四年級的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　每個人心里都有自已夢想的學校，好你們知道我心中的學校是怎么樣的嗎？那就讓我來帶你們去參觀吧！

　　我心目中的學校很先進很溫暖。一進校門，首先映入眼簾的就是那寬闊的操場，操場上有百八米的跑道，一些同學可以在這兒晨跑，練習跑步，咦！這是什么呀？我告訴你吧，這是一種先進機器，你只要按一下"運動分健身"鍵，立刻會出現一些健身器材，這些健身器材都是采用花香型制做的，你如果上去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的`懷抱中，這樣可以幫你清除疲勞，使你清社氣爽。如果你很細心，問這操場怎么沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，現在和過去可不一樣嘍，你只要按一下"休息"鍵就行了，一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。

　　沿著操場邊的小路走到了校園的中央，那里有一個小花園，里面栽種了許多奇花異草，供同學們觀賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起的水花像調皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹，它們像戰土一樣守衛著學校，讓你們贊嘆不已吧！

　　我們慢慢走到了學校樓門口，乘著星星電梯上樓。走進寬敞的教室，你驚訝地張開了嘴，哇，每人都有一臺筆記本電腦，同學們只需用電腦和老師討論，聽老師講課，而且你一離開坐位，電腦就會被切斷電源。來到教室后面，那雪白的墻壁上，掛著許多各種各樣，內容豐富的板報，旁邊還配上了五顏六色的畫，真是美啊！

　　離開了學校大樓，附近還有一座食堂，這里都是刷卡打飯的，又方便又實惠，每人都有一份菜單，可以點你最喜歡的飯菜，不錯吧！

　　在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館，擺滿各種化學藥品的實驗室，總之是樣樣齊全。

　　怎么樣？我心中的學校美不美？為了這個夢想，我會努力的！

四年級的作文 篇2

　　今天我正在寫作業，寫著寫著突然鋼筆沒有墨水了，正在我煩惱的時候，眼前忽然一亮，出現了一支奇怪的筆，它身披金衣，渾身散發著金色的光彩。在這支筆的筆帽上有很多亮光，一看就知道是一個神奇的電子產品，我就問它：“你是誰呀？為什么我從來沒有見過你呢”，這只奇怪的東西回答說：“我是未來的筆，我是坐時空機器來的”時空飛機？

　　我問未來的筆：“那你都有什么功能呢？”未來的筆說：“我的功能可多呢，我會自己畫畫，可以當你們的字典，還可以當計算機查找各種知識，當你把我丟了，我會發出警報聲音，提醒你我在哪里”，我心里不由得高興起來！沒想到一支小小的筆，竟然能有這么多神奇的功能，并且它還來到了我的身邊，明天我要把他帶到學校里去試試看到底是真是假！

　　第二天我把這只神奇的筆帶到了學校，我拿出這只未來的筆，啊！它顯得十分耀眼，看上去好高大上啊！這一節課是數學課，我發現了一道我不會做的題，我就對未來的筆說：“未來的筆，未來的筆，你不是說你會很多功能嗎？未來的`筆說：“對啊，我可是一只萬能的筆呢”，突然它竟變成了一個計算器，很輕易的就算出來這道題。

　　不知不覺一天就過去了，總而言之我這一天用未來的筆做了很多事情，心情特別的愉快！真是美好的一天。

　　蓓蕾！做完做作業了沒有啊？我聽到了爺爺的聲音，我懵懵懂懂……，我睜開眼問：“我未來的筆呢，我未來的筆呢？”唉，原來是一個夢。

　　我一定要好好學習，把這只神奇的未來的筆發明出來，讓它成為現實中的筆，科技改變生活，為人們造福。

四年級的作文 篇3

　　我喜歡小動物，比如：高貴的小貓，忠誠的小狗，可愛的小鼠，還有毛茸茸的小兔子，但是我最喜歡我家的小“小仙子”們，它們非常惹人喜愛。

　　我說的小仙子們就是我家的小鳥，我家養了兩只小鳥，一只黃色的，我叫它“黃仙子”一只綠色的，我叫它“綠仙子”它們可漂亮了，一個小小的腦袋上長著一雙水靈靈的大眼睛，多么像兩顆烏黑的葡萄，像豆般大的鼻子，一張一吸的，彎彎的嘴巴，好像一把小鉤子。

