四年級的作文300字

時間：2024-09-24 16:27:19 四年級作文我要投稿

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四年級的作文300字(精華9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字(精華9篇)

四年級的作文300字篇1

　　這天，我放學回家坐在沙發上，順手從茶幾上拿了一個小本子，翻開一看，呀！原來這是《石林旅游》手冊，我深深地被那雄偉狀觀的大象踟躕給迷住了。于是我抓緊時間做完了作業。

　　第二天早晨，我叫爸爸帶我去。來到石林，只見一個個石峰呈現在我的眼前，石峰奇形怪狀，有的像馬、有的像狗、有的像大象，還有的像人，各具資色，形態各異。我們順著彎彎曲曲的石頭小路，登上那高聳入云的峰上望，那徐徐的涼風吹得我全身清爽，就像來到了天堂，放眼觀看，那無邊無際的`田野和那一座座綠茵茵的高山在陽光的照射下，顯得那么的清綠，那么的美麗。石峰頂上，若有若無的云霧在飄浮，仿佛就在我的腳下，太陽顯得那么的近，仿佛伸手就可摸到。這時，我情不自禁吟誦起宋代寇準的“只有天在山，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”的詩句。

　　從峰上望下來，我們來到了大象踟躕，大象長長的鼻子，高大的身材，像扇子般的耳朵和粗粗的腳，顯得十分壯觀。

　　后來，我們游玩了白云洞、梁祝相會……，希望你們來參觀一下。

四年級的作文300字篇2

　　早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合，形成一朵朵無名小花；水滴時而散開，像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！

　　天就像一個不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。

　　我迅速地把窗關好，擔心雨會飄進來。

　　“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風，飄灑著。

　　“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會兒旋轉，一會兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。

　　雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶，細聽，那是一曲好聽的'曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

　　約過一小時后，雨變小了，變成了毛毛細雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來。看，含苞欲放的蘭花開了，水滴順著花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。

　　哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。

　　這就是初夏的早晨。

四年級的作文300字篇3

　　讀書可以使我得到無窮無盡的知識，練字可以使我心無旁騖，而唱歌可以使我抹去心頭的所有煩惱。

　　小鳥在枝頭唱歌，它自由地歌唱著屬于自己的曲調；風兒在空中唱歌，它放肆地用自己喜愛的方式舞蹈；我之所以喜歡唱歌，是因為我的夢想就是成為一名能站在閃光燈下的璀璨歌星。

　　我總能在不同的環境下唱著不同的歌曲。漆黑的夜晚中，我獨自一人在家，我會輕快地哼唱著一些搖滾風的歌曲。唱著唱著，恐懼和孤單這兩股風便從我的.心扉中漸漸消失。

　　當我沮喪失落又無人安慰時，我都會唱一些柔和平緩的歌曲。唱著唱著，傷心難過這些灰塵便被音樂輕輕地抹去了。

　　當我孤單無助的時候，我就會唱一些溫暖的歌曲。唱著唱著，孤單無助那些烏云就漸漸散開了。

　　我愛唱歌，因為它給了我一個全新的世界；我愛唱歌，因為它給了我很多啟發；我愛唱歌，因為它給了我無窮無盡的樂趣……一唱歌，我就會沉迷在歌曲的海洋里。

四年級的作文300字篇4

　　我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環衛工人。

　　環衛工人，我們在路邊到處可見。有一次，我看見有個人在車上隨手扔出了一個瓶子，被一個正在打掃馬路的環衛工人看見了，他看了看飛馳而去的車子，又看了看那個被扔出來的.瓶子，決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經心驚膽戰了，更別說到馬路中央去撿瓶子了。環衛工人穿過了非機動車道，正當他要走進機動車道時，一輛汽車從他面前開過，差點撞到他，可是環衛工人還是臨危不懼，小心地把瓶子撿了回來。

　　還有一次，一場大型活動結束，許多環衛工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿廢舊的瓶子，還有的在清理垃圾桶。環衛工人這種無私奉獻，不怕臟、不怕累的精神令我感動。

