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四年級的作文

時間:2024-08-02 13:08:59 四年級作文 我要投稿

四年級的作文10篇【薦】

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文10篇【薦】

四年級的作文 篇1

  常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應該互相關心,互相幫助,有福同享,有難同當。=

  我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向,但有一天發生的那件事,讓我們成為了朋友。

  那天的'一節體育活動課,我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水,我們隊的人圍著那個大漢,與他對質,但他不但不向我道歉,還耍賴。這時,李燁走過來,親切地問:“你還好吧。”說完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:“我沒上級。”他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。

  在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認真學習;在學習上,我們互相幫助,互相學習,互相競爭。

  在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走,云兒將祝福帶給你。

四年級的作文 篇2

  上課的時候,幾只黑黑的蒼蠅老是飛到我的身上,讓我不得安寧,就像在給我撓癢癢似的。于是,我就想了個辦法,那就是做個蒼蠅拍,把它們打死。

  下課了,我先拿了一張紙,卷成了一個又長又細的圓柱形,來做蒼蠅拍的柄。再拿一張紙做蒼蠅拍的拍子。然后再把這些構件粘起來,在蒼蠅拍拍子的一面粘上雙面膠。這樣,神奇的蒼蠅拍就做好了。

  接下來,我就用這神奇的拍子來打這些可惡的蒼蠅了。我的眼睛可真亮,不出幾秒就看到了一只蒼蠅。于是,我就小心翼翼地,腳步輕輕地地向那只蒼蠅拍去。“啪”我一看,啊!我拍中了,我邊說邊看,我看到了那只蒼蠅粘在蒼蠅拍上拼命掙扎。過了幾秒中,它掙脫粘糊糊的'拍面飛走了。哎!我自言自語地說:“是不是因為我拍的時候太輕了,只粘住了蒼蠅的腳,還是雙面膠粘力不夠,沒能發揮神奇效果?

  于是,我又在拍面上加了一層雙面膠。我四處尋找目標,終于在同桌的桌面上又發現了一只,我吸取了上次的教訓。別看我是小心翼翼的,輕手輕腳的,可我拍下的力度可大了,功夫不負有心人,我得手了。看看拍面上的死蒼蠅已不能動彈。我好高興,我把它扔進了垃圾桶。接著,我打死了第二只,第三只。正在我打得正開心的時候,丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課了,我依依不舍地回到了自己的座位上,藏起蒼蠅拍,認真聽起課來。

四年級的作文 篇3

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我,我更是當仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的.夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

四年級的作文 篇4

  我是“1”,一個非常普通的“1”。只要你豎起一根手指頭,我就會出現在你的面前。我有著孫悟空的七十二變,生活中處處離不開我。

  我在學習上是小朋友的好幫手哦!是一個“四項全能”的運動員。數學上我會時時刻刻的'在您身邊堅守自己的崗位,我可是數學王國的首席數字,數字們都得聽我指揮,小朋友們在數數字時第一個就念到我——“1”。在這里我感到無比自豪!連“×”,“÷”也拿我沒辦法,因為它們一遇見我,結果還是原數,只好逃之夭夭嘍。我得躺著休息休息,可有些同學,總要把我吵醒,讓我站起來。我喜歡和成語爺爺一起合作成語:一馬當先、一步登天、一塵不染、一望無際……都是我和成語爺爺合作的成果。音樂課上,我就會變成音符:do。小朋友們也是先學我的。體育上,我也會在你身旁;像第一名……沒有我是不行的。

  我在生活中的貢獻也不小呢!我會躲在電話機上,每次撥號碼,我都是第一個。什么“110、112、119、114……”也離不開我。走進超市,標價上我也會時時出現:1。00、11。00……連你在收銀臺前付款時,10元紙鈔、100紙鈔,就在您身邊。

  鐘表上,沒有我,您可怎么看時間呀!

  介紹到這兒,我不禁有些沾沾自喜,我小“1”的本領還真不小呢!

