【優】小學四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

　　老師先神秘兮兮地拿出一團紙，一層又一層，原來是個雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時候，老師興奮的問同學們：“你們說，雞蛋能浮上來嗎？”教室里頓時炸開了鍋，紛紛議論起來，有的說：“十有八九不會。”還有的說：“會浮上來。”大家半信半疑，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，同學們目不轉睛的盯著半沉半浮的雞蛋，只聽見輕輕的“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來，老師又抓了一把鹽放了進去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來，激動地問大家：“知道這是什么原理嗎？”

　　正當大家不解的時候，蔣同學說：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來的.。”

　　老師驚訝地叫：“你怎么把我要說的說出來了，那我說什么？”

　　大家紛紛夸獎蔣道遠時，我心里的疑惑也解開了。

　　老師又說：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因為鹽水的密度比清水大好多！”

　　這次活動讓我目睹雞蛋跳“死海”全過程，讓我明白小實驗里蘊藏的科學道理，增長了知識。

小學四年級作文 篇2

　　后來，老虎明白了百獸是害怕自己而不是狐貍才逃跑的，氣得一跳三丈，它想：這個死狐貍，竟然欺騙本大王，讓我捉到你，我就把你撕得粉身碎骨。

　　于是，老虎就準備去找狐貍算賬，走到一棵茂盛的大樹下睡著了。忽然它睜眼一看，原來狐貍又在偷東西了，被貓大俠發現了，正在用棍子打它呢！老虎走過去對貓大俠說：“你先回去吧，讓我來收拾它。”聽了這句話，貓大俠心想：落到虎大王的手里，沒有人能跑得掉的。在一旁觀看的狐貍打了一個哆嗦，但還是扯著嗓子對老虎喊：“你知道我是來管你們的，你是來送死的嗎？”老虎生氣了，說：“去去去，你別想再欺騙本大王了，還是乖乖受si2吧！”狐貍心想：這下完了，老虎已經識破了我的詭計，我得想另一種辦法救救我自己。狐貍眼珠一轉，又想出了一個好主意，又用甜美的'聲音祝福著老虎。老虎說：“又想欺騙本大王了？我不會再上你的當了。”狐貍再次用甜美的聲音說：“虎大王，你真威武，誰都怕你，來我敬你一杯。”狐貍邊說邊拿出一個盛滿酒的杯子給老虎，老虎一口酒喝完了，就這樣一杯又一杯，狐貍把老虎喝得迷迷糊糊的，老虎早忘了找狐貍算賬的事，還以為是來和狐貍喝酒的呢。到了獵人打獵的時間，它們才各自回家了。

小學四年級作文 篇3

　　我是一個小豬存錢罐，我還是小主人的媽媽十歲的時候送給他的禮物呢！

　　我長著雪白的皮膚，兩只明亮的大眼睛，橢圓形的大鼻子呈現出粉紅色。紅彤彤的小嘴巴，臉蛋上閃著紅暈。背上有一條像“一”字的'洞，小主人就是從這里把錢放進去的。我的肚皮上有一個圓形的洞，被黑色的圓形橡膠堵著。我還有一條細細的粉紅色尾巴，真是太可愛了。

　　我的作用可大了，我改掉了小主人亂用零錢的毛病。有一次小主人看見了一個玩具小狗，我心動了。我閃著那兩只明亮的大眼睛，我在說：“你的玩具已經夠多了，還買，亂花錢。”小主人伸出去的手又縮回來了，決定不拿了。就在這時我笑了，主人也笑了。

　　玉樹大地震后，小主人的老師讓獻愛心，主人回家拿了10元，突然，主人又換成了5元。我嚴厲地說：“玉樹地震，難道你這么無情嗎？”然后小主人又拿了20元，我又說：“幫助有困難的人，是一件比較有意義的事。”我開心的笑了。

　　從那以后小主人就再也沒有亂花過錢了，主人還對我說：“謝謝你，小豬。”

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