關于編童話的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的編童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編童話的作文 篇1
逸是個極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心里話日記，但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學校做只玩具兔子。”
逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼，終于盼到去學校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。
哇，罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀�！笆裁词�?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個白色襪子�！巴�!我媽走了半天也沒見著白色襪子，只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。
突然，門被推開了!進來了位女老師：“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽�！跋劝涯_后跟上部剪開，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來，再把腳指頭的那個地方按照自己的`意愿：想要小肚子就剪小一點，大肚子就剪大一點，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
總算縫完了，我松了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
編童話的作文 篇2
臟臟大王是誰？長得什么樣子？他臟不臟？
臟臟大王就是臟臟大王，大家都這么叫他，他臉上有許多泥巴，還有一些青苔，耳朵還長了兩個濃瘡，一靠近他就會有股極臭的味道。他有兩個大臣叫：聰聰和平平，還有士兵隊長：一。你只要不發聲就能把他名字叫出來了，當然還有許多獅子兵。
你問他的地盤有多大，他只會說：左走，再向前走，走，走，走，一直走到盡頭都是我的'地盤。
有一天下午，臟臟大王說：我想吃野味，我們去打獵吧！
聰聰和平平高興地手舞足蹈，我們也要吃。
好！大家都有份，你也吃，我也吃。臟臟大王爽快地說。
一片大森林是他的獵場，臟臟大王一聲命令，大家就開始打獵了。
他們一下子鉆進了草叢，就聽見一說：這有好多獵物。
過了一會兒，他們就無影無蹤了。時間像逃跑一樣過去，轉眼間兩個小時過去了�？墒沁@么久了，到底在獵什么呢？哦，原來在獵螞蟻，臭蟲，蚯蚓
時候不早了，又在下雨，我們趕緊回去吧。他們很快打完了獵，回到了王宮。
臟臟大王讓聰聰算一下打了多少獵物，聰聰很快算完并說：大王，共螞蟻1200只，蚯蚓55條，臭蟲400只，蟑螂10對，再加兩只小烏鴉。
臟臟大王高興的拍起手來：今晚可以美餐一頓啦！
晚飯很豐盛，臟臟大王睡覺的時候還自言自語：今天真開心，明天又是新的一天。呵呵！聰聰和平平在門縫里看見了
編童話的作文 篇3
在山的那邊，有一個孤零零的.老爺爺。
一天，老爺爺到河邊洗臉，忽然，他看見了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上，就隨手撿了起來，在花園里挖了一個坑，種了下去。
老爺爺每天早晨都會坐在種子跟前給種子講童話，希望種子快快長大。時光過隙，老爺爺講童話講得口干了，嗓啞了，頭發也白了，種子卻還未發芽，這可急壞了老爺爺。
小蟲子看見了，也著急了，便鉆進土里，問種子：“小種子，你怎么還不發芽呀？老爺爺等你等得都快生病了，到時候誰來照顧他呀？”“老爺爺的童話太好聽了，我都忘了�！毙》N子慚愧地說。
來年春天，種子已經長大了，樹葉上全是童話。風兒呼呼一吹，大樹講起了童話……
編童話的作文 篇4
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學的時候，班里的同學很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對其它小動物說：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來，大家發現小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對小猴說：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地走了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵多么長，又美麗又好看。你的.耳朵尖尖的，真丑！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。
從此以后，小動物們越來越不理她了。終于有一天，再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來，她問媽媽：“為什么沒人跟我玩？”媽媽說：“因為你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動物道了歉，小動物們也都原諒了她。后來，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
編童話的作文 篇5
皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明，很懂事、聽話，而皮皮和樂樂卻很頑皮，不聽話。
一天，媽媽正給他們上課，皮皮和樂樂坐不住了，便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法：我們一起說肚子疼，媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好，便碰了樂樂一下，一起說：“媽媽，我肚子疼，想去上廁所。”媽媽一聽就知道他們裝的，可知道他們聽不進去了，只好苦笑著答應了。皮皮和樂樂玩了一下午，晚上，他們都睡著了，只有爸媽和安安沒睡。媽媽說：“皮皮和樂樂那么頑皮，不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧�！卑职执饝�，說：“這個主意好，不過為了安全，讓安安和他們一起去吧!”媽媽點頭答應。
第二天早上，媽媽說：“爸爸媽媽這幾天挺忙的，沒時間陪你們玩，你們自己隨便去玩吧。”皮皮和樂樂聽了一蹦三尺高，拉起安安的手就離開了家。
他們游啊游啊，看見前面有堆“海草”，覺得可以在里面捉迷藏，便向它游去，安安大叫：“千萬不要去，那是海藻，去了它會把你綁起來，讓你無法動彈，然后吐出酸液把你一點一點的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去，生怕被它吃了。
他們游了很遠，看見一條“繩子”落在地上，覺得可以當跳繩來玩，便游過去，安安又叫：“不要過去，那是海蛇，偽裝成繩子來騙我們，一過去就會被纏住，然后把你們毒死，它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍，是世界上最有毒的.蛇�！逼てず蜆窐飞卤欢舅�，連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休，馬上追去。眼看就要被追上了，安安大聲喊道：“去石頭縫!”他們馬上游進石頭縫，海蛇也想進去，可它的身子太肥了，進不去，只好走了。他們異口同聲地說：“好險啊!”
