四年級優秀作文

時間：2024-02-04 10:05:11 四年級作文我要投稿

四年級優秀作文[優選10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文[優選10篇]

四年級優秀作文篇1

　　在一個寧靜的小山村里，住著十幾戶人家，大多數是苗族，唯獨李琪琪一家是漢族。

　　李琪琪家隔壁住了一位八十多歲的老奶奶，兒子和女兒都在城里工作，逢年過節才能回來看她，平常就她只身一人住在家里。老奶奶雖說年紀大了，可身子骨還算硬朗，一些簡單的家務活還是可以自己操作的。但畢竟年紀大了，一些比較費力的活就沒辦法自己干，像提水之類的`活兒就干不了了。因此，李琪琪她們家經常幫老奶奶做家務活，比如挑水、買菜、做飯、洗被褥等等。

　　有一天下午，李琪琪放學回家，正好看見老奶奶院子里有一堆準備洗的被褥，于是，她迅速地跑回家，放下書包，返身躡手躡腳地來到老奶奶家，輕手輕腳地把那堆被褥裝進竹簍，跑到小溪邊洗了起來。燦爛的紅霞映照在水面上，波光粼粼，李琪琪邊洗邊唱：“來來來，我幫老奶奶洗被褥唉……”很快，琪琪就把被褥洗干凈了。她悄悄地返回老奶奶家，把洗好的被褥晾起來。這時，老奶奶拄著拐杖從屋里踱了出來，看見琪琪，便把拐杖往墻邊一靠，顫顫巍巍地朝她走來，雙手捧著她的臉。倆人的臉緊靠在一塊兒，李琪琪的嘴緊抿著，雙手不自在地抓著圍裙。老奶奶親熱地說：“太感謝你了，你們一家總是那么熱心地幫助我，現在你長大了，也來幫我，你們真是比我的親人還親哪！讓我怎么感謝你們才好呢？”

　　李琪琪的臉紅了，不好意思地說：“不用謝，不用謝，遠親不如近鄰嘛！再說了，咱們漢族和少數民族是一家人！相互幫助也是應該的。以后有什么事兒，您盡管跟我說，我一定會盡全力幫助您的！”

　　老奶奶的眼眶濕潤了。她感嘆道：“閨女呀，你真是個好孩子。哦，不是親人，勝似親人��！”

四年級優秀作文篇2

　　我喜歡的小動物是小金魚。它們住在姥姥家陽臺的青花瓷魚缸里。因為我經常去姥姥家，所以它們成了我的好朋友。

　　小魚的顏色可好看了，有紅的，有黃的，還有黑的……它們非常招人喜歡。它們常常和我玩，我把手伸進水里，它們就游過來親我，可好玩啦！

　　我的小金魚是一種觀賞魚，叫錦鯉。我經常觀察它們，發現魚是靠鰭來游動的，有胸鰭、腹鰭，有臀鰭、尾鰭，還有背鰭，它們有著各自的作用。我還注意到它們的喝水，很有意思。魚兒靠鰓和水來完成喝水的。它們首先用鰓把水吸進去，然后再用嘴吐出來。最有意思的是魚兒吃食。我把魚食放進水里，吃食的'時候，它們先朝食物的方向游過去，到了目標跟前，就會張開小嘴，一口把食物吞到肚中。有時食物太干了，魚兒就會吃進去，再吐出來，這樣反復兩三遍，才吃下去。這是為什么呢？原來錦鯉是沒有牙齒的。對啦，還有一個發現，就是魚兒沒有眼瞼，在它們睡覺的時候，是睜著眼的，整個身體會在水中靜止不動。

