四年級作文300字

時間：2024-07-06 13:54:37 四年級作文我要投稿

相關推薦

四年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　這是我5歲時候的事情。馬上要吃飯了，首先我聞到的是紅燒魚的味道。我想：“我愛吃的就是紅燒魚了，但是昨天已經吃過了，難道今天還要吃，反正我也愛吃，百吃不厭，就是天天吃也好。”一盤紅燒魚上桌啦。我首先挑了一大塊魚肉，。一會就吃了很多，這時媽媽把魚頭夾起來放到了自己碗里，我告訴媽媽魚頭不好吃，但是媽媽說：“你不吃不知道，我小時候老吃魚頭吃慣了，漸漸喜歡上了魚頭。”時間飛速的轉動，難怪別人說：“光陰似箭”。

　　一轉眼過了五年，我開學就要上四年級了，這五年來，魚頭一直歸我媽，一直到我看了一本雜志，才知道當母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉，原來媽媽一直在騙我，我的眼睛濕潤了。我第一次感覺心里有一種苦澀的味道。有一天我們家又買魚了，我首先把魚頭夾到我的.碗里想：“媽媽不會把魚頭又夾到她的碗里吧。”媽媽說：“你不是不喜歡吃魚頭嗎？”我說：“以前的日子是不喜歡吃，但是現在開始喜歡吃了。以后還要經常吃。”這是我第一次知道愛。愛是無形的。愛不一定掛在嘴上，而是放在心里，比如愛一個人，那個人的喜怒哀樂就是你的喜怒哀樂，我從媽媽身上品嘗到了“愛”的滋味。

四年級作文300字篇2

　　我家電視柜上種著一盆花葉蔓長春，來我家的客人都稱贊它的美！

　　瞧！它嫩綠地枝條開始是往上長的，慢慢的越長越高，枝條就順著花盆的.邊緣垂懸而下，遠遠望去好像仙女披著一頭綠色的長發，好看極了！

　　它的葉子是對生的，呈橢園形。它不像一般的葉子是一種顏色，中間部分是從嫩綠逐漸變成深綠色，葉子的邊緣鑲嵌著鵝黃色的邊，所以是花葉子。

　　它喜歡陽光充足溫暖的地方，一個星期要澆一次水，一個月施一次至三次肥，這樣它的葉子才會一年四季都是綠色的。

　　每到陽春三月，它奷細的嫩枝頂端每長出兩片葉子，便會從中冒出兩朵紫羅蘭色的小花，就像跳躍在綠頭發中紫色的小精靈，使它顯得更好看了！

　　這就是我家的花葉蔓長春，讓我家一年四季都充滿著生機和活力，我們都喜歡它！

四年級作文300字篇3

　　烈日當空的下午，知了不停地叫著。為了趕走心中的煩燥，我獨自在一座小橋旁散心。橋邊有一道綠葉筑成的墻，我耐不住好奇心的催促，撥開了葉子——我的眼前頓時出現一片明艷的景色。

　　首先，映入我眼簾的是一池荷花。它真香啊，香得十里之外都能聞到；它真艷啊，艷得如同天邊的朝霞；它真美啊，婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中，顯得格外嫵媚。

　　溪流在陽光的照耀下閃閃爍爍的，像一塊無瑕的水晶，又似織不完的錦緞，那樣綿延而閃耀著。我俯下身，望著多情的溪水，看到了溪中嬉戲的白鵝，看到了溪面跳躍的陽光，看到了溪底歡快的小魚。

　　河旁圍繞著的青山，有的像一位亭亭立于河畔的仙子，向遠方眺望；有的.像一只倒立的小松鼠，頑皮可愛；有的像一朵盛開的玫瑰，花瓣伸展著，美麗動人；還有的像老人的額頭，奇特不已……

　　紅花、綠水與青山，組成了一幅極美的圖畫——一幅畫著實令人感嘆、令人陶醉的畫。橋后的美景，讓這個下午多了些許情趣，些許驚艷。

四年級作文300字篇4

　　數學老師的手像魔術師一樣神奇，能夠變魔術似的，用“＋、—、×、÷”四個符號和10個阿拉伯數字組成天數算式，創造無窮的魅力，把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無窮的數學世界。

　　語文老師的手能夠寫出工整的拼音字母，讓我們認識生字；能夠寫出漂亮的大字，讓我們模仿、練習；能夠寫出生動、流暢的語句，讓我們朗讀、學習……語文老師用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的.精神食糧。

　　美術老師的手靈巧極了，能夠將那么多的花草樹木、鳥獸蟲魚描繪得活靈活現、栩栩如生。冬天能“采”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的果兒；遠方的美景也能隨時“搬”到眼前的黑板上……

　　音樂老師的手像小鳥一樣靈巧，他彈奏著美妙的音樂，是那么熟練穩健。音樂老師的手像一根魔法棒，把我們帶入音樂的殿堂。音樂老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳，呈現給我們一個音樂的海洋。

　　你們說，老師的手奇特嗎？

四年級作文300字篇5

　　大家知道秋天來的訊號是什么嗎?從人身上來看，衣服厚了;從樹葉上來看，顏色變黃了，從行人出門來看，路上幾乎沒人了。

　　這個國慶節，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，那可是一個豐收的地方，有非常多的水果。我走在鄉間的小路上，呼吸著鄉間新鮮的空氣，那些被風吹的麥子，仿佛一艘小船在波浪滾滾的金色的大海里艱苦的航行。我又走到了玉米地里，遠遠望去，玉米猶如金燦燦的.黃寶石一樣。遠處的葡萄園架子上掛滿了葡萄，好像是從礦場里挖出來的紫寶石，走近再一看，才知道原來是紫燦燦的葡萄。隨后，我又進了茄子第，里面的茄子有一些都掉在了地上，仿佛在說：“我成熟了，快一點把我帶走吧!”

　　秋天就這么悄無聲息的到了，是那枯黃的樹葉透露了這個秘密。

四年級作文300字篇6

　　我們教室馬上就要舉行一場別開生面的游戲——找領袖了！一開始我不知道找領袖這個游戲怎么玩，后來我聽了規則我才明白，游戲規則請聽我慢慢道來。

　　是這樣的：在班里挑選出一位同學做領袖，再找一位同學做鏡子，最后再選出一位同學做偵探。“鏡子”在臺上模仿領袖做動作，偵探則必須判斷出哪個是領袖。

　　接著我們的游戲在一段童謠聲中開始了，經過三次激烈的推選，一位女同學被推選出當偵探，另一位女同學被選出來當鏡子，還有一位男同學當領袖，偵探被“踢”出了們外，鏡子站在教室的前面，領袖在原地比著動作，然后偵探進教室，利用現場的蛛絲馬跡來找領袖，只見偵探東張西望，最后偵探堅定的.說：“是你”然后全班拍手鼓勵。下一輪比賽開始了，又經過了三次激烈的推選一位男同學被推選出當偵探，還是女同學當鏡子，也是一位女同學當領袖，跟剛剛一樣偵探也受到同樣的待遇，領袖做動作鏡子跟著做，老師一打開門偵探就指著領袖說：“是你”，全班同學對著偵探說：“你犯規！”。偵探死也不承認自己犯規，看來這場官司是很難結束的。

　　這場比賽真是有趣，我一定要寫入日記和周記里。

【四年級作文300字】相關文章：

四年級作文11-05