藍色清澈，明亮美麗，隨著光照的變化和季節的推移，呈現出不同的顏色和水韻。美輪美奐，雕刻精美；強大，藍浪不配；安靜，有魅力。每當風平浪靜的'時候，藍天、白云、遠山、樹木都映在湖面上。“魚在云里游，鳥在海下飛”的奇景，不勝枚舉。其中，五彩繽紛的泳池是最難忘的。她的美麗很難用語言來表達。陽光、藻類、沉積物組成的“合作”，讓五彩繽紛的水池五彩繽紛。湖中的顏色，如鵝黃色、深綠色、紅棕色和祖母綠，形成不同的規律圖案。一路走來，整條溝里的怪湖雜亂無章，令人眼花繚亂。100多個湖泊被古樹和奇花異草環繞，就像鑲上了美麗的花邊。
說到水，有一點不能忽視，那就是瀑布。瀑布是水流形成的先導。九寨溝不僅是水的世界，也是瀑布的王國。這里的瀑布幾乎都是從密林中飛下來的，就像綠色的織布機無休止地織著各種規格的白絹。如果你聽到遠處澎湃的山谷聲，那一定是最著名的“諾日朗瀑布”
九寨溝，一個美麗的童話世界，是大自然送給人類最好的禮物。我們沒有理由不關心她，不愛她。
童話的作文7
小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天，小金魚正在水里自風，輕輕地搖動著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹怎樣是綠色的，它的'葉子不密，怎樣會有這么好的陰涼呢？”“我還是去問問博學多才的龜爺爺吧！”說完，便向龜爺爺家游去。
在路上，它看見兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著一個像棍子一樣的東西，便不解地問：“兔哥哥，你在干什么呀？”“我在吹泡泡呢！”說完，只見小華輕輕的一吹，五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來，在陽光的照耀下，五光十色，十分好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問：“為什么泡泡在陽光的照耀下，會變得五光十色呢？”“你去問問龜爺爺吧！它可能會給你滿意的答復。”“好的，再見了！”“再見！”小金魚繼續游著。小金魚抬起頭，看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺，坑洼不平，這很自然的景觀也讓小金魚產生了疑問：“這一座座高山峻嶺，是怎樣構成的呢？”“干脆，我把這些問題都請教一下龜爺爺吧！”它的速度更快了。
不一會兒，就來到龜爺爺家。“龜爺爺，請開門，我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒，龜爺爺開門了，它的年齡雖然已經超過了一萬歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題，龜爺爺笑了笑，說：“柳葉被陽光照射，吸收紫外線產生葉綠素，所以是綠的；你感覺有好陰涼，是因為柳樹葉的顏色較深，遮住了太陽光，所以有好的陰涼；泡泡中內含多種化合物，在陽光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是魚高興地說了聲：“多謝！”便滿意地走了。
小金魚真是勤學好問啊！
童話的作文8
書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的.作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現在小主人已經上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯，哪次不是我去及時把它們的錯誤改正，更是沒有我，它們現在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個人，線段、圖形準會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的。”
大家一直吵個不停，現在整個書包村都被吵得不安寧了。這時，小主人聽到了它們的爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們為什么要用爭吵解決問題呢？你們應該互相幫助、團結友愛，要做和諧一家。”小主人說完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了。看見它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開的白蘭。
童話的作文9
我坐在床上，看起了童話故事書。突然，書上的字全部消失，并且自己飛了起來。就在下一秒，書里閃著刺眼的藍光，一股奇怪的力量將我吸了進去，不可思議的事情發生了——我來到了童話世界。
