四年級的作文優(yōu)秀【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我家有個”開心果“，就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛，透出天真無邪的稚氣，高鼻梁小嘴巴，儼然一個小帥哥，虎頭虎腦的見到他的人沒有不喜歡他的。
記得他在兩歲的那年，媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”，弟弟很聰明很快就學(xué)會了。媽媽接著又豎起了中指，正準(zhǔn)教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋，眼睛眨著，嘴里嘟囔著說：“這是爸爸在抽煙！”逗得全家哈哈大笑。
還有一件事，現(xiàn)在想起來還覺得很可笑。一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅給我們買了好多好吃的，其中有弟弟最愛吃的.芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲，對弟弟來說小菜一碟！弟弟很快就數(shù)出來，一共十顆。舅舅問弟弟：“你給地第四課還有幾顆？”弟弟把糖一個一個放在舅舅手里，并把剩下的數(shù)了數(shù)，還有六課。舅舅接著又問：“你再給舅舅六顆還剩幾顆？”弟弟有一個一個把糖放在舅舅手里，當(dāng)?shù)艿軘?shù)到最后一顆時，迅速搶回舅舅手里的糖，大聲哭叫起來；‘騙人’騙人，不給‘不給’再給，我一個都沒有了……“你說笑不笑人吶！
我還記得有一次，那是夏夜，弟弟一邊看動畫片一邊睡覺。弟弟說：”媽媽我睡不著。“媽媽過去一看，弟弟原來一直眼看動畫片一只眼睡覺呢！
弟弟的古靈精怪，天真可愛是他有了個稱號——”搞笑專家“他給我家?guī)砹藷o盡的歡樂。
四年級的作文 篇2
圣誕節(jié)，是一個很特別的節(jié)日，傳說在圣誕節(jié)的前一夜也就是平安夜，你在床頭掛一只襪子，圣誕老人就會騎著馬車來到你家的煙囪上，跳進(jìn)煙囪來到你的床頭，在襪子里放上一個禮物……
我最期盼的圣誕節(jié)就要來臨了，我的興奮無止境地往外流。
今天，過了一次特別有趣的圣誕節(jié)。那有人可能會問：圣誕節(jié)？不是年年都可以過嗎？有什么好奇怪的？不懂了吧！讓我來告訴你：因?yàn)檫@次的圣誕節(jié)是在快樂小記者學(xué)校度過的。
走進(jìn)教室，向四周環(huán)顧。八條彩帶“相約”來到屋頂?shù)闹醒耄虚g有一朵彩艷的花朵，好像是團(tuán)聚在一個屋檐下開圣誕節(jié)晚會！黑板的上角都貼上了類似感嘆號的東西，好像在向我們表達(dá)著“圣誕快樂！！”
黑板中央畫著一個逼真的老人頭，不用猜也知道，是圣誕老公公的頭像！還寫著“圣誕快樂”的`粗體字樣。
小記者學(xué)校邀請了一個很專業(yè)的阿姨來做蛋糕。阿姨來了，手里捧著一個大大紙箱。猜猜這是什么呢？“禮物？”“糖？”……我們的猜想五花八門。
“打開啦！打開啦！”我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著箱子，想：會是什么呢？打開一看，原來是蛋糕的半成品，上面還有一座巧克力味的小屋。
這時，我的心里想：半成品都已經(jīng)這樣好看啦！那還會變成什么樣呢？
二話沒說，阿姨就開工了。先擠上一堆一堆的奶油，好似下完雪的地面；插上綠色和黑色的“松樹”，好似一棵又一棵的大樹屹立在小屋的旁邊；插上兩根交叉的巧克力棒，好似小屋旁的圍欄；再放上白色的巧克力雪花，好像飄灑在雪地上的大雪花。
現(xiàn)在已經(jīng)好了，不，不夠，還要加工。再說，圣誕節(jié)圣誕老公公才是主角。
阿姨把圣誕老公公仔仔細(xì)細(xì)地“擠”了出來，還在老公公旁“擠”了幾個小雪人。
阿姨用一雙靈巧的手創(chuàng)造了一個最最漂亮的蛋糕，最后，我也飽飽地吃了一頓。