　　環衛工人雖然很普通，但他們為我們美麗的環境做出了一份貢獻！

四年級的作文300字篇5

　　走進秋天，秋天的空氣讓我心曠神怡；走進秋天，秋天的陽光讓我活力四射；走進秋天，秋天的景象讓我興高采烈；走進秋天，秋天的歡聲笑語讓我心情舒暢……秋天的一切都讓我開心、快樂！

　　走進田野，路邊的`向日葵在開放，野菊花豐富了田間的羊腸小道，果園里碩果累累，一片片金黃的水稻進入我的視線，農民們為了今年的豐收歡呼，水稻歡快地搖擺著頭上已成熟的稻穗。以豐收來報答農民們的辛苦勞作。

　　走進公園，五顏六色的菊花競相開放，五彩的花朵隨處可見。桂花香氣布滿整個公園，有的摘下桂花做香囊，有人摘下桂花做桂花糕，桂花為我們帶來了不只是花香還有美食。

　　秋天是一個充滿著美好和歡樂的季節，秋天帶給我們太多的收獲和驚喜，我愛秋天！

四年級的作文300字篇6

　　我的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識的海洋。這就是充滿智慧的北區校園！

　　早晨，溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里！同學們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動了……他們好像都在聽著同學們美好的讀書聲！

　　下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，仿佛它為同學們撐開了一把綠傘，為同學們遮擋酷熱的陽光！

　　課間操到了。同學們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊，來到了操場。同學們似乎每一印腳步都永遠留在了智慧的校園里！課間操開始了，同學們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個人跟不上節奏。這就是我們的智慧校園！

　　下午放學了，同學們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園，就在這時候，同學們的眼里蘊藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經成為了同學們的第二個家！

　　我們這里的老師，一個個充滿著智慧，他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字，把他們的.智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！

　　我們這里有智慧的學生，還有智慧的老師。我們構成了一個大家庭。所以說我們的學校也是智慧的校園！

四年級的作文300字篇7

　　我的爺爺今年六十幾歲，白發不少，皺紋也不少，個子略高，身體還算硬朗，精神換發。

　　爺爺以前是一名老師，不過現在退休了，就負責接送我們上下學。

　　記得那年冬天，爺爺騎著電動車來接我們，我抱怨道：“爺爺這么冷的天，騎電動車來接我啊，凍死了。”爺爺卻什么也不說，只是無奈的看著我，我無意間發現爺爺的.手特別枯老，像一個老樹皮。我特別慚愧，在心里對爺爺說：對不起。

　　還有一次，媽媽去醫院生我的小弟弟了，就把我托付給爺爺照看。那時天氣熱得很。太陽透過窗戶照在我的身上，火辣辣的，讓我怎么受得了呢？坐在椅子上亂叫。爺爺慈祥地對我說：“你先睡午覺吧，我給你搖扇子。”在一絲絲涼爽的風中，我慢慢地閉上了眼睛――我睡著了。等我醒來時，我發現爺爺還在給我扇扇子，還在不停的打哈欠，眼睛還紅紅的，一看就是一眼沒合，我感動地對爺爺說：“爺爺，你睡會兒吧。”爺爺只是搖頭。我熱淚滿眶，還想說點兒什么卻說不出。

　　啊！我的好爺爺，謝謝您一直以來對我無微不至的照顧！我會好好孝順您的！

四年級的作文300字篇8

　　我在校園里度過了四年了，發生了許多事情，有高興事，也有傷心事。但有一件事我一直記在心里，那件事體現了老師和同學們對我的關愛。事情是這樣的：有一次，同學們都在寫卷子，我的鼻子突然出血了，我本來是不想告訴老師的，心想：一會兒就好了。可是，我同桌看見我的鼻子出血了，就急忙對老師說：老師，我同桌的`鼻子出血了！剛說完，老師就立刻過來看我。跟別的同學借了一張面巾紙，塞在我的鼻子里，然后溫柔地對我說：你先仰一會兒，一會兒就好了。我聽老師的話，先仰了一會兒，不一會兒就好了。通過這件事就能看出來，老師同學們都很有愛心，要不然的話，我鼻子出血了，老師和同學們也不能幫助我。我很感謝老師和同學們。我要學習老師和同學們助人為樂的精神。