小學四年級作文

時間：2024-07-27 13:17:39 四年級作文我要投稿

小學四年級作文（優）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文（優）

小學四年級作文篇1

　　我最喜歡的卡通人物是多啦A夢。他有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子，煞星好看。他雖然是貓的化身，可是，卻沒有耳朵，因為他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也沒有長出來，不過絲毫也不影響他成為我的偶像。

　　他最喜歡吃“銅鑼燒”，每次聽到有“銅鑼燒”吃，就貪婪地伸出舌頭，那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對于一般的貓喜歡的魚啊肉啊，它卻置之不理，所以他絕不會犯偷腥的毛病，這就是我喜歡他的原因之一。

　　最讓我喜歡他的理由：他是一只助人為樂的貓。不管是誰有困難，他總是挺身而出，哪怕無數次上當，他都毫無怨言。有一次，他最好的'朋友大雄要滑雪，他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學的起勁時，被“討厭鬼”胖虎和小夫看見了，他們為你大熊怎么樣可一想他一樣浮在空中呢。大雄不理他們，就掉到更高的高度。胖虎和小夫見不行，就去向多啦A夢騙道具，他們說球掉到了房頂上，想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢毫不猶豫遞給了他們……

　　這就是可愛的多啦A夢，你們喜歡嗎？

小學四年級作文篇2

　　今天，老師和我們一起去了公園。我們來到了動物園，里面有小兔子、小猴子、斑馬，還有狼。我最喜歡小兔子，它渾身雪白的，可愛極了！接著，我們來到了游樂場，玩了升降飛機。飛機升起來的'時候，我的心也要升起來了，飛機下降的時候，我的心也跟著下降。后來，我們玩了太空漫步，開著開著，我看見了好多好多的葉子，它們撫摸著我的臉頰，好像對我說：“別害怕，馬上就到了。”后來，我們去了大風車樂園，我和小朋友們一起玩旋轉圓盤，把我的頭都轉暈了，但我還是覺得很開心。

小學四年級作文篇3

　　小木偶有了所有的表情之后，他繼續向森林深處走去。

　　到了森林深處，小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦？“大巖石”突然動了一下。小木偶定了定神，發現“大巖石”竟然是一頭牛。牛發狂了，追著小木偶不放，一直到小木偶被什么東西絆倒了一下，牛才慢慢后退。

　　“哎喲！是什么東西？”小木偶滿臉痛苦地說。

　　突然，一道刺眼的光朝他射來。當他睜開眼睛之后，他發現周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著，似乎一用力，就會掉進陷阱。

　　走著走著，前方出現了一個城堡。這時，從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看：“這不是我自己嗎？”

　　“難道我在做夢嗎？”還沒等他緩過神來，另一個“小木偶”便大聲歡呼起來：“終于等到你啦！我的.老朋友，你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣，連聲音都一樣？沒錯，我就是木偶王國里的另一個你，你可以叫我‘木木’，從現在開始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。”

　　天底下怎么會有這么好的事情呢？他想試探木木說的是否是真的。他說：“幫我做一個風箏吧，我想放風箏。”沒過多久，木木果真做好了一個他夢寐以求的風箏。

　　接下來的幾天，他們一直形影不離。可是，突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對木木說：“你能幫我把我的爸爸也找來嗎？”木木失望地說：“對不起，我只能在這里幫你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一個國度，我找不到他們。”

　　聽到木木說的話，小木偶嚎啕大哭起來：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心，很同情他。木木說：“如果你想回到你爸爸身邊，那你就必須得離開這里，我再也幫不了你了。”小木偶說：“只要能回到爸爸身邊，我做什么都愿意。”木木失望地說道：“好吧，看著這面鏡子，大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

　　小木偶按照木木說的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸開心地生活在一起……

小學四年級作文篇4

　　20年后，我成了一名建筑設計師。隨著高科技的快速發展，我設計出了一種新型的高科技教室。

　　這間教室制作時用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的.時候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉化為能源，像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候，黑板也會下崗。那么你一定會問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔心，到那時候，老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。

　　當然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時，椅子就會變得像沙發一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作，那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。