四年級的作文 篇3
淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，這場雨已經(jīng)下了三天了。
今天上學(xué)的路上，我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的煥然一新。雨水打落了樹上枯黃的葉子，只剩下為數(shù)不多的樹葉依然堅守在樹梢。路上的行人有的穿著雨衣，有的撐著雨傘，沒帶傘的只好頂著報紙在雨中匆匆而行。汽車的刮雨器快速地?fù)u動著，在我們身邊疾駛而過，濺起高高的水花。原來街邊擺攤的商販早已躲得無影無蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽，路上的積水“嘩嘩”地往里流淌。晴天時路邊的.黃土，這時已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。
欣賞著雨中即景，不知不覺來到了校園里。同學(xué)們撐起的一把把雨傘，像一朵朵小花，像一片片荷葉，連起來又像一條彎彎曲曲的長龍。由于下雨地滑，老師們在每個樓梯轉(zhuǎn)角處值班，防止我們滑倒。走進(jìn)教室，雨依然下著，我聽見雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”作響。樓頂?shù)挠晁樦鴺峭鈮Ρ谏系呐潘艿馈皣W嘩”地流出。
這場雨雖然給我們的生活帶來了一些不便，但它也讓田野里的麥苗喝了個飽。這時，門外的涼風(fēng)吹進(jìn)來，讓人感覺冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”
四年級的作文 篇4
未來的自行車可厲害了，它有三個按鈕，分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎，按綠色按鈕就可以飛上天空，按一下黃色按鈕，自行車就如同箭一樣快。
如果你想去一個地方，途中卻遇到大河，你就可以按紅色按鈕，它就可以在水里行駛，這樣你就不用繞道行駛了，大大減少了行駛的時間。
如果遇到堵車，你就可以啟動綠色按鈕，它馬上就可以飛起來，飛行時間雖然只有五分鐘，但這五分鐘足夠避免堵車了。
它還有最后一個厲害的功能，那就是它有一個特速加快器，如果你早上睡過頭了，害怕上學(xué)遲到了，你不必驚慌，只需啟動超級加速器，它馬上就可以把你送到學(xué)校了。如果你想去德州，不必打車，只需啟動黃色按鈕，自行車立馬會以驚人的`速度把你送達(dá)德州。
這就是未來的自行車。當(dāng)然它的功能還有很多，這只是其中的一部分而已，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明出這樣的自行車，讓我們拭目以待吧。
四年級的作文 篇5
要是談起我最不喜歡的作業(yè)，我則會毫不猶豫地告訴大家：我最不喜歡的作業(yè)是——背課文。因?yàn)槲业挠浶圆缓茫员硶臅r候老是落字，十分不熟練。
今天老師又留下了一個令人頭疼的作業(yè)—背書，一聽到這個消息，我就像是個瀉了氣的氣球，心想：我的天吶！怎么又是背課文。
回到家，老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的`文字，很心煩意亂地趴在桌子上，唉！怎么背嘛！于是我先認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來，一次、兩次，我像一個考古家，細(xì)心地觀察著，仔細(xì)地記憶著，幾遍之后，我竟然對那一段拗口的文字有了大體的了解！我大喜過望，得意洋洋地“哼！”了一聲，又心急如焚地讀了幾遍，就自以為是的開始背給媽媽聽，在開頭的時候還行，但不一會就變得吞吞吐吐，像進(jìn)水的機(jī)器卡殼了，還不斷地加字，減字。媽媽聽了就生氣地說：“你要用心一段一段的背，然后再連起來背”。 聽了媽媽的話，我拿過書本，將課文讀了一遍又一遍，接著一句一句地背，一段一段地背。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間匆匆流逝，在一次次地努力，一次次地熟練中，我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉，背書怎么這么難啊！我真想不用背書啊！
