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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的`行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!
四年級的作文300字 篇2
說起我的煩惱,每個人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。
上幼兒園的時候,我的視力一直是5。1,因為我經?磿⒖措娨暋⒖措娔X而導致視力下降,現在都已經4。1,4。2這樣了。上課的時候,因為黑板上的板書看不清,所以老師叫我回答問題的時候,我總是答不出來,沒辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫院配一副令人煩惱的眼鏡。
為什么說眼鏡給我帶來煩惱呢?那是因為:喝粥和喝熱水的時候,眼前總是會出現一片“大霧”,什么東西都看不見;上體育課或活動課的時候,我總要把眼鏡摘掉再下去運動,回教室了再帶上去;下課的時候,我還要處處防著大家,萬一大家一碰,眼鏡掉下來摔碎了,怎么辦?
唉!眼鏡給我帶來的`煩惱可真多!雖然它能使我看得清黑板上的字了,學習成績也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。
四年級的作文300字 篇3
每到這時候,我常常不由自主地想起我的好朋友,想起我們采花的故事……
我的好朋友叫韓珊,她喜歡采花。他人長得也象花兒一樣。圓圓的臉龐上,那雙水靈靈、閃亮的大眼睛總是一眨一眨,仿佛兩顆黑亮的寶石;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴,時常微微向上翹著,唇邊總掛著迷人的微笑,那兩根黝黑的長辮一甩一甩的,還系著鮮紅的蝴蝶結。
我約韓珊出來采花。今天風和日麗的,微風輕輕的吹拂著柳枝,小鳥在快樂的歌唱。我一邊哼著小曲,一邊采著美麗的'花!鞍ゼs,你弄疼我了。”我回頭一看,她不知怎的坐在了地上,差點四腳朝天。我不禁笑出聲來。“你笑什么,還有臉笑!”“我怎么弄疼你了?”“你就弄疼我了。”我們各執己見。我便說:“我回家吃飯的了!”“走就走,一輩子也不理你了!”
第二天,她真的不理我了。下課了,她也不像往常那樣找我玩了。我心里一下子沒準了,這該怎么辦?
不久,她轉學了,臨走也沒原諒我。有一天晚上,我做了一個夢,夢見他來到我們教室里上課,我和她還像以前那樣快樂的相處著……
四年級的作文300字 篇4
滴瀝滴瀝地下。∮质且粋春天的到來,我――雨將輕輕地隨風飄落在大地上,滋潤著世間的萬物,使田圃的種子生根發芽;使牧場恢復牛羊的蹤跡;使魚塘的魚兒自由自在地游;使小溪唱出美妙的`音樂。
我,將使這死氣沉沉的萬物,變成生機勃勃,讓它們在一次和時間一起賽跑,和天空一起比高低。可是我唯一的缺點就是沒辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來,他們都用雨傘把我抗拒,關上門窗避開我的親近,放下簾子把我的眼睛遮住。
啊!充滿天真、活潑、可愛的孩子們。不要抗拒我,避開我,遮住我,這樣使我太傷心了。請你們揚起臉讓我親一親,跟著我到大自然中游覽。看,柳條兒見了我笑彎了腰,石獅子見了我笑出了淚,小燕子見了我笑斜了翅膀,連五星紅旗見了我也笑得嘩啦啦地響。請放大你們的嗓子,大聲地笑吧!
四年級的作文300字 篇5
大自然是個雕塑家,它用手中的刻刀,雕刻出一個神奇幽幻、絢麗多彩的蓬萊仙洞。
一進山洞,臺階潮濕,曲折回環。整個山洞分為四個部分:天洞、中洞、地洞、地下河。不論你從哪個入口進,都能走回。山洞里的臺階時而平整時而陡峭,一會兒高一會兒低,我們像在里面走迷宮。燈光灰暗,人不是很多,我在里面學了幾聲狼叫,增加了一點恐怖氣氛,真是有趣極了。
山洞里的鐘乳石群,若人若物、惟妙惟肖,絢麗多彩。有一只小狗在抬頭望著月亮,人們叫它“天狗望月”。一只大金龜倒掛在巖壁上-----“倒掛金龜”。梅屏、八仙過海、威武將軍、玉嬋宮、瑤池、蟠桃園……,景觀奇特,內外景致交融,讓人陶醉。白色透明的羅紗帳、碧玉般的石花、潔白晶瑩的天絲、五彩繽紛的`石柱,天馬行空、瑤池亭閣,令人心曠神怡,讓人流連忘返。
我用手摸到了一塊乳石,光滑柔潤,還有一些水泥在上面。我真想知道這些奇異的石頭是怎樣形成的?