　　平時我看不到小金魚，只有周末去姥姥家，才能看到它們。我很想念它們，它們是我最好的玩伴，因為它們和我一起長大。

四年級優秀作文篇3

　　教室里，不時地傳出陣陣笑聲，大家都在笑個不停。這是為什么呢？別急別急，現在就讓我們一起去看一看吧！

　　“這節課，我們要來學習怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人�！碧评蠋熣f。只見唐老師先把一張紙對折三次，然后在有折痕的一邊上畫半個小人的模樣，再剪下來，就完成了。我們看著那四個手拉著手的'小人，紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論，并讓我們動手試一試。

　　我心想：這有什么難的，不就是剪四個小人嗎？我也會。于是，我開始動手做了起來。可是出師不利呀，我不小心畫錯了方位，結果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的杰作，不由得哈哈大笑，我也無奈地苦笑著。第二次，我吸取了上一次的經驗，仔細地動手做著，哈哈，成功了！再看看我的同桌，只見他專心致志地畫著，但在剪小人時，他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。打開以后，我看到了四個“無頭人”，“哈哈哈哈哈……”頓時，笑聲沖出了我的喉嚨。實在是太有趣了！

　　在我們的笑聲中，下課鈴聲響了，可我們還意猶未盡，希望下節課也能這樣。同學們，你們覺得這堂課有趣嗎？

四年級優秀作文篇4

　　今天是國慶節放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

　　秋天的雨，很寧靜。陰沉沉的天空，沒有雷聲，也沒有閃電，無數條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。雨點兒不緊不慢地落在地上，悄無聲息，汪起一片片水洼兒。

　　秋天的雨，是清冷的。小雨點兒們就像一群頑皮的孩子，有的小雨兒點站在云頭，大聲喊著：“金秋時節到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說完，自己也跳下去了。跳下來的小雨點兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。有的小雨點兒專往水洼兒里跳，濺起一個個小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然，一陣冷風吹來，小雨點兒們打了一個冷戰，就全鉆到水里去了。

　　秋天的雨，會涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的.季節到了。

　　秋天的雨，在說話。它告訴大家：“一場秋雨一場寒，十場秋雨得穿棉�！� 炎熱的夏天已經過去，寒冷的冬天快要來了。

　　秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。

四年級優秀作文篇5

　　今天我們的教室很神奇，想知道怎么個神奇法嗎？那么就請你跟著我的腳步來看一看吧！

　　今天我就像往常一樣，迎著朝陽，聽著鳥兒歌唱，背著書包來到教室里，哇、我一看，書桌、椅子、還有講桌都飛上了天空，要是他們的小主人來到課桌前，課桌就會自動飄落下來，等主人坐上去的時候它又會漂浮起來，好玩極了。上課的時候，教室里會散發出陣陣的清香，它會讓同學們記憶力加強呢。下課的時候，教室里立馬沸騰了起來，變成了游樂園，書桌、椅子、掃帚、拖把、書包、各種文具，有的`變成了飛行器、有的變成了魔法棒、有的變成了飛毯、有的變成了拼裝玩具，多種多樣讓同學們愛不釋手。

　　下一節是體育課，同學們都在期待老師要不要改成在室內上課，這時，上課的鈴聲響起，我們靜靜地等待老師的到來，當老師踏進教室的那一刻，看到同學們期待的眼神，高興地說：“今天的體育課在教室里進行”，同學們歡呼著跳了起來，‘‘老師萬歲”。這時，教室立馬變成了同學們喜歡的游泳館，同學們的衣服變成了游泳衣、書包變成了游泳圈、書桌變成了城堡、椅子變成了滑梯，哇！太神奇了！我們的教室太神奇了！同學們玩得高興極了。

　　同學們，怎么樣？我們的教室很神奇吧！你是不是也在期待著有一間這樣神奇的教室呢？那我們就要好好學習呦！

四年級優秀作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，并且我還發明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

　　教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續學習。

　　一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的'是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

　　不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。

　　我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。

四年級優秀作文篇7

　　“我的家鄉在黃河邊”，這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的家鄉的一句話了。其余的我不敢說，也不想說！