　　它們的性格可真是與眾不同，“黃仙子”是活潑可愛，而“綠仙子”卻慢條斯理，它們吃飯的時候"黃仙子“就會趕忙飛過去，生怕別人搶走它的.食物，”綠仙子“就靜靜的在旁邊等待，好像一位優雅的夫人，等“黃仙子”吃飽后，再飛上去，享受著美食，它們的吃法非常奇怪，它們會把谷粒的皮吐出來，不得不說他們真聰明啊！

　　它們高興的時候，就拍打著美麗而輕快多彩的翅膀，在籠子里繞著圈飛，一邊飛，一邊唱歌，唱得好聽極了，此時，它們展開那漂亮的尾巴，活像一把五彩的扇子，然后我為它們的歌聲鼓掌，它們好像看懂了似的，用翅膀拍了拍自己的身體，像在感謝我的贊美。

　　它們不高興的時候，即使把食物放在它們身邊，它們也不感興趣，不管你怎么哄它們，它們都對我愛答不理，有時還會昂首大叫，好像在說“趕緊走，趕緊走”我要清靜清靜，如果你把它們惹急了，它還會咬你一下，它們才不管你是誰呢！

　　它們溫柔的時候，多么像春天里可愛的花朵，它們生氣的時候，多么像夏天火辣辣的太陽，它們失落的時候，多麼像秋天枯黃的落葉，它們傷心的時候，多麼像冬天了的雪花。

　　這兩只小“仙子”讓我的生活變得更加有趣！^_^

四年級的作文 篇4

　　明天你是否還記得，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。

　　——題記

　　六年的時光猶如一只順風的無法回岸的小船，在茫茫大海里越漂越遠。而我，就像一個被遺棄的水手，看著小船。唯一讓我記得的，只有你。

　　我站在公交車站旁。這時旁邊有一個人在說話：“不要認為贏了就厲害。”這句話喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽過，半個月前吧，我想起來了，是我的同桌說的。

　　我的同桌，瘦瘦的，白皙的皮膚，一臉痘，像向日葵一般。你雖然其貌不揚，但是有一肚子墨水，人送外號“知識分子”。

　　四大才子

　　我們班的`“四大才子”，沒有四個人，只有一個人，那就是你。老師每課提出的問題，都被你破解了。記得有一次，數學老師派出一大堆奧數題，向我們“進攻”，同學們神情嚴肅，思考著如何破解這些題目。可你呢，打一打哈欠，伸伸懶腰，然后從書包里慢悠悠地拿出草稿本。當時我看了看你，不禁嘲諷：“快寫吧，再不寫，可要罰抄啦。”可你像個沒事人似的，眼神中充滿著愜意。我不禁惱火：“懶得管你！”過了一會兒，你終于大顯身手，只見你揮筆速寫，一道道公式便擠滿了整張草稿紙。轉眼間，你又寫完了。然后傲氣十足的抬了抬頭，望了望我，那眼神像在說：“沒我厲害吧！”我不禁長嘆：“既生我，何生你？”

　　借口男孩

　　在一次體育課上，太陽毒辣地烘烤著我們。所有同學就像蔫了一樣，我無聊地對你說：“咱玩什么？”“象棋。”“好吧。”炮到先，馬提前。還記得嗎？那次我們玩了一節課，誰都不留余地的展現自己的戰術，最后你慘敗了。你平靜地說：“范小子，有長進嘛，再過五百年，就能當我孫子了。”“誰要當你這龜孫？”你壞笑道：“機會只有一次，機不可失。”我帶著幾分無奈說道：“拜托，是我贏了，大媽。”你還是不服氣：“算你贏，可不要以為贏了就厲害。”