就在我還沒回過神來，我看到了一個美麗的城堡。大門前還有兩個侍衛。我從鐵門縫里往里看。奇怪的是，城堡的一邊在舉行婚禮。另一邊卻在舉行喪禮。我好奇地問侍衛，可得到的回答要么是“你是誰”，要么是“你要干嘛”。就在我轉身要走時，一位仆人來了，侍衛才讓我進去。
“這到底是怎么了？”我禁不住好奇，又問了一遍。那位仆人說：“因為公主殿下并沒有被蘋果毒死，她那后媽倒是給氣死了，所以這邊是公主的婚禮，那邊是壞女人的喪禮。”
這時，白雪公主來了，她見到我就說：“李璐伶，你來了！”我吃了一驚，心想：她是怎么認識我的？不知怎地，白雪公主好像有讀心術似的，就說：“你肯定有疑問，我是怎么知道你的。因為我有這個水晶珠，看到你無聊，就把你叫來了。它還可以預知未來哦。”
不知為什么，我的'心咯噔了一下，不自禁地冒出一句：“我們后天有考試，可以幫我考100分嗎？”我懇求她。“嗯……好吧。”她把時間調到了考試那天，我很快把試卷寫完，試卷發下來，我真的考了100分！可是我突然聽見有人說了一句：“起床了！”
哦，原來這是一場夢啊！看來在現實生活中，還得自己認真復習，認真考才能考個光彩的100分！我默念著……
童話的作文10
這天，宇宙中心醫院來了一位病人，他就是地球。地球為什么看病，聽我來給大家說說吧。
院長哈雷慧星問:“地球老弟你怎么來了，難道你也是來看病的?”地球說:“我不看病，我跑到這兒來干什么?”哈雷慧星摸摸地球的腦袋說:“你是不是發燒了，現在科技發達了，你應該更健康才是呀，你既然沒發燒，看來是你是真病了，說說你怎么了。”地球說:“我的病可多了，我的眼睛看不清了，你給我治治。”“這不行，這得請眼科醫生牛郎星給你治。”說完，地球來到了眼科醫生牛郎星這里，牛郎星看了看地球的眼睛，要地球看測視力器上的`字，地球搖搖頭說看不清，牛郎星拿來了顯微鏡說:“我來看看你到底怎么了，視力這么差。”牛郎星用顯微鏡一看，沙漠上狂風大作，沙子亂飛，難怪你的視力這么差，就這樣地球戴上了三千六百八十度的近視眼鏡走出了眼科室。
地球又來到了內科室，天馬星說:“地球你怎么有空到內科室?”地球說“別說了，快給我看看，北緯47度，東徑35度。”是“怎么了，臭氣迷漫，天馬星拿來了顯微鏡說，我給你們看看。”天馬星看了之后對地球說:“那個地方到處是垃圾，到處是死貓、死狗、塑料、紙屑等等一些很臭的東西。”說完，天馬星捂住鼻子說:“我想吐。”內科醫生天馬星拿來香水抹在那個地方。地球一聞說:“還是很臭。”天馬星說:“這個我也無能為力了。”
地球又來到了外科室，地球對外科醫生海王星說:“我身上大面積出現黃斑，你給我看一看。”海王星用顯微鏡一看，原來那些地方都是沙漠，沒有一點兒生命，樹木都只剩下枯的樹樁了。地球要海王星給他治，可他說:“我也無能為力了。”
最后，醫生們一起說:“這個我們無能為力，只有人類救得了你了，你去求人類吧!”
保護地球吧，地球在呼吁!
童話的作文11
一天，熊去猩猩的家看金魚。金魚色彩斑斕，非常漂亮。他想：要是我能養幾條小金魚就好了！
回家后，熊大吵大鬧要買小金魚。熊媽媽說：“養金魚，得喂魚喂蟲，換水。可以有一套知識！”熊急忙說：“怎么了？我去喂魚蟲，換水。請給我買一條小金魚。”熊媽媽別無選擇，只能出去買幾條又大又肥的金魚。回家后，熊非常開心，每天都在魚缸旁邊看金魚。
有一次，熊放學回家看了看，唉！魚缸里的金魚肚子倒掛就要死了！小熊開始哭了。他哭著跑到小猩猩家。小猩猩問：“你昨晚在做什么？”。“昨晚，我和小兔子還有小黃狗一起做作業。做完作業后，我看金魚。我喂了一些魚蟲，但是它們沒有喂。今天早上，我看到魚缸里的水有點混合，但為時已晚。中午換了水，今天下午回來。”。“那還有誰給小金魚換過水？”“前幾天，我媽換了水。今天換了水。為了保持衛生，我還是用冷水！”熊還沒說完，小猩猩就哈哈大笑起來，說：“來，來，用冷開水養魚，魚不是還沒死嗎？”“那冷開水不比自來水干凈嗎？”熊很迷茫。小猩猩說：“唉，冷開水已經高溫殺菌了，殺菌的`同時還去除了空氣。沒有空氣，小金魚怎么在冷開水里生活？”“原來，你什么都得學。對，我要好好學習！”熊低聲說道。
現在熊家的金魚正在快樂地游泳！
童話的作文12
我很喜歡童話，因為它的純真和美好，每一次沉浸其中，都會有幸福的感覺。
童話與現實真的是相反的嗎？
童話中的魔法，現實中不會有。女巫不會用魔杖給我變出美麗的公主裙，不會有南瓜車送我去舞會，不會得到王子的邀請。我只能在鐘聲之前結束一切，我只能在心中默默地祈禱，皇宮大臣帶著一只透亮的水晶鞋輕輕地扣門，我只能失望地望著馬車離去。因為我不是王子的公主，不是那個美麗的`灰姑娘。
童話中的人魚，現實中不會有。不會有比目魚和我聊天，不會有沉船等我去營救，不會有魔藥奪取我的聲音，不會有巫婆被我打敗，我只能看著船點點地下沉，卻無能為力，我只能在海底低低地流淚，我只能無聲地歌唱。因為我不是王子的公主，不是那個海的女兒。
