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小靈通漫游“無名國”童話作文

時間:2022-11-13 13:30:45 童話作文 我要投稿
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小靈通漫游“無名國”童話作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小靈通漫游“無名國”童話作文,歡迎閱讀與收藏。

小靈通漫游“無名國”童話作文

小靈通漫游“無名國”童話作文1

  暑假里的一天,小靈通乘著飛機到一個神奇的地方——無名國。一上飛機,小靈通就有問題了,他問空姐:我們去的地方為什么叫‘無名國’呢?空姐笑著說:說來有趣,這個國家的人都叫一個名字——無名氏,所以這個國家就叫‘無名國’了。

  小靈通了解了有關無名國為什么人們都叫無名氏了之后,他們就該下飛機了,飛機筆直地降落到了地面,小靈通迫不及待地跑下了飛機,直徑到了無名國。

  只見無名國里的東西和我們正常的東西沒什么兩樣,差不多。過了一小會兒,小靈通就發現了其中的差別了,他們只知道這些商品的`用處,沒有商品名,直接交錢就能夠買下來這些東西,小靈通想:無名國的商品可以叫‘無名商品’了,這個無名國真奇怪,真不知道他們怎樣分辨哪個人是哪個人了?

  小靈通想在無名國買一個商品,作為紀念,他看見了一個非常好的筆,就問無名老板:老板,這個筆賣多少錢?這個老板聽不同,就無奈地搖了搖頭。小靈通又三番五次地問,有越來越多的人圍了過來,都聽不懂他說的什么,就哈哈大笑了起來。小靈通拍了一下自己的腦門,心想:我怎么忘了這個地方是無名國,這些商品也是沒有名字的。小靈通交上了錢,灰溜溜地走了。

  小靈通又找了一個和自己年齡差不多的一個小孩問:你們這里為什么人們都叫無名氏,這樣不就分不清哪一個人是哪一個人了?這個小孩回答:我們這里的人只有一個姓氏,就是無名氏,我們每個人都交無名氏。小靈通點了點頭,解決了自己心中的一個疑問。

  小靈通繼續向前面走,看到了一個穿的富麗堂皇的人走了過來,他隨便找了一個人問:這個人是誰啊?這是我們國家的國王啊!一個無名人說道,無名國王走了過來,對小靈通說道:歡迎你們外人來到我們無名國。

  小靈通在無名國逛了一天,到了晚上,小靈通來到了無名國門外,坐著飛機回到了家里。

小靈通漫游“無名國”童話作文2

  小靈通在飛機上面不相信的疑問空姐,說:“假如這一個國家的人都叫無名氏的話不就亂了套了么,這個國家的國王沒有那么傻的!”空姐說:“你還別不相信,這一個國家的人們都是叫無名氏。”小靈通心里面懷揣著一顆極為不相信心下了飛機。

  下了飛機以后,他看見了許多長相不同的人,和我們一樣。小靈通心里想:飛機上面的'那一個空姐個真會糊弄小孩子玩,著一個國家的人們各有各的長相,怎么會叫無名氏呢?小靈通為了試驗一下,就大聲叫了一聲“無名氏”,接著,回應他的就是一陣驚天動地的響聲,“哎,誰找我?”。小靈通的下巴掉到了他的腳面上,非常的驚訝。他現在又想:不會吧,飛機上面的空姐說的都是真的呀!這一個國家的人們都是叫無名氏呀!太不可思議了!這叫什么事情呀!

  人們還是各做各的事情,但是非常的不方便。因為他們的名字都是一樣的,我在這里就給你舉幾個例子吧,下面的事件全都是小靈通親眼看見的。

  事例一:在無名過的一個菜市場里有一個伯伯在賣菜。有一個小孩子說:“伯伯,給我一棵白菜。我媽媽說的。”伯伯說:“好的,對了,你回家跟你媽媽說,一個名叫無名氏的伯伯夸了我。”旁邊有一群人非常的驚奇,因為他們都叫無名氏嘛。

  事例二:在無名國的一個學校里面,有一個班正在上課。老師問出了一個問題,這個問題是:這個世上是先有雞還是先有蛋?底下有許許多多的同學都舉手了。老師說:“好,同學們都非常的棒,大家對這個問題都非常了解,那我就隨便點人了!好,無名氏,你來回答著一個問題。”同學們都非常的疑惑,什么意思?叫誰?這一句話就連老師都感覺說出來都非常的別扭。

  事例三:在一家電子城里面,一位服務員把一個電腦包裝好,說:“無名氏先生,這是你的電腦,請收好。”所有的人都說:“什么?我沒買電腦呀!”

  這就是沒有名字的混亂,大家一定要牢記自己的名字呀!

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