　　這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎？

小學四年級作文篇5

　　今天的作文課上，老師帶我們玩了一個游戲，叫“我能堅持五分鐘”。同學們聽后都歡呼雀躍，教室里一片歡樂的氣氛。

　　老師詳細地說明規則后，開始分組了，第一組為A組，第二組為B組，我是A組的。游戲開始了，一開始，我覺得這個游戲太簡單了。可是到了三分鐘的時候，我感覺左肩膀又酸又痛，在漸漸地下沉，好像那支筆有千斤重。“啪！”我的筆與地面華麗地來了個“親吻”。我十分惋惜地坐下了。等到了三分鐘的時候，只見我前面的'同學肩膀劇烈抖動，“啪！”他的筆也不慎落地了。我的目光又轉向后面的同學，只見他的身體傾斜著，肩膀在拼命地向上抬，然后就聽“啪！”的一聲，筆也落地了。“時間到！”老師喊道。我們組共有六名同學獲勝，我覺得很好了。

　　B組組員也慌忙進入“戰斗”模式。“開始！”隨著老師一聲令下，他們也開始了比賽。剛開始，他們臉上都洋溢著驕傲的笑容，好像冠軍非他們莫屬。可到了一分鐘的時候，他們的囂張氣焰漸漸落下去了。“啪！啪！”他們組連落兩筆。到第三分鐘時，他們開始堅持不住了：有的身子向后傾斜，有的肩膀劇烈抖動，甚至有人的筆已經滾落到了指尖上了。但是，每一個人都在咬著牙堅持著，苦苦地堅持著。“啪！”又有一個人的筆落地了。“時間到！”B組也是六名同學獲勝，我們扯平了。

　　我們玩的這個游戲讓我深受啟發，我明白了堅持就是勝利！

小學四年級作文篇6

　　假如我是克隆專家，我能克隆世間萬物，我會克隆有益于現代世界面臨的嚴重危機的事物——那就是克隆花草樹木，使地球變得更加青春，更加美麗。

　　現在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴大;由于樹木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀！我國第二大河流——黃河，就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會更大，沙漠面積也會擴大，河水也會變得更加渾濁。

　　因此，我要克隆許許多多的花草樹木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂，讓荒廢的`土地變成動物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。

　　假如我會克隆，我一定要克隆花草樹木，讓越發蒼老的地球再一次變得青春。

小學四年級作文篇7

　　媽媽在鄉下養了蠶寶寶。我問媽媽：“為什么要養蠶寶寶啊？”媽媽說：“因為要讓蠶寶寶吐絲做繭，然后把繭子剝開做被子做棉襖。”

　　到周末了，我吵著要跟媽媽去鄉下玩，媽媽說：“鄉下很臟，你會把衣服、鞋子弄臟的。”我說：“我會聽你的話，一定不會把衣服、鞋子弄臟的。”就這樣，媽媽才肯帶我去鄉下玩。

　　我坐在媽媽的電瓶車后面，不一會兒鄉下就到了，我終于看到了蠶寶寶。它們一個個都伸出頭來，爬來爬去的，我問媽媽：“它們怎么了？”媽媽說：“它們是餓了，要馬上給它們吃東西了。”于是，媽媽趕緊去采桑葉給它們吃。

　　就這樣，我跟媽媽一起來到了桑園，桑樹上結滿了紫紅色的.桑果，看上去十分艷麗。媽媽用桑葉包了一大包桑果，我便埋頭吃了起來，而媽媽在一旁采桑葉，我看見一棵桑樹有條小蟲子在爬，我便把它捉了下來，一邊吃桑果，一邊玩它，不小心把它的毛粘到了手臂上，等媽媽采完桑葉時，發現我的嘴巴邊上全部都是紫紅色的桑果漿，手臂上全是紅斑點，讓人哭笑不得。回到家，媽媽把我手臂上、臉上全部洗了一下，把手臂上涂上了花露水。

　　接著，我們就去喂桑葉給蠶寶寶吃了。我們把桑葉放在蠶寶寶的身上，立馬就聽到了蠶寶寶“沙沙”的聲音，不一會兒它們就全部爬到上面來吃了，我仿佛聽見他們在說：“謝謝你們，為我們帶來了這么好吃的食物，我們一定會結出又大又好的蠶繭來回報你們！

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