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四年級的作文

時(shí)間:2024-05-10 15:52:53 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級的作文5篇【精品】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級的作文5篇【精品】

四年級的作文 篇1

  生命在慢慢的激活,就像一個(gè)光禿的地球,被我們建設(shè)的盎然一新,生機(jī)勃勃,打開盒子,看看細(xì)小的蠶卵,給它唱歌,陪伴它們成長,撫摸它們呵護(hù)它們,仰望著天空,想起去年的蠶媽媽,產(chǎn)下自己的孩子,笑容滿面的離開了世界,它們見了第一眼自己的孩子,扯下翅膀,作為孩子們的心愿,也作為自己的足跡,希望它們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都過得快快樂樂,講解一下吧!講解一下它們過的這感人一刻!

  可愛的蠶寶寶終于破繭而出了!見到第一眼可愛的.它們,見到第一眼天真的它們,見到第一眼頑皮的他們!一定是我最珍貴中的獨(dú)一無二!我給它們喂桑葉,第一次吃桑葉的它們,好奇地盯著桑葉看,有的只認(rèn)為是一個(gè)不明飛行物墜落到他們的地盤了,有的說是一個(gè)時(shí)空之門,正用它們軟弱的小手,摸索著入口,還有的懶漢們,甚至把桑葉當(dāng)做上天賜予給他們的涼棚,正在下面呼呼大睡,我抱著肚子彎著腰,笑的前俯后仰,最后饑腸轆轆的它們忘乎所以了,抱著綠色飛行物就左嚼右啃,最后才知這個(gè)是自己的食物。

  就這樣,他們慢慢成長,長到就要結(jié)繭的時(shí)刻了,也是就要變媽媽們的時(shí)刻,睡覺時(shí)它們做好了離別的準(zhǔn)備,各自做好了自己的吊床,鉆了進(jìn)去,封閉了出口,幾天后,唉,太晚了,蠶媽媽們,走了~,再見了蠶媽媽們,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們產(chǎn)下的一顆顆的小卵,我體會(huì)到媽媽們的心愿,告訴孩子們媽媽來過這個(gè)世界。

  兩年的時(shí)光,有兩次生命的誕生,也意味著有了兩次生命的離去,讓我們珍惜生命,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

四年級的作文 篇2

  周末,老師組織班級聚餐活動(dòng)。我們早早地來到了萬豐村,只見村里綠樹成蔭,小鳥在樹上唱歌。一直往前走,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方,我們趕緊跑進(jìn)去。

  一進(jìn)房子,陸老師高興地對我們說:“同學(xué)們,我們待會(huì)要做個(gè)草地尋寶的游戲,你們分為三組,先去埋寶吧!”同學(xué)們高興極了,我和小組其他同學(xué)來到一個(gè)草坪上,我蹲下來拿出一粒小黃豆,再抓起一點(diǎn)草,把黃豆放進(jìn)去將草填上。小組的其他同學(xué)看見了,爭先恐后地抓出一把大大的黃豆,都去學(xué)我這樣做。最有趣的是小韓,它拿出水彈槍,往地上一打,這樣就成了假黃豆,可以迷惑來尋寶的同學(xué)。

  吃完飯,我們便去小季同學(xué)負(fù)責(zé)的寶藏區(qū)尋寶。到了那兒,我們彎下腰,認(rèn)真地找起來。忽然我看到一個(gè)男人的.圖像蓋子橫在草地上,我心想:寶貝會(huì)不會(huì)在這個(gè)蓋子下面呢?我趕緊跑過去,翻開一看,一個(gè)綠色的草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說:“我找到了!我找到了!”

  其他同學(xué)看到了都給我豎起了大拇指,說:“你太棒了!”接下來,我站在一邊看著樹上的一片片葉子,我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉,從最里面掏到一個(gè)紅色的草根娃,我心里甭提有多高興了。

  游戲結(jié)束后,我和小韓找到的草根娃最多。后來陸老師過來拿出一堆草根娃,發(fā)給每個(gè)組長三個(gè)讓我們分。組長說:“你找的最多,給你一個(gè)!”我欣喜若狂。

  這一天,我過得非常開心,我要把這些草根娃珍藏好,因?yàn)樗鼈兪俏覀冏蠲篮玫幕貞浺娮C。

四年級的作文 篇3

  一陣小雨過后,我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進(jìn)袋子里,興沖沖地跑回了家。

  一進(jìn)門,我便揚(yáng)起小蝸牛向爸爸炫耀,爸爸卻不以為然地說:“這有什么!你知道蝸牛的眼睛在哪嗎?”我洋洋自得地說:“當(dāng)然是在觸角上了!”“看來我小瞧你了!那你知道它的牙齒在哪嗎?”爸爸不甘心,接著追問我。“那,當(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍,不肯認(rèn)輸?shù)奈蚁露Q心,一定要找到蝸牛的牙齒!