四年級的作文 篇6
游泳真是無比的快樂，無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動，還是趕上嗆水時拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數(shù)飛揚(yáng)的水花，水聲隨著人們的笑聲擴(kuò)散開來。啊！跳水真有趣！
說起仰泳，我要自豪地告訴你，我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因?yàn)橥仍谒嫔希宰枇Υ螅我粫䞍壕蜁杏X腿酸無力，但是這種姿勢簡單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來回?fù)芩p腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的'確是一個不錯的選擇！
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像運(yùn)動員似的潛到水底，從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激！
四年級的作文 篇7
我是沖著巴音布魯克的天鵝湖來的。
巴音布魯克又叫巴音布魯克草原，它實(shí)際上就是一大片濕地，位于天山腹地的尤爾都斯山間盆地，和靜縣的西北部，是僅次于內(nèi)蒙的鄂爾多斯草原的我國第二大草原。它的東南面，就是傳說中的天鵝湖，傳說每年四月前后都會飛來成千上萬的天鵝。
可不巧的是，這天早上突然起了大霧。
我們的車子在沼澤一樣泥濘的路上走了好幾個小時，可怎么也找不到保護(hù)區(qū)的房子了。保護(hù)區(qū)就是國家設(shè)立在巴音布魯克草原的“巴音布魯克天鵝自然保護(hù)區(qū)”。太陽早就升了起來，透過濃霧，看得見太陽的光暈，但這不請自來的霧就是不散。不但不散，反而更加濃厚了，對面都看不見人。這不懷好意的霧就像是一個妖魔，要把我們引入歧途似的。
我們迷路了。最后，還是一只大鳥救了我們。
它就盤旋在我們的頭頂，一聲接一聲地呼喚著我們。真是神了，我們跟著它，竟然逃出了那一片差點(diǎn)把我們淹沒掉了的濕地。
保護(hù)區(qū)東面有一個高坡，上面聳立著一個地堡似的建筑，這就是巴西勒肯德勒觀鳥臺。今年不知為什么，天鵝來得特別少，我找了一上午也沒有找到一只。不過，我發(fā)現(xiàn)這個高坡實(shí)際上是一個懸崖，從這里向西看過去，懸崖之下是一條呈無數(shù)個“S”形的紐帶一般的長河，它就是天山第三大河天都河的源頭，也就是人們常說的“九曲十八彎”。
我們決定在這里等落日。我瞥了一眼手表，才午后3點(diǎn)，距離落日還有好幾個鐘頭哪！
這時，我無意中發(fā)現(xiàn)懸崖上有一條小徑通向下面的河里。我扭頭看了一眼大晏和野紅罌他們，他們正躺在茅草叢中閉目養(yǎng)神。我想下去看看就上來，也就沒有和他們打招呼，一個人走了下去。
可就是這么一條我無意中發(fā)現(xiàn)的小徑，險些把我送上了一條不歸路。還沒等我走到河邊，一只被我驚擾的`白色水鳥就貼著水面飛走了。這是一個無風(fēng)的日子，河面上無波無瀾。
這時，我看見了一條小船，是一條勉強(qiáng)能擠得下兩個人的小船，用繩子系在岸邊的一根棍子上。
是保護(hù)區(qū)打魚的小船吧？我猜。
可是還沒等我靠近它，河水驟然一亮，像是從河里迸發(fā)出了一道閃電似的，我被晃得一下子什么也看不見了。當(dāng)我重新睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)小船上多出來一個扎著白頭巾的女孩。女孩有著一張姣美的臉，不像是一個風(fēng)里來雨里去的漁家女。她見我呆呆地盯著她，就朝小船前頭輕輕地一努嘴：“坐上來吧——”
