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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的.理想是當一名昆蟲學家。我非常喜歡昆蟲,什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來:蝴蝶看一會兒就會把它放走;蛐蛐與螞蚱我會把它們養起來……我喜歡給螞蟻做惡作劇:用一個樟腦球在地上畫一個圈,然后把螞蟻放在這個圓圈里,螞蟻就不敢出來了。夏天我還會打蒼蠅喂螞蟻它們呢!
我想當昆蟲學家不光是我喜歡昆蟲,我還覺得昆蟲的本身對我們很重要,比如說蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身,昆蟲自身還有很多對人類有好處的科學。比如蟑螂與蒼蠅,蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細菌,可蒼蠅與蟑螂卻不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀!如果我們把這種抗體提取出來,那人類幾乎不就不會生病了嗎?所以我的理想就是當昆蟲學家,為人類造福。
四年級的作文300字 篇2
放學回到家,我正想打開門,忽然發現門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。
我找來一個杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發現了它。它上去繞著面包渣一直轉著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會后,一只、二只、三只,成群結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一群螞蟻來了,慢慢的`,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細小的小動物,它們都那么團結、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學習。
四年級的作文300字 篇3
在我們的生活中,老師是我們的園丁,家長是我們的園丁,可媽媽您我們最好的`園丁。
媽媽您在下雨天時,總是把傘偏向我的這一邊。有一次,雨很大,我們共打一把傘。你把傘偏向我這一邊,我連忙說:“媽媽傘歪了!”媽媽卻溫柔的說:“傘沒有歪。"我心里感到非常奇怪,心想:傘分明就歪了嘛!回到家,我全身上下沒有一處是濕的,而媽媽卻濕了半邊。從那時起,我明白了母愛的無私。
媽媽您在晚上睡覺時,總是幫我蓋上被子。有一次晚上(我第一次自己一個人睡覺),我把被子全部蹬到了床腳,因為我睡得太熟了,所以沒發現。半夜,媽媽怕我第一天自己睡,就半夜起來看我有沒有蹬被子。當媽媽看見我沒有蓋被子,連忙輕輕地幫我蓋上被子,媽媽這才安心的去睡覺。
媽媽您是我們辛勤的園丁,悉心澆灌著我們;媽媽您擁有蠟燭的精神,您無私奉獻,把一生的精力都花在了我們身上;媽媽您的辛苦值得我們用一生去感激……媽媽您在我們的一生中是付出最多的,您辛苦了!
媽媽您對我的悉心照顧我一生都不會忘記的!媽媽您辛苦了!
四年級的作文300字 篇4
我的小弟弟是個愛哭鬼。他一天不哭就特別不舒服似得。
記得有一次,他去李建鳴家玩去了,李建鳴去買冰糕了,他就回來了,他一回到家就哭著喊著要去買冰糕,但是我媽媽不讓他去買。因為他鬧肚子的病剛好,所以媽媽就不讓他去買冰糕。他就哇哇大哭,她的哭聲差點把我們的耳朵都給震聾了。但是最后還是沒有給他買冰糕,他被我媽媽揍了一回,他就立馬不哭了。
我都替他感到悲哀啊!肚子疼剛好,他就想去買冰糕那不是白日夢嗎?記得還有一次,弟弟和爸爸去送飼料了,我在家里看電腦。不一會兒他就回來了,他看到我把他看得動畫片都改了,他就哭出來了。我就說:就讓我看一小會兒行嗎?他根本不理睬我,繼續哭他的`。媽媽喊我,我都沒聽到,媽媽走過來,我一看大事不妙,就出去了。我一出去我媽媽就數落我。她說:你看她哭了,還不出來,你不知道他愛哭嗎?我爺爺也吵我。這時他到在里面看動畫片,而且還哈哈大笑。
我的弟弟就這么愛哭,“哭”是他戰勝別人的殺傷性武器。
四年級的作文300字 篇5
這個暑假,我在四川外婆家安富度過的。大家都知道,四川的夏天時最熱的,那里的蚊子是最多的,在那里被蚊子叮的全身都是包。
別看平時熱的不得了,但是有時候,比如說下暴雨的時候,就不是很熱。四川的暴雨讓我記憶猶新,有一次,我正在玩沙子,忽然下起了蒙蒙細雨,我以為這場相遇不會下多久的。但是我說錯了,瞬間,一道閃電劃過,“轟”的一聲,小雨變成了暴雨。
大家別以為暴雨里沒有閃電,其實閃電和雷都會在雨里出現。有一次,在下暴雨,我在洗澡,忽然一道閃電劃過,“轟”的一聲,好像山崩地裂。嚇的我趕緊從浴室里跑了出來,連著好幾聲都很大。我以為這場暴雨會下一個晚上,結果沒有下多久就停了。
其實,我一點也不希望下暴雨,因為暴雨下的時間長了,容易形成自然災害,泥石流、洪水....會給人們帶來很多的壞處。
還有一天晚上,暴雨下的很大,路上的.水越來越多,像一條小河。第二天,我起來的時候,外面已經成了一條河了,我和弟弟覺得很好玩。其實下雨對我們來說,有時是有益的,下一場小雨空氣會變的清新一點,有時下雨時無益的,有時下暴雨會有泥石流.....
現在大家知道了吧,我們一定要保護好我們的地球!
四年級的作文300字 篇6
我告訴你們我家的動物可多了!
我的媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會被KO,也就是說,我考接近上了90分就不用了被打,但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯也會被打。數學要是沒考上95分以上,也要被KO,但是,計算題又被扣5分以上,也會被KO。看看我媽媽是不是很像一只母老虎呀!
再看看我弟弟,成天跟猴子似的,跳來跳去很頑皮。
有一天,我在跟弟弟玩捉迷藏,弟弟東跳西跳讓我找不到,找了半個小時,還是找不著。我沒耐心了。就說:“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”!弟弟洋洋得意地說“我躲到后面的小花園里去了”。說完就拿起香蕉大口大口的吃。
我的家是一個動物園,歡迎你的.到來,我不收你的門票哦!
四年級的作文300字 篇7
教過我的老師有很多,其中我最喜歡的是喬老師。
我喜歡 喬 老師的'原因是她給了我很多鍛煉的機會,例如讓我做語文領讀。
我曾經也做過中隊長,那是四年級下學期的 時候喬 老師點的,我當時是非常高興,完全沒有想到以后的事會有多難做,我既要完 成 老師分配的打掃任務還要在語文早讀課上領讀語文,在做這兩件事時還要管紀律,真是忙得不可開交!我都有點力不從心了。可就是這樣盡職盡責的管理班級,卻還是只能管個百分之七八十,因為班上肯定搗蛋的有百分之十,每次不固定搗蛋的有百分之十,但 喬 老師經常在管理班級上幫助我。還有一次,老師將全班僅有的兩個大隊委競選名額給了我和另一個同學,我為了那次競選辛苦準備了兩個多星期卻因為太過緊張而敗選了,唉,我真后悔,我為什么不早就學技能呢?唉!
喬老師給了我這么多機會,讓我的閱歷增加了很多,我十分感 謝喬老師。
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