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小學(xué)童話作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話作文400字 篇1
唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來(lái)，在長(zhǎng)安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對(duì)他們的成功十分羨慕，迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職，眾人便推薦豬八戒擔(dān)任校長(zhǎng)，請(qǐng)他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的`經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(zhǎng)挺著肚子走上講臺(tái)，滿懷激情、充滿自信地說(shuō)：“今天是我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。
突然，有人問(wèn)豬校長(zhǎng)：”為什么上午那么晚上課呢？“豬校長(zhǎng)說(shuō)：”因?yàn)槲以缟?：30才起得來(lái)。“那個(gè)人又問(wèn)：”下午3：00才上課，難道校長(zhǎng)還要睡午覺(jué)？“豬校長(zhǎng)說(shuō)：”我早上那么早起來(lái)，中午不補(bǔ)一覺(jué)哪里來(lái)的精神？“場(chǎng)下哈哈大笑起來(lái)。
第二天，豬校長(zhǎng)9：30才姍姍來(lái)到學(xué)校，面對(duì)學(xué)生的疑惑，他說(shuō)：”對(duì)不起，早上起晚了。“一上課，小兔滿懷期待地問(wèn)：”為什么路上那么多妖怪沒(méi)傷著你們？“豬八戒說(shuō)：”因?yàn)橛形艺种业膸煾岛蛶熜值馨 ！斑@話傳到孫悟空耳里，孫悟空心想：這個(gè)八戒，盡吹牛，俺老孫跟他說(shuō)說(shuō)去。孫悟空找到豬八戒，便對(duì)他說(shuō)：”八戒，只要你再說(shuō)謊，俺老孫就把真相告訴大家，讓他們瞧不起你。“八戒說(shuō)：”大師兄，對(duì)不起，我再也不說(shuō)謊了。“悟空說(shuō)：”算了，饒你一次。“又過(guò)了一天，八戒的好吹噓的老毛病又犯了，悟空無(wú)可奈何，只好來(lái)到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來(lái)了，大家便把豬八戒轟下臺(tái)去了，一致強(qiáng)烈要求悟空來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)。
小學(xué)童話作文400字 篇2
夜深人靜了，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái)，這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì)：誰(shuí)是最厲害的？
大會(huì)一開(kāi)始，一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō)：“我當(dāng)然是最厲害的。瞧！我會(huì)變形！”說(shuō)完，這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成了一部大型拖車，然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō)：“各位玩具朋友們，看見(jiàn)了吧，我——擎天柱——才是最強(qiáng)的！”這時(shí)，他的支持票有100票了。“太好了！”他吼著說(shuō)。
這時(shí)，一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道：“不對(duì)不對(duì)！我才是最厲害的！看！我會(huì)拆分重組！”說(shuō)完，地上就只有樂(lè)高小零件了。觀眾正在著急時(shí)，樂(lè)高零件似乎被什么一吸，零件立即開(kāi)始組裝，高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō)：“朋友們，我——才是最牛最厲害的'！”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——對(duì)打！只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺(tái)，簽下了“生死狀”。開(kāi)打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃。“噠吧！”機(jī)械獸的手掉了下來(lái)，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì)，對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉了下來(lái)，但他沒(méi)死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行了！就這樣，他們一直打了幾個(gè)小時(shí)，打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉！打成平手了！”這時(shí)，擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“勝負(fù)并不重要，但友誼很重要！”說(shuō)完，他拉起機(jī)械獸，回玩具箱里去了。
大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò)，勝負(fù)雖然重要，但如果只想勝負(fù)，就太沒(méi)意思了。
小學(xué)童話作文400字 篇3
傍晚時(shí)分，果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹(shù)上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍。喀嚓，眨眼間，一個(gè)最大最紅的蘋果被毀了容，好深的傷口！蘋果樹(shù)爺爺顫抖著，對(duì)鴉鵲說(shuō)：你應(yīng)該只捉蟲子吃！鴉鵲一聽(tīng)，哇哇地叫：您老糊涂啦！我是誰(shuí)？我是鳥(niǎo)界的精英，怎么能去捉蟲子吃呢？它的嘴象一個(gè)瘋狂的挖掘機(jī)，挖啊挖啊，挖這個(gè)蘋果的眼睛，挖那個(gè)蘋果的鼻子
第二天，果園里多了四個(gè)稻草人。鴉鵲來(lái)了。尾巴在樹(shù)上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。
第三天，果園里又多了幾張光盤，掛在高處。鴉鵲唱著：風(fēng)雨中，這點(diǎn)光算什么，大鴉鵲，不要怕它把光盤當(dāng)成鏡子，它說(shuō)：我吃最大最紅的蘋果，這樣才能合乎我高貴的'身份。它翹起的尾巴，可以申請(qǐng)威尼斯了。
第四天，果園里，通通，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來(lái)不誤。它說(shuō)：我吃最大最紅的蘋果，才能永葆青春。它的翅膀翹的那個(gè)高喲，讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。
第五天，它剛要去執(zhí)行任務(wù)，忽然，翅膀卻像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網(wǎng)，緊緊地它罩住了。網(wǎng)下面，是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著，想翹尾巴，抖了一抖，不動(dòng)了。
鵲鴉死了。被釘在網(wǎng)上，風(fēng)一來(lái)，雨一淋，日頭再一曬，它的尾巴上的毛四處亂飛。路過(guò)的人們笑著說(shuō)，鴉鵲的尾巴——愛(ài)翹
小學(xué)童話作文400字 篇4
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋�(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚尾，原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的.小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
小學(xué)童話作文400字 篇5
“救命呀!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著。
我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽，地球媽媽說(shuō)：“人類在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細(xì)胞，讓我生不如死，你快點(diǎn)去救救我體內(nèi)的紅細(xì)胞吧!拜托了!”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。
我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此場(chǎng)景，讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農(nóng)村的大路旁邊的.一處草叢里躲了起來(lái)，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風(fēng)耳仔細(xì)地替聽(tīng)了一下聲音，我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話呢?大樹(shù)爺爺咳嗽著說(shuō)：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車?guó)Q笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了。”花兒們說(shuō)：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運(yùn)，我們不想呆在這里也得呆在這里。”花兒們語(yǔ)音剛一落，就有一個(gè)砍伐工來(lái)了，把大樹(shù)爺爺砍倒后，拉走了，我本來(lái)是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀!花兒們哭了起來(lái)，“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺。”花兒們一邊哭，一邊喊著。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會(huì)為你祈禱的，祝你一路走好。”又有一朵花說(shuō)：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“我們相信，這一天早晚會(huì)到來(lái)的。”
剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾。”這四點(diǎn)我們?nèi)祟惪梢宰龅絾?讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
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