　　“梵高”附體

　　在美術方面，你也可以算是“天才”了。一只兇猛霸氣的獅子，會被你畫成一只可愛的小貓。有一次，我正在畫美術老師，可你呢，在美術老師嘴上花了幾撇胡子。這下子，美術老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈，握緊雙筆，對準你的畫上的一個像狗的生物（可能是美術老師）涂下去。頓時，一陣吵鬧聲響徹云霄。

　　你就是這么有個性的男孩，有這樣可愛的同桌，真好！

四年級的作文 篇5

　　我的學校坐落在鄭州市的老城區，校門口的伊河路綠樹成蔭，平時安靜祥和，但是到了放學高峰，附近就會變得熱鬧非凡，人潮涌動，接孩子的家長挨挨擠擠站在在區域內等待。我們在老師和護管的悉心照顧下，排隊離校。日復一日，年復一年，轉眼我已經成為四年級的學生了。下面，讓我帶你到我們的校園里看看吧！

　　進入校門，首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵，一張張金色的笑臉歡迎大家，為我們帶來一天的好心情。春天的時候，你還會看到校門內的那棵桃樹花開滿枝，延伸到墻外，粉色笑臉向路人問好。空地上方連接教學樓的，是五彩繽紛的風車，一串串，一行行，風吹過時，就會嘩啦啦轉動，就像是我們的七彩童年。空地西邊是升旗臺，大樹下，五星紅旗迎風飄揚，像慈母一般凝視著“紅領巾”們。國旗的南邊，有一處不起眼的小長廊和樸素的亭子，平時被小樹林遮蓋，很少有人注意到這里，但我感覺，這里很適合靜思，靜靜地在這里思考，會有許多新奇的思想產生吧。樓下過道樹著好多中外名家的簡介牌，方便過往的學生們了解這些智者。

　　繼續往里走，會看到五層的環形教學樓。前年，教學樓被粉刷成了橙色，這給我們有著50多年歷史的學校增添了一抹暖色調的活力，看起來賞心悅目。清晨，朝陽下的'樓中傳來一陣陣朗朗讀書聲；課間，明亮的樓道里有爽朗的笑聲；放學了，每個班都排著整齊的隊伍，跟隨老師走出校園，腦海里存儲了一天的新知識，在夕陽中結束一天的學習生活。

　　來，上樓看看我們四（二）班吧。我們班有七十多個同學，別看人多，在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里，把我們的學習生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上，老師們用聰慧和熱情教會我們許多東西，激發我們對知識的興趣，為我們插上騰飛的翅膀。經常是老師的一個提醒、一個小小的指引，就讓迷惑的我們恍然大悟；課下，同學們積極討論知識點，分享近期閱讀到的好書，不斷碰撞出智慧的火花。知識的海洋，正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學習，我領會到了：語文是溝通的橋梁，盡顯文化之美；數學是智慧的根基；英語是看世界的窗口；科學是探索和解析自然奧秘的大門；信息科是未來人工智能發展的階梯；品德課是三觀的基石；音樂、美術課是提升藝術修養的彩虹橋；體育課是強身健體的最好幫手；勞作課是團隊精神和增強責任感的基礎......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們去參與，大家都迫不及待自己選的課程趕快開始，我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢！

　　正如校歌所唱：“伊河路小學，我們快樂成長的樂園，雄鷹在這里展翅飛翔！”這就是我的智慧校園，我愛這個地方！

【四年級的作文】相關文章：

四年級景點作文-四年級作文12-07

四年級作文11-05

四年級的作文11-05

【經典】四年級的作文08-06

四年級的作文(精選)12-25

四年級的作文(經典)11-08

四年級作文11-05

四年級的作文11-05

四年級作文[精選]11-05

四年級作文(經典)11-03