實用的小學四年級大掃除的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級大掃除的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級大掃除的作文 篇1

　　今天是星期天，媽媽說要大掃除。

　　我們三人分開了任務：媽媽擦家具，我掃地，爸爸拖地。任務分配好后，勞動正式開始。只見媽媽低頭一下一下地擦起了家具，過了一會兒，媽媽便把一個大柜子從上到下全擦完了。之后，媽媽又擦了其他家具，擦桌布是黑的不能再黑了。媽媽又洗了一下布子，水一下子由清水變成了“墨水”。

　　我見媽媽干完了，我便開始掃地，我把掃地用的吸塵器先打開，一下子“隆隆”的聲音傳遍了整間屋子。我把吸塵器口對準一片地，用力一吸，一下子把小紙片什么的，全吸進了吸塵器的“肚子”里。那一片地立刻變得干凈無比，我心想：哇！太方便了，以后掃地不用手動掃了，只要按一下電源，并拖著吸塵器的吸塵口在家里地上走一圈，就可以把地板上的土吸的一干二凈。

　　我干完了活，輪到爸爸拖地了。只見爸爸打開水龍頭，水吹著小曲流了下來。流滿了一桶，爸爸把拖布弄上水，放到一個帶孔的小盆里一轉一擠，水便“嘩”一下子流進了下面的.桶里。然后，爸爸手握拖布把一伸一拉，一下子地干凈了一片，我對爸爸說：“爸，我來試一試，好嗎？”爸爸聽了馬上把拖布遞到了我手中。我也學著爸爸的樣子，把拖布一推一拉，再一推一拉。心想：呀！我第一次拖地也拖得不錯嘛！爸爸媽媽也一起叫道：“哇！我們的小兒子會拖地了，太棒了！以后兒子也可以幫我們干家務活了。”我說：“當然！爸爸忙時，拖地的活就包在我身上”。沒有多大一會兒，地板全拖好了。我一看，哇！煥然一新呀！

　　今天，我們一家三口雖然辛苦了一天，但我們用辛勤的汗水收獲了干凈的清新居家雅境，我又一次領悟了幸福的生活是靠親手勞動換來的。

小學四年級大掃除的作文 篇2

　　今天，就是星期天，爸爸媽媽不上班，于是決定進行一次一年一度的年終大掃除。媽媽給我的任務就是把地掃干凈并拖干凈，我聽了以后便挽起袖子把工具拿來準備開戰。

　　我先掃地，左手拿在掃把下面，左手拿在掃把上面，彎著腰，眼睛瞪得與雞蛋一樣大，直盯著掃把頭，一點一點認認真真地掃地。如果有掃不掉的`灰塵，我就用鐵尺仔仔細細地刮掉。如果我掃了一遍沒掃干凈，我就再掃一遍，總之，我會成功的。不光要掃地，還要掃出順序來，可不能這里掃一下，那里掃一下，橫掃一下，豎掃一下。如果豎掃，就一直豎掃。經過我的打掃，家里已經干干凈凈了。

　　下面開始拖地，我彎著腰、翹著屁股、眼睛都瞪得跟碗一樣大，直盯著拖把頭。拖地，當然要準備一桶水了！拖地也有二個要求：一、要拖就要拖干凈；二、應該拖得有順序。要橫著拖就一直橫著拖。經過我的一番埋頭苦干，家里都能照出影子來啦！你知道灰塵到哪兒去了？看看那桶水，哇！剛倒出來的時候水非常清澈，現在卻是烏黑烏黑的了。原來灰塵是跑到水里去啦！

　　干完之后我已經滿頭大汗了，但是我的心里卻非常高興，因為我嘗到了勞動的快樂！

小學四年級大掃除的作文 篇3

　　今天下午，學校組織了一次大掃除，同學們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……從下午第二節課就開始大掃除了。同學們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給同學當幫工，也就是幫他們換水，洗抹布。這時，只見今天下午，學校組織了一次大掃除，同學們有的帶了抹布，有的帶了刷子，有的帶了小水桶……

　　從下午第二節課開始，就開始大掃除了。同學們忙得熱火朝天，有的用掃把掃地，把地掃得干干凈凈，有的用拖把拖地，把原本己經干干凈凈的地面拖得更加一塵不染。我去給董葉紅當幫工，也就是幫她換水，洗抹布。只見她爬上窗戶，拿起我剛洗好的.抹布，仔仔細細地擦了起來，窗戶上有許多小污點兒，她就用力擦，擦不掉的就用手指甲去摳，把污點兒摳掉。擦完了窗戶，我們又去擦墻壁，直到把墻壁擦得白白的，我們才收工。

　　大掃除完后，老師對這次大掃除做了總結：史晴熙做得最多，也擦得最干凈，我回頭望了望她，她正不好意思地笑呢，我心里也甜絲絲的，因為里面也有我的一份功勞。這次大掃除使我懂得了一個道理；只要大家齊心協力，就一定能成功。

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