　　坐上汽車，得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子，難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路，如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意，不事先全副武裝的包裹一下，我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。（要是在明亮的教室里40分鐘......，不能想，想了只會增加自己的煩躁和厭惡！）進了村子，幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯！偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來，那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了！村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的，你得用雪亮的眼光觀察‘敵情’，并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’，嘿嘿！會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫，“蜀道難，難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路，爬到山頂，俯覽望下去，下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道，用力向后挺著身體，不能有絲毫的松懈，必須精神高度集中的看著腳下，否則......。艱難的來到黃河邊，幾艘小船散落在岸邊，船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲，從黃河里抽沙來賣錢。（聽叔叔說他們都是偷著干的，國家不讓抽，影響河道）那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液！

　　別人筆下自己的家鄉都是風景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉卻是這樣！所以我很少給別人說我的家鄉什么樣，也不想說，更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。（我爸經常說他在黃河邊長大，所以有濃烈的‘黃河情結’。反正我弄不懂他的意思）。

　　又該回老家了！我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓。準備了齊全的'‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說：“爸！你不怕了”？爸卻狡黠的壞笑著，我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

　　坐上車，大概10分鐘，爸就讓我下了車，等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車，“這是去哪��？爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

　　哇哇哇！！！一年不見、刮目相看�。≤囆旭傇诒瘸鞘羞€要寬許多的柏油路上，路的兩邊、中間各有一條綠化帶，里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”！爸驚醒了我，我剛才一直沉醉在美麗的畫中�！斑@么快啊”！下了車一看已經到村口了，看哪！以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路，路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁，微風里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里，村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了，家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家，寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車！整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚，上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車，和往年一樣去看黃河，剛駛出村子，看到了一條寬廣的長河，橫貫東西的一座大橋跨在河上，河兩岸綠樹成蔭，倒映在河里，河水清澈見底，岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的。“叔叔！什么時候這里弄條河！以前沒有啊，這是怎么回事！”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調啊，咱這里以后就是旅游區了�！�。啊？我瞪大了眼睛，看著眼前這一切，這真的就是我的老家？這時候我才明白了爸的苦心，他是故意讓我回來的，就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路，車一直開到了黃河邊上，河邊是一排打扮的花枝招展的游船，不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現著幾家農家飯店......。

　　哈哈！從今往后，我可以驕傲的對朋友們說了：“我的家鄉在黃河邊”！

四年級優秀作文篇8

　　東莞松山湖有一處景色很有名，就是松湖煙雨，那里一年四季都美極了！

　　春天，那里五彩繽紛，路邊的草坪上長滿小草和野花，那嫩綠的小草在跳舞，野花美不盛收。很多來松湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照，小草和野花好像在說：“謝謝你們，喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個彩色的.世界。

　　夏天，那里很清涼，因為那里都是樹。在綠道的左右兩旁都長滿了又高又大又壯的樹，在樹枝上的樹葉密密麻麻，不留一點縫隙，陽光照在葉子上，留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強壯的樹下乘涼的話，會想到一切都美好，夏天的松湖煙雨美極了！

　　秋天，那里像一個童話世界。秋天，大樹的樹葉是金黃色的，那些小鳥在樹上唱歌，吱吱喳喳就像一個音樂團在演奏，有的樹上結滿了果實，還有人在騎單車感受秋風送爽的感覺。這些景物和人加起來等于一個童話世界，秋天的松湖煙雨美極了！

　　但是,冬天的松湖煙雨，那里本來夏天又美又壯又高的樹，已經全部枯了，就像一個士兵站在那，那個士兵的頭發已經被剃光的樣子。冬天的松湖煙雨沒有之前的那種生機，但讓人感受到一種平靜的景像。