那一刻，我腦子里一片空白。我就仿佛被夢魘了一般，也沒有問一聲這個女孩是從哪里冒出來的，就上了船。
我在女孩對面坐下了。
女孩也不說話，輕輕地劃開了小船。
就這樣，在這么一個無人覺察的午后，一條小船載著我和一個無名無姓的神秘女孩，悄無聲息地向著大河的遠(yuǎn)方漂去了……
“我們?nèi)ツ睦铮俊?/p>
我問。我的聲音聽上去像是夢里的聲音。
“去這條河的盡頭。”
女孩回答說。
“這條河的盡頭是哪里……”
我的聲音聽上去更加遙遠(yuǎn)了。
“河的盡頭是一個開滿了天堂顏色的花的地方喲！”女孩用歡快的聲音叫了起來，那聲音，不知為什么讓我想起了蒲公英漫天飛舞的聲音。可蒲公英飛舞時有聲音嗎？
“天堂顏色的花是什么顏色的花呢？”
我又問。
“你怎么會不知道天堂顏色的花是什么顏色的花呢？”女孩失望地盯著我，我發(fā)現(xiàn)她咬住了嘴唇，眼里涌出了大滴的淚水，“天堂里沒有你思念的親人嗎？”
這一刻我覺得自己真是蠢極了。
我垂下頭想了一會兒，說：“有一個……”
“一個就夠了呀！”女孩仰起了她那淚流滿面的臉，看著天穹，然后又伸開雙臂，好像去接從天而降的一片片花瓣似的，“你思念一個人，慢慢地，那種思念就會變成一種美麗的顏色。
于是，有一天，天堂里就會多了一種天堂顏色的花。”
我還不明白：“天堂的顏色，是藍(lán)的還是黃的呢？”
這下又把女孩惹急了：“你這人怎么這么笨呀？你從沒深深地思念過一個人嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那么，讓我來教你怎么深深地思念一個人吧！”
她不再劃船了，就在河當(dāng)中教起我來。
我們的小船打起轉(zhuǎn)來。
照她教我的方法，我思念起那個早就離我遠(yuǎn)去的親人來了。
一開始，那還只是一團(tuán)模糊的影子，可不久，她就像走出一條長長的隧洞似的，漸漸地清晰起來了。可就在我快要看清她臉的一剎那，她一下又退了回去，慢慢地失去了形狀，只剩下了一種顏色，是石竹花那素雅的白色。
“啊，我明白了！”我終于開竅了，“天堂顏色的花，不是一種顏色。你思念的那個人是什么顏色，它就是什么顏色啊。”
女孩這才露出了笑臉：“那你天堂顏色的花，是什么顏色呢？”
我說：“是石竹花的顏色啊！”
“石竹花啊！”她叫道。
我也被她那熱烈的情緒感染了，我問道：“那你哪？”
“我呀，我有好多種哪！”想不到女孩幸福地閉上了眼睛，掰著手指數(shù)道，“一種是凌霄花的顏色，一種是圣誕百合的顏色，還有一種啊，是彩葉草的顏色，那是我最愛的媽媽的顏色啊……”
我被她感動了。一下子有一種想抱頭痛哭一場的感覺。我責(zé)備自己，我怎么會把我生命中那么多的親人都忘記了呢？我是從什么時候變成了這樣一個麻木的人呢？
這個下午，我和女孩就這樣向河的盡頭劃去。
四年級的作文 篇8
7月14日下午午睡前，我與弟弟來了一場別開生面的象棋大戰(zhàn)。
因弟弟比我小三歲，所以我讓他“車”、“馬”、“炮”三個棋子。
“開始！”只聽外公一聲令下，首先，由我出棋。我熟練地架起一門當(dāng)頭炮，而弟弟則跳“馬”來保護(hù)中“卒”，我趁機(jī)將我的“車”移到弟弟的“卒”旁，將一“馬”五“卒”全吃了。可弟弟也不甘落后，用一“車”將我的一“馬”給殺了，隨后又將一個“仙都小炮”把我的四個“兵”給“喝醉”了。不一會兒，我把“車”移到了弟弟“仙都小炮”的旁邊，其實(shí)，在弟弟的“炮”下還壓著我的一個“炮”，我的眼向弟弟的陣地上一看，只要把弟弟的“炮”在我的'前方移開，弟弟的“將”就非我莫屬了。