四年級的作文 篇5

  你是春天的使者,你一來,春天就跟著你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

  你一唱歌,就給農民伯伯帶來了滿臉的喜悅。是啊,春雨貴如油!看,沙沙沙,沙沙沙,種子揉著惺忪的睡眼,掀開被子,從土地中鉆了出來;聽,嗤嗤嗤,嗤嗤嗤,柳樹伸了個懶腰,沐浴了一番,便披上了綠衣;瞧,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,花兒搖搖身桿,動動腦袋,綻開了笑臉。哇!.依依呀呀,呀呀依依,農民伯伯們唱著歌,跳著舞,笑微微來迎接你。

  你是一個絕色的佳人,跳著舞來到了人間。草地上,小草們穿著綠色的盛裝,跳著拉丁舞來迎接你;花叢中,花朵們穿著五顏六色的公主裙,跳著華爾茲來迎接你;城市里,人們穿著五光十色的衣服,跳著節日歡快的舞蹈來迎接你。

  你看,天空中的`白云,它正在對你笑;你瞅,正在筑巢的燕子,它正在對你唱;你瞧,探出腦袋的小草,它正在對你舞;你望,田野里散步的詩人,他正在對你深情地吟誦。

  噢,春雨,我喜愛你;噢,春雨,我贊美你;噢,春雨,我敬仰你。你是春天的使者,你一來,春天就跟著你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

  噢,春雨,神奇的春雨;噢,春雨,綿綿的春雨……

四年級的作文 篇6

  我們的學校十分美麗。有高大的教學樓,有寬闊的操場,有茂密的林蔭小道,有長長的藝術走廊……尤其是那美麗的水池,更給我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

  水池在教學樓的正前方,它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的.。從高處往下看,它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋,恰恰把水池分成了兩半,一半是魚頭,一半是魚尾。水池魚頭位置有一個涼亭,名“鳳山亭”,我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。

  水池不但外形獨特,而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強的黃葛樹生長在假山頂上的亂世堆里。雨來了,黃葛樹就像一把撐開的大傘,為假山擋雨;風來了,黃葛樹又像一位小姑娘,在風中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個個噴泉。每當噴泉噴出水的時候,那晶瑩透亮的水花,就像一朵朵盛開的花朵,向四周舒展著花瓣;有時又像一只只白色的蝴蝶,在半空中飛舞;有時更像斷了線的珍珠,四處亂竄……山腰間,生長著一簇簇茂盛的野草,遠遠望去,就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時候,還能看見金黃的迎春花迎風綻放。那淡淡的清香,隨著風兒,彌漫著整個校園。

  假山旁邊,還有一個巨大的石頭烏龜,它雙眼直直地注視著水池,像是一位“龜神”,時刻守護著水中的魚兒和烏龜。烏龜的背上,種著一棵高大的桂花樹。一陣風兒吹來,桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語。金秋十月,金黃的桂花開了,那米粒般大小的花瓣像一個個喜悅的笑臉,十里飄香,讓人神清氣爽。

  水池里的水清澈見底,綠得發亮,有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘,我們迫不及待地來到水池邊,那一條條魚兒像一個個害羞的小姑娘,遲遲不肯露出水面,總是成群結隊地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時常在水底爬來爬去,好像在和魚兒捉迷藏呢。可笨拙的烏龜總是比不過靈活的魚兒,魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……

  學校的水池給我的童年增添了許多樂趣,我愛學校美麗的水池。

四年級的作文 篇7

  在很多人看來,廁所是個不雅的地方,但我卻把它當做我的樂園。

  我的爸爸是一位出色的大學生,他要我和他一樣出色,就總是給我布置奧數題,每天寫個一二十道,累得我喘不過氣來。每天還有補習班,一上就是好幾個小時,還有許多作業等著我完成,我在家里除了做作業還是做作業。于是,我開始尋找昔日的樂園,就這樣,我找到了廁所,因為只有在廁所里才沒有爸爸的責怪聲,媽媽的嘮叨聲。

  有一天,我借了同學的玩具飛機。回家后,我寫了一會兒作業,就把飛機小心翼翼的塞進衣服里,然后拿起桌子上的衛生紙,對媽媽說:“媽媽,我要上廁所。”我蹲下身子,貓著腰,飛快地溜進廁所,生怕媽媽看見我的衣服里有一個凸起的部分了。我把門關上,鎖上門鎖,每一個動作都很溜,嘿嘿,大功告成。我在廁所里上躥下跳的`,玩玩具飛機,覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然,媽媽過來敲門,我趕緊蹲在馬桶上,說:“媽媽,我在上廁所呢。”媽媽才停止了敲門。等我玩夠了,我就把玩具飛機塞進衣服里,走了出來。

