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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
從小到大，教過(guò)我的老師有許多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，但是有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她就是我的陳老師。
陳老師長(zhǎng)著小小的眼睛，戴著眼睛，眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，高鼻梁，個(gè)子高。她見(jiàn)人總是面帶笑容，使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。
陳老師很關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)。
每當(dāng)上課時(shí)，陳老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講解給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字課文。到了下一節(jié)課，就做生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得的東西就不會(huì)忘記。
陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。
記得有一次，在上課的時(shí)候，馮曉琴突然肚子痛，陳老師立刻放下手頭中的粉筆，將馮曉琴帶到了人民醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，結(jié)果顯視出馮曉琴得了胃病，這時(shí)候，老師親切地對(duì)馮曉琴說(shuō)：“你一定要慢慢走，不能走得太快，你要在這里休息幾個(gè)星期，你放心，我以后會(huì)給你補(bǔ)課的。”馮曉琴聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師為我們付出的太多了，我們一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
假如媽媽是晶瑩的露水，我就是陽(yáng)光雨露下的那棵小草；假如媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚(yú)；假如媽媽是枝繁葉茂的大樹(shù)，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護(hù)下，我健康、自信、快樂(lè)。
媽媽是我的“太陽(yáng)”，給了我無(wú)盡無(wú)微不至的關(guān)心。“起風(fēng)了，該添衣了。”“多吃魚(yú)，有營(yíng)養(yǎng)。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語(yǔ)卻給我猶如冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。
媽媽是我的“藍(lán)天”，在遼闊的藍(lán)天，我學(xué)了很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿面，我學(xué)會(huì)了熱情；媽媽對(duì)爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，我學(xué)會(huì)了孝敬；媽媽對(duì)工作從不馬虎，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真……
媽媽是我的“打氣筒”，學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我的愛(ài)心，表?yè)P(yáng)我的體貼，表?yè)P(yáng)我的'堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，媽媽成了我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤。“允許犯錯(cuò)誤，但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說(shuō)的一句話。
這就是我的媽媽，一個(gè)值得驕傲的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇3
李老師是我們班的語(yǔ)文老師，她個(gè)子高高的，燙著一頭卷發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來(lái)是那么的熱情，讀起課文來(lái)是那么的'動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋熆偸窃谖掖诡^喪氣的時(shí)候給我打氣，使我重新振作起來(lái)。
是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，我剛上小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，很少會(huì)的問(wèn)題，很少與老師交流，可是，老師并沒(méi)有認(rèn)定我是一個(gè)壞學(xué)生，而是在那里細(xì)心的為我講題，直到我懂為止，講得多了，我才發(fā)現(xiàn)，老師的嘴唇干了，聲音也有點(diǎn)沙啞了，我心中不由得感動(dòng)，因?yàn)槲抑溃蠋熓菫榱私o我講題，才累的口舌干燥，那是我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)讓老師對(duì)我的付出而白費(fèi)，從此，誓言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，幫助我克服了許多困難。
