四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來，這是怎么了？難道在裝修？哈哈，當然不是在搞裝修，是在給雞喂食呢！但什么時候給雞喂食要用上鐵錘了？
我立刻跑到雞窩前看看究竟，只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到，雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭，但那些骨頭活似頑皮小猴子，隨著錘子的降落又蹦又跳，弄的到處都是，哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了，哥哥用干凈的'鏟子把這些骨頭鏟進了雞的“飯碗”里。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑，我問哥哥笑什么？哥哥說：“因為我用我的勞動換來雞的午餐，他們就可以吃飽，就不會挨餓了。”是啊，用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎？我以后也要像哥哥一樣助人為樂。
四年級作文 篇2
母親的眼睛大大的，但變化萬千。就是這雙會說話的眼睛，才鑄就了現在的我。
記得大約在我六七歲的時候，由于某種原因，母親要隨著父親去嘉興、海寧了，我永遠，永遠都忘不了母親臨別時那充滿思念、充滿擔憂、充滿囑咐的眼神。啊！我聽見了！全家人都聽見了！
后來漸漸長大，上了小學，我撒了一個謊，偷偷拿了家里一些錢，去買了我整天想得失魂落魄的東西——布制玩偶，卻一概不承認是自己偷拿的錢。我想：反正母親也應該不知道是我拿的，可我還是露出了破綻。母親二話沒說，手抬得老高，一下一下打在我的`身上，雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光，失望透頂的眼睛，卻一次次提醒著我。
五年級時的一場大病讓我足足半個月臥床不起，我嘴唇發紫，臉色發白。母親，她喂我吃藥，陪我度過多少個日日夜夜。一晚，我模模糊糊聽到了一些聲音，我虛弱地睜開眼睛。呀，是母親！原來她那炯炯有神的眼睛去哪兒了？她那挺拔的背影去哪兒了？我慚愧，我自責，一股堅定要努力學習的力量從我心頭涌出。
現在，母親那雙會說話的眼睛，已是我成長路上的力量源泉。當我松懈、不努力學習時，我便想起母親那嚴厲、失望的眼神，立馬又投入到學習之中；當我想要放棄時，我又會想起母親那慈祥的眼神，立刻咬牙堅持了下來；當我傷心，想偷偷哭泣時，母親那憐愛的眼神，就像在撫平我的傷口。
母親啊母親！不正是因為您那雙會說話的眼睛，才讓我謹慎地把握住生活的小船緩慢前行，駛向成功的彼岸的嗎？
四年級作文 篇3
從幼兒到少年，從不懂事的幼兒到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌發。難忘我們的金黃歲月，難忘那張熟悉的臉，更難忘我們之間的友誼。
一張圓圓的臉，一排油亮亮的齊劉海，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴。她是一個漂亮的女孩，她就是我的`好朋友，她給了我許多友誼的快樂，讓我嘗到了友誼的幸福滋味，她就是——李思思。我們班的班長，學習優秀，品格兼優。似乎沒有缺點。
記得那一次，我被一個數學題難住了，問了好幾個同學都沒有教我。后來，我去問李思思，李思思爽快地答應了，開始，她先幫我分析這一道題，還給我講了做這道題的方法，可我還是不懂，她又教了我一遍，見我還是一臉茫然的樣子，李思思著急得像熱鍋上的螞蟻，她耐心的又講了一遍，到我弄懂的時候，她高興極了，仿佛比吃了蜜還甜。
還有一次，我們在小花園排練的時候，我和李思思準備去買雪糕的時候，突然我被一個石頭給絆倒了，膝蓋被碰爛了。她看見了，急忙用紙給我捂住膝蓋，還不停的問我痛不痛，看著她的樣子，仿佛膝蓋不痛了，因為有這樣一個關心我、幫助我的同學而感到欣慰、快樂。
小學快要畢業了，我的心里有一種說不出來的感覺，很難受，像有一個東西在我的心里，久久不能平靜。
都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們在讀的、畢業的，好好珍惜同學們的友誼吧！因為這是除師生情、母子情、戰友情之外，另一個讓大家幸福的、快樂的感情。
時間總是過得太快，還沒有和你好好相處，就要分開了，友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福，你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情啊！
四年級作文 篇4
每個人成長的背后，都有一段自己的故事，那里有歡笑，有淚水，有成功，有失敗……所有的經歷的市場成長。
記得我升x年級的時候，媽媽因為工作調動離開威海，把我送到了實驗二小住校，第一次離開了媽媽的.懷抱，我傷心極了，晚上同學們開心的聊天，我獨自一人坐在床上，感覺好孤單，很傷心，恨不得立刻回到媽媽身邊，終于等到晚上熄燈時，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來，心想媽媽一種教育我：做個堅強的女孩，我努力的安慰著自己，不就是五天嗎？轉眼間就過去了，堅持到底就是勝利，我努力的安慰著自己。
每當晚上想媽媽的時候，我就想白天在學校里的趣事，童話故事里的白雪公主，青蛙王子。很快就進入了夢鄉。
轉眼間一年半的時間過去了，今天，我在學校里不但學習了文化知識，還學會了照顧自己，幫助同學，勞動自理，我愛我的學校，更愛我的老師和同學。我們在這個大家庭里健康快樂的成長。
四年級作文 篇5
我的爸爸常年出差在外，我都是和媽媽生活在一起的。父愛對我來說有點遠，成了我心靈深處的渴望……
每當我看到家里冷冷清清的，沒有喧鬧聲，只聽到鐘聲在不斷地響著，“滴答，滴答。”一會兒也不停止，讓人聽著心煩。這時我便想：要是爸爸在就好了，爸爸那么幽默，只要他在家，我們家就一定會有歡聲笑語，充滿生機。可是，他一年就只回來六、七次，每一次只待幾天時間，對我來說時間是多么的短暫。在我的記憶里，小時候爸爸常常讓我騎在他的脖子上，將我高高舉起，給我講故事————-爸爸在我上二年級時就變得非常忙了，去了外地。我多么渴望爸爸每天都能陪我一起談談學校的事，幫我指導數學難題，一起思考問題，可每天我只能對著電話發呆——-
有一次，我看見一個小女孩和她的爸爸在一起打鬧，玩得滿頭大汗，小女孩臉上掛滿了幸福的笑容，嘴邊洋溢著歡樂的笑聲，不停地笑著。突然，小女孩不小心跌倒了，她放聲大哭，委屈寫在了臉上，只見她的爸爸走過來，一邊心疼地幫她揉著腳傷，一邊鼓勵她自己站起來，親切地說：“加油，沒事的，爸爸在呢，跌倒勇敢的站起來。”就在那一剎那，我的淚水在眼里不停地打轉，我強忍著淚水，可它像個不聽話的孩子，涌了出來。我想：“小女孩是多么幸福啊，開心的`玩是幸福的，連流淚也是幸福的。”我渴望爸爸也能天天和我一起玩耍，在我學習上遇到困難時，耐心為我講解，直到我明白為止，在我失敗時，他也能在我身邊鼓勵我勇敢站起來，堅持下去！
我多么希望爸爸能早點回來，回到我和媽媽生活的城市。在我的心靈深處藏著一句話：“爸爸，您能放一放工作，抽出一些時間來愛我嗎？同時也希望您不要因為工作累壞了身體。”
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