可這個炮一點(diǎn)也不領(lǐng)情，不肯走，只用它的“高級轎車”來到“炮”旁，來保護(hù)自己心愛的“小炮”，可它卻沒想到我在他心愛的“小炮”后面還有一個“大炮”，只聽“叭”的一聲，弟弟隨心所欲的“豪華轎車”在一瞬間變成了“破車”并轟為平地……誰知，弟弟一點(diǎn)也不著急，只顧著把“炮”不讓我“車”吃而向下移，可我的“炮”一炮把弟弟的“將領(lǐng)”給吃了。唉！弟弟顧前不顧后而導(dǎo)致輸了，所以我們要看大局，失去幾個“馬”、“炮”沒關(guān)系，主要先保護(hù)自己的“將”，然后再去殺對方的“帥”，只有這樣才可以獲勝。
通過這次比賽我總結(jié)出了一句話：“只顧前不顧后，必死無疑；只顧攻不顧守，必敗無疑。”
四年級的作文 篇9
我們常常到中學(xué)的操場上去玩沙。
中學(xué)操場的`旁邊堆著許多沙子。我和許多同學(xué)都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個同學(xué)一起去中學(xué)操場上玩耍。來到那里，我就說：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說：“好，怎么玩？”我說：“再來玩地道戰(zhàn)。”大家都拍起了手，說：“這個主意真不錯！”于是，我們散開開始挖了起來。
我和王誨偉兩個人在一起挖。其他的同學(xué)也是兩個人一組去挖沙。我們兩個人一人挖一個洞。我越挖洞越大。后來，我們兩個人把洞連在了一起。后來，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開了渠道，把水引到別的地方去。挖了一會兒，我們覺得累了，我就對王海偉說：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說：“好！”
休息了一會兒，我們看到地下水沒有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀賞。然后，我們就回家去了。
第二天，我們又來到操場上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過的洞和陷井，有幾個人都掉了進(jìn)去。還好，我沒有掉進(jìn)去。大家說我靈活，其實(shí)我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
四年級的作文 篇10
9 年 月 日 ，日本鬼子對上海的火車南站進(jìn)行了一次轟炸，把上海火車南站轟炸的一片狼藉、慘不忍睹，大橋倒塌，軌道被毀，房屋倒塌。還有一個小孩在哭，小孩是唯一的一個幸存者，他的爸爸媽媽為了救他，都埋在了下面，他大聲的哭著，那聲音響徹云霄，但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺聲音很小。
當(dāng)時的情況是這樣的，這一天，爸爸媽媽帶他去姥姥家，正坐在火車上時，日本人扔下了一顆炸彈，火被炸了，爸爸首先想到了他的兒子，把兒子推到一個木桌子上，媽媽托著桌子，爸爸托著媽媽，形成一個羅漢塔，把兒子托著送到上面，兒子緊緊的抓著媽媽的手，媽媽把她的手放在桌子下面，使勁往上推，兒子后來活下來了，可他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的.埋在了下面。
后來這個幸運(yùn)的小孩被一所學(xué)校的校長收留，這位校長沒有孩子，就把他當(dāng)做掌上明珠。后來在他長大一點(diǎn)后到學(xué)校讀書，這個小孩非常聰明刻苦，兩年上完了小學(xué)，五年上完了初中高中，后來考上了清華大學(xué)，成為了一名出色的科學(xué)家，他發(fā)明了中國的第一顆炸彈。
現(xiàn)在的中國越來越強(qiáng)大， 年在北京舉行了奧運(yùn)會，在過二十天在上海又要舉辦世博會，再沒有人敢來欺負(fù)我們，為了國家的強(qiáng)大，我們大家更要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)更加強(qiáng)大的國家。
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