- 相關(guān)推薦
不放棄，不后退_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的不放棄，不后退_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
花朵的媽媽，在一次游玩中，把小花朵，落在了大山上。有一天，山洪來(lái)了，小花朵，很是害怕，就在這時(shí)，一塊從天而降的大石頭，從山上落了下來(lái)，把小花朵的身體和腳都?jí)豪瘟恕ｋm然說(shuō)，山石把它的腳和身子都?jí)和崃耍墒牵』ǘ溥�是自信地活了下去。時(shí)間長(zhǎng)了，小花朵也習(xí)慣了，它獨(dú)自在這里生活了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，目的只是為了一個(gè)，等待媽媽的到來(lái)。
可是，一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，媽媽還是沒來(lái)，小花朵有點(diǎn)失望了，那有什么辦法呢？小花朵還是自信地活了下去。它每天都堅(jiān)持不懈，每一天都笑嘻嘻。
直到有一天，一只小鳥從大森林里飛了過(guò)來(lái)。小花朵看到小鳥臉上面無(wú)表情，而且還悶悶不樂，小花朵就關(guān)心地去問它，說(shuō)：“我有什么可以幫你的嗎？”小鳥哭出來(lái)了，它說(shuō)：“爸爸媽媽和我走散了。”聽到這里，小花朵不經(jīng)意想起了爸爸媽媽。小花朵就和小鳥分享，說(shuō)，“在兩年前一天，我和爸爸媽媽也走散了，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，所以你也不要難過(guò)，去找一找爸爸媽媽吧。”小鳥聽了這話，很是感激，就連忙說(shuō)：“謝謝你，小花。”小鳥聽了小花對(duì)他安慰后，信心滿滿的地飛往大山里。半路上，它看到了一只小蝸牛，在爬葡萄架!小鳥就想不明白，這還是初夏呢，就開始爬葡萄架了呢。它也去問小蝸牛。小蝸牛說(shuō)：“它從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是，第一個(gè)爬到葡萄架上去吃又大又甜的葡萄，可一直都沒實(shí)現(xiàn)，爬到了樹頂上，葡萄卻還沒有。”說(shuō)到這里，小蝸牛就傷心。“不過(guò)沒關(guān)系，小蝸牛，你還是一步一步地往上爬吧。盛夏一到，葡萄就成熟了！”
于是，今年的小蝸牛，第一個(gè)爬上了葡萄架，吃到了最甜、最大的葡萄。
就這樣，小蝸牛、小鳥、還有小花朵，都快樂地生活在大森林里。
【不放棄，不后退_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
不拋棄，不放棄作文07-18
不拋棄不放棄作文10-08
不拋棄，不放棄作文(熱)09-17
不拋棄，不放棄作文(優(yōu)秀3篇)07-27
不拋棄不放棄堅(jiān)持自我的文案說(shuō)說(shuō)11-10
不拋棄，不放棄優(yōu)秀作文600字（精選22篇）12-15
不信不立，不誠(chéng)不行作文08-03