　　松湖煙雨真是東莞的仙境。

四年級優秀作文篇9

　　在一個秋天的傍晚，夕陽西下，落葉飛舞，習習的秋風迎面吹來。一片片美麗的火燒云在空中飄蕩，有的像石獅子、有的像一個大大的蘋果、有的像……

　　各式各樣的火燒云映紅了半邊天。太陽漸漸斜向西方，在西邊的大山下去了一半，另一半散發出紅彤彤的光。

　　在放學的路上，我和小紅（我是小明）一起走在放學的路上，我們背著沉甸甸的書包在黃昏的小路上馬不停蹄的走著。就在這時，一股刺鼻的氣味飄進了我們的鼻子里，我和小紅不約而同地皺起了眉頭，對此種氣味表示出強烈的不滿。

　　就在這時，走在我身邊的小紅指了指前面：��！原來在前面有一個垃圾箱，垃圾箱旁有許多垃圾，垃圾箱“口”還有一只香蕉皮呢！這些令人惡心的東西散發出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同：“是哪個混蛋，那么懶，難到連把垃圾扔進垃圾箱的力氣都沒有嗎？”小紅又說：“看看這些塑料袋，給環境做出了多大的‘功勞’！”聽了小紅說的話，我也指責起了亂扔垃圾的人了：“就是嘛，如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了，摔傷了骨頭。那他該多么過意不去呀！”

　　“小明，不如我們分工合作吧，你把垃圾掃成一堆，而我把垃圾撿起來，放進垃圾箱里，怎么樣？”小紅小聲提議到。我想了想，說：“不怎么樣。不如這樣吧，收拾垃圾這個任務就交給你吧，我在你收拾垃圾的時候寫一張告示，以免人們再亂扔垃圾，你看行不？”小紅聽了我的建議，說道：“你的主意比我的'好，就按你說的辦吧！”

　　于是，我大聲宣布：“準備完畢，行動開始！”

　　我先從書包里拿出了紙、筆，然后我便開始了。我先把紙鋪好，然后就開始寫了。我在紙上寫出了幾個漂亮的楷書：“文明—只差一步”。看著自己寫的漂亮的字，我的心里簡直樂開了花。

　　抬起頭，我看到小紅也快要完成任務了。我們一起把告示貼在垃圾箱上。看著我們的杰作，我們的心里美滋滋的。

　　黃昏的小路上，載著兩顆快樂的心，走向回家的路上。

四年級優秀作文篇10

　　人的一生總會有許許多多的煩惱，我當然也是，但令我最煩惱的是我的大肚子。

　　我的體重也不算太重，80斤。可肚子它就是不聽我的“號令”，像一個沖了氣的大皮球，越脹越大，這肚子一大，也帶動了其他的“兄弟姐妹”，我的手、腿、臉還有屁股都顯得胖嘟嘟的.!唉，煩哪!

　　你可能會說“胖嘟嘟的多可愛呀，顯得“富態”嘛。”我有時也會這樣安慰自己，可華而不實，中看不中用呀!50米賽跑，班里最快的人只跑了8秒，而我卻跑了11秒，天壤之別，無可比較，但凡跑步，我雖然不是倒數第一，但跑完，我肯定是氣喘吁吁，有氣無力了。還有更氣人的就是跳高、跳遠，我頂多只能跳人家一半多一點，悲催啊!

　　還有就是吃飯吃不夠，人胖飯量大，可為了嚴格控制肚子的大小，媽媽可謂是嚴格把關。熱量高，淘汰;脂肪多，淘汰;膽固醇高，淘汰……這樣，幾乎所有的零食，肉類都受到了控制，這對于我這樣的胖子來說，簡直比世界末日還要可怕呀!

　　還有比這更煩惱的呢，奶奶怕我個子長不高，每天又偏偏做許多的美食，媽媽在旁邊我又不敢吃，害的我是看得到，聞得到，就是吃不到，唉，煩啦!

　　關于肚子的煩惱還有許多，全班傾吐出來，恐怕三天三夜也說不完。不過我在這兒要向大家發出減肥的號召：少吃油膩食品，多進行體育鍛煉，丟掉肥胖的煩惱!

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