  再次告訴你,廁所是我的樂園。

四年級的作文 篇8

  穿越時空,我來到了20xx年的世界里,海市蜃樓般的畫面在我眼前飄然而過。有一座座突破云層的高樓大廈和軟軟的、黃澄澄的,果凍做成的大地,還有許許多多的機器人在路上忙個不停地做好人好事,比如:給盲人導路、協助警察維護交通管制等。

  我建立了許許多多的奇異房子,有“云房”、“火焰房”、“氣球屋”、“高樓疊似房”等。我覺得最有趣的是“高樓疊似房”。不如我們一起去看看吧!

  腳一踏進門,就有一陣陣清談的花香迎面而來好舒服阿,還有神奇萬變的電視機,你想看什么就會出現什么的畫面。在往主人房里走進去,床頭上安裝了三個按鈕。第一個按鈕上面畫著雨滴,只要輕輕一按這個按鈕,軟綿綿的床上就會灑出水滴,但是好奇怪喲,床上的東西全部都不會淋濕的`。第二個按鈕畫著火,如果不小心按了一下這個按鈕,床上一會兒就變得暖和起來了。第三個按鈕上面畫著冰,只要一按這個按鈕,床上立刻會變得冷冷的。

  這個房子還有兩個秘密:第一個秘密,你想要什么一下子就會出現在你眼前。第二個秘密,門框安裝一個防盜器,只要小偷一進來做壞事,防盜器立刻把他凝固下來,不能動彈、不能走,直接報告給主人回來處理。

  現在的社會是講科學、講知識,的社會,所以才有這么先進、這么發達的未來世界,現在我就要刻苦學習,創造我們的未來。

四年級的作文 篇9

  今天早上老師在黑板上寫了一個題目:“取個新名字”。

  老師首先自我介紹了一下,她的名字叫作樓苗君,聽老師說她以前很瘦小,別人都喜歡叫她小苗苗,老師很不喜歡這個名字,因為“苗苗”代表瘦小,于是她在名字的后面加上一個“君”字,但老師還是不喜歡這個名字,就給自己取了個新名字叫做“小貓再見”。

  我覺得取一個新名字挺好玩的,我也取了一個名字,老師發給我們每個人一張紙,叫我們取一個新名字,有些人愁眉苦臉,有些人苦思冥想,我也開始認真思考了,想給自己取一個好聽的'名字,突然我靈機一動,我的腦子里就冒出了一個新名字叫作:“段秋月”因為我姓段,是在秋天出生的,而且是在夜晚,那天晚上有一個大大的月亮,所以我想這個名字還是挺好的。

  過了一會,我們都差不多寫好了,老師就開始點名了,我們的名字五花八門,有無名氏,有快樂齊天,當老師點到“吳冬瓜”時,我們大家哈哈大笑。

  接著我們要開始評選“記憶之星”,規則是這樣的,誰記的新名字最多就是“記憶之星”,最后是“吳冬瓜”得了記憶之星,這個游戲可真好玩啊。

四年級的作文 篇10

  我的故鄉在浙江省臺州市,那里有號稱甲天下的黃巖蜜桔。

  當春天來臨之際,隨著春風的呼喚,桔樹上長出了嫩黃的葉子。到了處夏,嫩黃的葉子變成了嫩綠的葉子,便開出一朵朵雪白的小花,伴著微風的'吹動,便發出一陣陣撲鼻而來的清香,如同茉莉花的香味。給人一種心曠神怡的感覺。

  當花香漸漸地淡了,樹枝上也結滿了一個個如同紐扣大小、青綠色的小桔子。小桔子在農民伯伯的呵護下,一天天長大、一天天成熟。它的外皮先是青綠色的,逐漸變得橙黃色。這時隨著涼爽的秋風的呼喚,橙黃的桔子,開始被人們套上了透明的衣裳。攀著枝頭彎著腰,各個挺著大肚子,眉開眼笑,向人們招手點頭。仿佛在問人們是否口渴,如果渴,快來讓我幫你解渴吧!

  這時,你摘下一個桔子,剝開外皮,露出一莢莢金黃色的果肉。你吃到嘴里,慢慢咀嚼,頓時會感到非常清甜可口,而且還無核、止渴呢!這就是名副其實的黃巖蜜桔天下!

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