童話中的魔鏡，現實中不會有。不會有七個小矮人與我聊天，不會有神奇的魔鏡，不會有美麗的皇宮。我只能在森林里尋覓，我只能在蘋果的引誘下死去。因為我不是王子的公主，不是那個白雪公主。
在現實中，我只是一個普通的少女，只是在夢中幻想，幸運的降臨。
現實中，生活總該是美好的，因為有了童話的點綴。
所以，我會懷著童話中公主的堅強與勇敢在現實中快樂地走下去，即使十二點的鐘聲已經敲響，即使永遠失去聲音，即使被蘋果毒害。因為，在現實中，我是童話。
童話的作文13
一天 ，獅子大王請小兔去祝賀自己打敗了大象。 小兔半信半疑地來到獅子的領地，來到了獅子老巢，沒想到大灰狼也來了。小兔問：“大灰狼你有沒有感覺獅子有點鬼鬼祟祟的.呀?”大灰狼：“是有點。”小兔和大灰狼果然上了獅子大王的當。剛坐下要祝賀，獅子一笑說：“你們上當啦，哈哈!”小兔一聽嚇得魂飛魄散。大灰狼輕輕地說：“不用怕，只要我們齊心協力，就能對付獅子。”它們想 出一個好辦法。開始行動了，它們倆繞著獅子不停地轉，轉呀轉呀，把獅子轉得暈頭轉向。它們等著這個好機會就溜走了。
從此，小兔和大灰狼成了一對好朋友。它們在一起，玩耍打鬧，還一起對付了許多兇惡的動物。
智斗大灰狼
風和日麗的一天，小兔子到森林里散步。它一邊唱歌一邊走，可高興了!
突然，小兔子看見了一個閃閃發光的東西。它走過去，拿起一看，奇怪地說：“我的手怎么變大了?小螞蟻怎么也變大了?原來這是塊有“魔力”的玻璃，看來我撿到了寶貝。”大灰狼偷偷摸摸地聽著，想：這原來是個寶貝。大灰狼又自言自語地說：“我一定要把這個寶貝搶過來。”大灰狼跳了出來說：“小兔子，別怕，我是來跟你做朋友，如果你把那寶貝給我就跟你做朋友。”“我才不給你!”小兔子捧著玻璃，大聲地說。“我今晚要吃了你。”大灰狼惡狠狠地說。
小兔子很害怕，于是想了一個辦法。小兔子在門里放了一個夾子，等待大灰狼。晚上，大灰狼來了，一推，它的腳夾住了，痛地哇哇大叫，夾著尾巴逃走了，小兔真開心啊!
童話的作文14
在森林里有一只小鷹來到了這個世界上，它對周圍的一切都感到好奇。這一天，它爬到了一棵樹上，開心地玩耍著，忽然，它沒有站穩，向樹下摔去，不巧的是樹下正好是懸崖，唉，不知小鷹的命運會怎樣……
小鷹落到了懸崖下，已經昏睡過去好幾天了。它終于醒了，周圍是高山圍繞著，想飛出去也困難，它決定找出路。這時，它來到了一扇鐵門前，上面是用許多五彩的泡泡組成的四個大字：泡泡王國。小鷹決定進去瞧一瞧。它走進門里，眼前的一切顯得是那么神奇，就像在夢里似的，夢幻般的泡泡王國里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開始還沒有注意到，可走著走著，就發現腳下是透明的，一條透明的.路，都是由泡泡組成的。小鷹好奇怪，因為泡泡怎么戳也戳不破。小鷹繼續前進！
它來到了一個屋子前，上面寫著“陽光泡泡制造廠”。它走進去，剛一推門，就有一陣刺眼的光，小鷹揉了一揉眼睛，再仔細看看，擺在眼前的是一臺碩大的機器，難道這就是陽光泡泡制造機？在小鷹的眼前，還有一群群的泡泡人可有趣了，它們是用陽光制造泡泡的，這一種叫陽光泡泡！
小鷹走了有些時候了，這么大的泡泡王國走一天也走不完！突然它好像發現了什么，連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進去的，因為小鷹是客人，才進去了。哇！好多好多的泡泡，真美！這些可都是國寶，有的散發著五彩的光澤，有的像夜明珠，有的像寶石……最引人注目的要數那顆大的、淺藍色的泡泡了，它是泡泡之王，最為珍貴的，小鷹這次算大飽眼福了！
天也漸漸暗了，小鷹躺進了它在泡泡王國的好朋友家里，睡了一覺。等天亮了，它起床時，竟發現在自己的家里，它覺得這是一場夢，可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……
童話的作文15
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？
花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？”花兒們都點頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的`大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
【童話的作文】相關文章：
童話作文02-05
童話的作文04-24
童話的作文(經典)08-09
[精選]童話作文07-29
[精選]童話的作文08-04
童話的作文[精選]08-21
童話的作文【精選】07-25
童話作文【經典】10-26
（精選）童話的作文11-08
童話的作文【經典】09-23