四年級的作文6篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我非常喜歡春天,春天來了,我就來了。我走進(jìn)美麗的小公園,迎著春天的氣息,撫摸著溫暖的陽光,心里開心極了。春風(fēng)刮在花朵的身子上,左右搖擺著仿佛在向我揮手。
我抬頭一看,哇!好美的藍(lán)天,那藍(lán)藍(lán)的天空,真像一面藍(lán)色水晶,冬天肯定看不到這樣美麗的景色,我真想長一雙大大的翅膀,飛到一朵棉花似的白云上,在上面和家人睡一個美美地覺。
春天也有很多非常非常好吃的水果,我最喜歡吃的就是草莓,草莓營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,尤其是維生素C,聽說多吃還會變白的,甜甜酸酸的。我還喜歡吃甜甜的桃子,我喜歡毛桃,毛桃身上有很多的毛,用手摸會掉下來,洗一下才能吃。
春天到了,天氣很暖和,當(dāng)然少不了冰淇淋,我一想起冰淇淋就直流口水。但有一天我吃了兩個冰淇淋,肚子就開始疼了,回家喝了熱水才慢慢好了,看來涼的東西不能多吃。
春天是多么美好的.景色呀!我喜歡春天,下一個春天我會收到好多美味可口的果實(shí)的,也會再次看到這樣漂亮的景色!你們喜歡春姑娘嗎?快來和春天交個朋友吧。
四年級的作文 篇2
說起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。
我覺得,我們的班級主頁在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁里看哪種類型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這么有特色,我們的同學(xué)對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發(fā)送到胡老師的`郵箱里,再請胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學(xué)們的努力,我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關(guān)注的熱點(diǎn)。
四年級的作文 篇3
有人認(rèn)為:學(xué)習(xí)是痛苦的。理由很簡單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學(xué)習(xí)方法,讓一些人對學(xué)習(xí)望而生畏。但我卻認(rèn)為,學(xué)習(xí)是快樂的。現(xiàn)在我們不只是在課堂學(xué)到知識,也可以在課外學(xué)知識;例如在博物館可以學(xué)到豐富的歷史知識;到世界各地旅游可以更深入地了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情。在生活中,到處都有知識,需要的是有發(fā)現(xiàn)的眼睛,求學(xué)的動力。
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦子乎。孔子說得好,的確如此。當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個人好像一根竹子,身體強(qiáng)壯,竹變成箭,學(xué)會知識,是一個知識淵博的人,箭頭套上了一個鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。
一個愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)到的知識屬于自己,一個擁有無窮知識的人,高興的`非已莫屬;一個聰明的人,利用時(shí)間學(xué)習(xí),從不浪費(fèi),要某個領(lǐng)域上有了更高的成就,成功的人可能是他。
我就是一個很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開始,我連開毽子都不會,可我抱著快樂的心情去學(xué)習(xí),很快,我就學(xué)會了,甚至愛上了踢毽子。其實(shí),學(xué)每一樣本領(lǐng),只要你有愉快的心情,就很容易學(xué)會。只要你覺得學(xué)習(xí)快樂,就會認(rèn)為學(xué)好并不難。
在學(xué)習(xí)中有無窮的快樂,你找到了嗎?
四年級的作文 篇4
理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”我們有很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在教,但是它從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功,永遠(yuǎn)也不可能把握教育的.真諦。
我們每個人,生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它,對整個心理的發(fā)展,對你的幸福感和成就感的獲得,都是至關(guān)重要的。你不愛這個職業(yè),這個職業(yè)也不會愛你。你不愛教師這個職業(yè),你就不能從教師這個職業(yè)中獲得樂趣。
我們過去經(jīng)常說:“家有二豆糧,不做孩子王”。和孩子們打交道確實(shí)是一件非常煩心的事,每天都會遇到這樣那樣的困境,每天都會碰到這樣那樣的煩惱。但是我說,大煩惱才能有大樂趣,大問題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個職業(yè),就會發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是美。可以說,世界上沒有比教師這個職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋新的太陽,我們每天面對著的都是一些個性炯異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的政治領(lǐng)袖,可能會有今后的諾貝爾獎獲得者,可能會有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕牛灰銕椭麄內(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿Γ麄兊哪芰烤褪遣豢上蘖康模菚h(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎?未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)才會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生才會愛你,也才會讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。
四年級的作文 篇5
天,灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。午飯后,我隨媽媽撐著傘,來到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。
啊!荷花大半已經(jīng)開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經(jīng)全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。
有人喜歡雨后陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著她們的嫵媚。可我,卻喜歡在這煙雨中玉立的`荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的畫,一首優(yōu)美的詩。這時(shí),有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無瑕,仍然亨亭玉立,永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。
荷花,你的根在淤泥中,而你卻那么圣潔,那么高雅,出淤泥而不染。
四年級的作文 篇6
文明,是人們心中必要的美德,也是人們生活中悄然綻放的一朵美麗的花。
每次,在公交車上都能看見一些“老、幼、病、殘”專座,可上面坐的卻不是老、幼、病、殘人士,而是健健康康的年輕人。
有時(shí),還會看見這樣一幕:公交車上,一位老人站在一個年輕人的位置旁,用拐杖輕輕地杵杵地面,想讓年輕人讓座。可是,他對老人的存在視而不見,對于拐杖發(fā)出的聲音,他也像沒聽見一樣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,絲毫沒有讓座的意思。難道他心中沒有一點(diǎn)羞愧嗎?如果,那個年輕人主動給老人讓座的話,無疑是一道亮麗的風(fēng)景線,但他不讓座,恐怕就要被在座的`每一個人唾罵了。
說起文明,老師還跟我們講過“八禮”。“八禮”是指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“儀表之禮”是指要面容整潔,儀態(tài)大方;“儀式之禮”是指在儀式中要遵守規(guī)矩,不要追逐打鬧;“言談之禮”是指跟別人談話時(shí),聲音要響亮、自然,語氣要溫和……可在生活中,有很多人都沒有遵守”八禮”,有的使用不文明用語指責(zé)別人,有的為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,還有的隨意破壞公物,嚴(yán)重的毀壞了城市美麗的形象。
從今天起,請讓我們一起做文明人吧!從每件小事做起,讓我們的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更美!
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