他們向深海游去，突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來，好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫：“快跑!是鬼魚!“皮皮說：“什么鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫：“不行，危險!”就在這千鈞一發的時刻，媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面，大叫：“快回去!”原來，媽媽還是放心不下自己的孩子，便在暗中保護他們。皮皮說：“媽媽，您怎么來了?”媽媽大叫：“快跑!快跑呀!什么都不要說了!”說著便把皮皮推了出去，皮皮飛快地游，游到洞里。只見媽媽被鬼魚一口吞了�！皨寢�!”他們大叫。鬼魚回去了，他們回家了。
從此，皮皮和樂樂變得像安安一樣乖，因為媽媽在他們心中時刻約束這他們，直到永遠……
編童話的作文 篇6
冬天發生了這樣一件事情，啄木鳥一直待在家里，啄木鳥媽媽溫和地說：“你和寶寶一起去超市買點東西吧�！彼麄儊淼搅俗畋边叺纳殖�，森林超市的老板是松鼠。松鼠看見了啄木鳥立刻就說：“這么冷的`天，你們還來買東西真難得�！�
語音剛落，他們就聽見門外有好大的動靜，他們往外一看，發現了有好多動物圍著圈，圈里面好像有什么東西。
松鼠爸爸問小兔子，它說：“這是怎么一回事？中間又有什么人？”小兔子一看是松鼠叔叔還有啄木鳥，就說：“中間是一只馬上要餓死了的黃鼠狼。對了，松鼠叔叔，你是不是開超市的？你可以從超市里拿一點東西給黃鼠狼吃。”松鼠說：“我才不呢，那可是個壞人，如果我給他食物，他忘恩負義把我們吃了怎么辦？”說完松鼠就回超市里去了，大家看了很無奈，啄木鳥說：“我去勸勸他吧！”
啄木鳥從外面飛進超市，它本來想直接跟松鼠說，但是它改變主意了。它說：“松鼠，我要買點雞肉。”
松鼠想：啄木鳥又不吃雞肉……��！我知道了，這雞肉肯定要是給黃鼠狼吃的，啄木鳥都這么有愛心，那我也要有愛心。
想完松鼠把雞肉送給了啄木鳥，啄木鳥拿到雞肉就說：“謝謝！”然后立刻就從超市里面飛了出去，把雞肉送到了兔子手里。小兔子接過雞肉，急忙一點一點撕碎，小心地塞到黃鼠狼的嘴里。
黃鼠狼吃完雞肉，很快就活碰亂跳了。他說：“謝謝你們！你們是我的救命恩人，以后我再也不抓你們了。”
后來森林里的動物和黃鼠狼交上了朋友。
編童話的作文 篇7
有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的.同學們在欺負你嗎？”小豬后來什么也沒說。
第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
編童話的作文 篇8
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家。”小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的.時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學會。
看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
編童話的作文 篇9
從前，森林里住著三只會說話的動物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的.熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢？、
原來，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。
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