大自然真奇妙呀!心動不如行動,趕快到蓬萊仙洞發現更多有趣的科學奧秘吧!
四年級的作文300字 篇6
我家有一個書桌,是爸爸買給我的,爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個徒弟的畫像,豬八戒拿著九尺釘扒,沙僧挑著擔子,好像一點也不累似的,孫悟空把金箍棒扛在肩上,騰著云在前面帶路,趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣,端坐在白龍馬上。桌面又寬又長,藍藍的'小桌腳在桌面的下方,在桌面和小桌腳中間有著一個又闊又大的抽屜,是個又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個不高不矮的小椅子,坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個又漂亮又舒服的墊子,坐在上面就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學回家,我都用它來寫字和做作業。桌子大小適中,可以搬到每一個角落,每一個地方。也很適用,它可以隨著年齡的增長身材的高矮而自由調高和調低。我把常用的書和筆等等東西都放在上面,用起來非常方便。它在家每天伴著我,像親兄弟一樣不離開,在學習時,不管把它移放在哪里做作業都非常的好。
我喜歡我的書桌,它是我學習的好伙伴。
四年級的作文300字 篇7
爸爸媽媽常對我說:“你是幸福的!”但是我一直體會不到我是幸福的,直到那一天我才體會到:我是幸福的。
那天,我背著我心愛的背包,拿著我買飲料的四元錢蹦蹦跳跳的地來到商店。正當我跑到商店門口時,眼神立刻被門口的小孩吸引了。她穿著破爛的衣服,用羨慕的眼神望著我。我想:“她也是多么想背著漂亮的背包,穿著暖和的羽絨服高高興興的.去上學啊!”所以,我是幸福的。
一次,老師給我們上了一節品德課是關于父母的課文。通過了那節課,我知道我們班有5位同學沒有爸爸媽媽的關心和愛護。而我每天上學友人準備早餐,天氣冷了友人給我添衣服,放學了有人接有人送,生病了有人關心,所以,和他們相比我是幸福的。
聽媽媽說:“伊拉克那邊一直都處在戰爭中,在一個教室里嗎,孩子們聽課聽得起勁兒的時候,突然飛過來了一個炸彈,把墻炸的只有一半那都屬于正常現象。”我每天坐在溫暖的教室里,聽著老師講課。所以,我是幸福的。
從這幾件事中,我不僅明白了幸福是什么,還知道到了要珍惜眼前的生活。
四年級的作文300字 篇8
秋天是什么時候來的呢?好象誰都沒怎么注意,但是秋天的確來了,它不知不覺地來到你的身邊。也許,回憶是痛苦的,但那是不經意的……
在一個秋天,冷風吹過,一個姑娘在樺樹下靜靜地等待著他的出現,他參軍了,在他們離別的那一天,他對她說:“我會回來的,我會騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝回來接你;但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷,默默無語地站在白樺樹下對著他說:“也許你不再回來,但我將在這一直等著,直到一千年、一萬年…。”
嫩黃的'月光是柔和的,落到水里就跟水兒一快兒流,水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物,發出陣陣嘹亮而短促的聲音;夜鳥的擰叫也在空中流和過,有時一片無聲的黑影掠過河面,驚動了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著,就這樣這個秋天又來了,那個他出現了,他騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝向著她奔來。姑娘也露出了甜美的笑容,永遠地和他在一起了,永遠。就在那個秋天。
也許,回憶是幸福的,但那是不經意的……
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