  為了便于觀察,我把蝸牛放在玻璃瓶中,圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來。我急得百爪撓心,恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個(gè)究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸,冷不丁說了句:“怎么不用食物引誘?”爸爸的話使我茅塞頓開,對呀!食物引誘,我怎么沒想到?真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來一片菜葉,放在蝸牛殼前,耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了,蝸牛殼里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我有些泄氣了,心想:這大概是一只不貪吃的蝸牛。看來第一套方案失敗了。

  雖然首戰(zhàn)以失敗告終,但我吸取了剛才的教訓(xùn),不急不躁地繼續(xù)想對策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無其事的樣子從我跟前溜達(dá)過去,可能是因?yàn)榈靡馔危职值哪_被桌腳絆了一下,杯子里的水逃生似的飛濺出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒙湓诘匕迳稀_祝坑辛恕壹敝猩牵蝗幌氲降诙追桨浮h(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的.生活習(xí)性,它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園,用手捧來一堆濕土,小心翼翼地放在它面前。這個(gè)辦法果然奏效,小蝸牛躡手躡腳地爬了出來。正當(dāng)我喜不自禁,拿起爸爸的放大鏡想要觀察時(shí),爸爸不知從哪兒冒了出來,大聲問道:“它出來了嗎?”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳,還將小蝸牛驚得逃回了家。“都怪你!我好不容易才把蝸牛引誘出來,你又來打岔,害我前功盡棄了!”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣,第二套方案也失敗了。

  再次失敗并沒有讓我喪失信心,我決定孤注一擲,使出最后一招——苦肉計(jì)。我把小蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,并將盒蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想:當(dāng)盒子里面的空氣越來越稀薄時(shí),小蝸牛一定會(huì)把頭露出來透氣的。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)——有了前兩次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心等待。爸爸被我這種不達(dá)目的誓不罷休的精神徹底征服了,他也端來椅子,坐在一旁靜靜地等待……時(shí)間在一分一秒地過去,盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。忽然爸爸觸電似的站起身來走向書房,我被爸爸突如其來的舉動(dòng)弄得一頭霧水。“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從書房中傳來,“兒子,你快來,快來看——”

  電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼睛瞇成了一條縫,我側(cè)身過去一探究竟,原來聰明的爸爸想到找電腦幫忙,只見屏幕上顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。

  難怪爸爸的表情如此詫異,看到電腦上的資料,我也大吃一驚,一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技,這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親眼目睹蝸牛的牙齒,.但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個(gè)人:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒!

四年級的作文 篇4

  在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人,有人寫自己的媽媽,有的寫自己的爸爸,有的寫保護(hù)我們安全的值周民警,我寫的是辛苦教育我們的老師。

  我覺的,我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽,除了真正的爸爸和真正的媽媽,我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了!

  老師您不分白天黑夜幫我們來編寫教材和備課,都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識。老師她仿佛是知識海洋的一座燈塔,照亮了我們求學(xué)路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹,在驕陽似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學(xué)習(xí)知識;老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師·········;老師·········;你是多么的.神圣啊!老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識,有時(shí)就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識,可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的,我們班XXX就是一個(gè)典型的人物,他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說起來。

  還有一些人,老師批評他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個(gè)英語學(xué)的最好的同學(xué)和英語老師頂嘴,把老師惹火了,英語老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費(fèi)了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘啊!

  老師您受苦了,您費(fèi)勁了心思,讓我們學(xué)的更多,可一些人主動(dòng)挑釁,害得你備好的課都沒上好!

  老師,您就是最值得我敬佩的人,因?yàn)槲抑溃荚跒槲覀冎耄闶俏易罹磁宓娜死蠋煟?/p>

四年級的作文 篇5

  今天是春游的日子,我懷著激動(dòng)的心情,背著媽媽為我精心準(zhǔn)備的食品,在老師的帶領(lǐng)下坐大巴車去花圃。

  一路上,同學(xué)們歡歌笑語,像一只只快樂的小鳥。

  一會(huì)兒,花圃就到了,公園里開滿了五顏六色、形狀各異的花,有粉紅的桃花,雪白的玉蘭花,紫色的丁香花,金黃的迎春花,彩色的蝴蝶花...........一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出迷人的清香。

  我們在公園的草坪上做游戲、 我很早就起床了,匆匆地吃完早飯,就趕去了學(xué)校。過了一會(huì)兒,施老師來了,我們準(zhǔn)備出發(fā)了,可是鄭知丞沒有來,原來他生病,實(shí)在太可惜呀,他沒法參加春游了。我們終于出發(fā)了,一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑著,很快就到了花圃。

  一下車,一陣春風(fēng)就吹上了我的臉,太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美,我看見了小草探出了頭,地上鋪著一層綠油油的地毯。梅花也開了,有白色的`、紅色的、粉色的。我還看到了郁金香,也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫,放風(fēng)箏。我們一起吃午飯,我剛拿出了自己的食物,就被別的同學(xué)要走了,我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學(xué)都互相分享了零食。

  時(shí)間很快過去了,我們就要回家了。我真舍不得離開,多想再玩一會(huì),今天真是快樂的一天!

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