每當(dāng)我看到李老師，就會(huì)有一道暖流流進(jìn)我的心里，溫暖著我的心田，仿佛是一把鑰匙，打開(kāi)了我那小小的木板房，照耀著我，溫暖著我。
雖然李老師退休了，也許以后再也見(jiàn)不到她了，但是她永遠(yuǎn)活在我的心里，成為一個(gè)美好的記憶。
這就是我的李老師，我的恩師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
話說(shuō)小木偶得到了人類所有的表情后，他就去找那個(gè)小紅狐。
小木偶走進(jìn)一家商場(chǎng)，找了一會(huì)兒，正好看見(jiàn)了那個(gè)小紅狐在偷那個(gè)小兔子的花包。
“行啊，你這個(gè)撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來(lái)剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來(lái)是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包。”說(shuō)著，小木偶向小紅狐跑去。“這是我的，我憑什么給你呀？”小紅狐又開(kāi)始撒謊了。
“我相信這是小木偶的，不是你的`！小紅狐。”小兔子說(shuō)到。小紅狐慌了神，撒開(kāi)腿沖出商場(chǎng)。
“小紅狐，快點(diǎn)還我紅包，要不我對(duì)你不客氣了！”小木偶大聲喊到。不一會(huì)兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。
“快點(diǎn)放開(kāi)！”“不要吵了。”就在這時(shí)，那個(gè)穿警服的熊過(guò)來(lái)，說(shuō)，“小紅狐，你被逮捕了！”“為什么？”小紅狐不解的問(wèn)。
“為什么，你說(shuō)呢？你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個(gè)小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚！”“不——要——啊！”“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，這是你的紅包。”“沒(méi)關(guān)系，我要走了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家附近有一條鐵路，鐵路上的火車(chē)每天“嗚，嗚……”的響，吵得我不想寫(xiě)作業(yè)，我好討厭火車(chē)的聲音;一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，改變了我對(duì)火車(chē)的看法。那是前幾天爸爸媽媽帶我去南京旅游，我們是乘火車(chē)去的，雖然我不太喜歡火車(chē)的聲音，但還是第一次坐火車(chē)，心里有點(diǎn)激動(dòng)，當(dāng)我走上站臺(tái)，映入眼簾是一輛白色的，一眼都望不到頭的長(zhǎng)火車(chē)!我快速的奔上火車(chē)，車(chē)廂里有很多的座位，還很涼爽，我很開(kāi)心的坐在自己的座位上，期待著這次的旅行!不一會(huì)兒，我們就抵達(dá)了目的地;還沒(méi)坐過(guò)癮，腦子總是回想著在火車(chē)上看到的一則關(guān)于火車(chē)發(fā)展的'廣告，原來(lái)我們國(guó)家的火車(chē)以前是綠色的蒸汽式火車(chē)，簡(jiǎn)稱綠皮車(chē)，現(xiàn)在我們乘坐的白色火車(chē)叫動(dòng)車(chē)，速度很快!
火車(chē)給我們的生活帶來(lái)便捷，拉近了人們之間的距離!坐在窗前寫(xiě)這篇作文時(shí)，又一輛火車(chē)“轟隆、轟隆”的過(guò)去了，這次我卻沒(méi)那么討厭火車(chē)的聲音!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，尤其是下飛行棋，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得有一次我做完家庭作業(yè)我很期待爸爸或媽媽陪我玩飛行棋。作業(yè)一做完，馬上收拾好書(shū)包，迅速地?cái)[好飛行棋，便開(kāi)始纏媽媽和爸爸陪我下飛行棋，費(fèi)了好大的勁，爸爸答應(yīng)和我下飛行棋了，先是一人四架飛機(jī)分別停在紅色機(jī)場(chǎng)、綠色機(jī)場(chǎng)，停在紅色機(jī)場(chǎng)內(nèi)的飛機(jī)是我的，綠色機(jī)場(chǎng)內(nèi)的飛機(jī)是爸爸的。游戲開(kāi)始了，我和爸爸剪刀石頭布，我勝了，我第一個(gè)投骰子，投了個(gè)4，哎呀，要投5或6飛機(jī)才能從機(jī)場(chǎng)飛出機(jī)場(chǎng)，輪到爸爸投了爸爸運(yùn)氣好，一投投了個(gè)6，爸爸的飛機(jī)就可以從機(jī)場(chǎng)飛出，而且還獎(jiǎng)勵(lì)再投一次骰子。輪到我了，心想我這次肯定能投6，一投，沒(méi)想到真的`投了個(gè)6，太好了。又輪到爸爸投了個(gè)5爸爸又可以把飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛出了，我投了……
最后我的四架飛機(jī)先到終點(diǎn)。我獲勝了。我開(kāi)心極了。
充滿快樂(lè)的童年生活是孩子寶貴的財(cái)富。
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