[必備]實用的四年級的作文300字7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　在放學回家的路上，小鳥在樹枝上唧唧地叫著好象在唱春天的贊歌。嫩綠的柳樹剛吐出翠芽；可愛的小草偷偷地伸出腦袋，探試著,想看看春天是否到來；小燕子從南方趕來親切地向小草打招呼：“你好啊，小草！快把身子伸出來吧，春天來了！”美麗的花朵含苞未放，樹葉嫩綠嫩綠的；彎彎的`小河閃著粼粼波光。

　　小燕子剪出了春天，讓世界變得溫暖、多彩又愜意。

　　我們脫下厚重的棉衣，換上輕便的春裝。

　　休息了一冬的農民在田里往來穿梭：施肥，翻地，或播種或插秧，間苗，鋤草，要忙一春天呢！

　　孩子們高興地在田邊跑著，笑著，鬧著，仿佛整個世界都是一片歡聲笑語。

　　這春天就像童話里的春天，鳥語草香，流水潺潺，多么像畫家畫出來的，而這位偉大的畫家，就是神奇的大自然！春天又像母親，孕育著秋天的豐收，哺育著生活在自然懷抱的萬物生靈！

　　我愛這美麗的春景！

四年級的作文300字 篇2

　　我是一顆自信的香菇，長得十分可愛，肉嘟嘟的身子，頭上還戴著一頂美麗的花帽子，漂亮吧！

　　我是“抗癌”家族的一員，含有多種維生素、礦物質，還對糖尿病、肺結核、傳染性肝炎、神經炎等能起到重要的治療作用哦！我的好處可是數不勝數的`！

　　我在咱們植物家族中的排名一直在前十左右。可是，在20xx年10月，突然間我變成了大家嘲笑的對象。為什么？因為人類中的一位小哥說：“藍瘦，香菇”那個，我簡直是冤枉�。∥揖瓦@么與“想哭”扯上了干系，我想對這位小哥說：“你考慮過我的感受嗎？！”而此時此刻，我的內心也是……崩潰的！唉，突然間覺得自己好失��！

　　在此，我要呼吁大家，中國的文字博大精深，有很多字音同意不同，用錯了可是要鬧大笑話的，更何況我還與“想哭”差了十萬八千里呢！還有，我要對這位小哥說：“求求你了，學好普通話行不行！你這可是在抨擊我們香菇集團�。　�

　　這就是我——一顆自信的香菇！我真心希望，大家好好學習普通話，這樣就不會再鬧出笑話啦！

四年級的作文300字 篇3

　　春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風景畫。

　　穿過操場，我們來到了植物園，這里簡直就是人間仙境。

　　最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個威嚴的.士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵，遠遠望去，像一片美麗的晚霞，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

　　旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動無比，美麗極了！

　　一陣陣涼爽的清風吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風光美”，“能不惹人醉！”

　　我愛校園的植物園！

四年級的作文300字 篇4

　　上一周，發生了一件讓我永遠難忘的事情。這天，我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒，外面就響起一陣敲門聲，媽媽問：“是誰呀？”“叔叔，給你說件事！”我的爸爸說：“來了！”，我們穿好衣服，我打開門一看，是李昂——我的好朋友，爸爸說：“什么事呀？”李昂說：“我爸爸回來了，說讓咱們一起去渭河釣魚，你們去不去？”爸爸說：“好呀，我們一塊去！”我聽了高興的`一蹦三尺高，。于是，我們準備好漁具就出發了。

　　到了河邊，湍急的水流真像瀘定河一樣，我們選好地方，就準備釣魚了。剛下坡，就看見一大群來釣魚的人，我們準備了三根魚竿，我說：“讓我拿海竿吧！”爸爸答應了。我準備好就開始釣魚了。我等了大半天，爸爸的浮子下去了，爸爸猛地一拉竿子，竟然是一只小蝦。我見過很多蝦，但都是買的而且還死著，這次我見了一只活蝦，很高興，誰知，小蝦卻迅速逃走了，我便重新釣魚。又過了一會，老爸一拉竿，這次是一只大蝦，這次不會讓你跑了！我迅速把它解了鉤，放在桶里，我又抄網抓了一些小魚，然后我們高高興興地回家了。

　　唉，可惜姐姐沒來，要是她來了，我們會玩的更加有趣，我真想再去一次渭河。

四年級的作文300字 篇5

　　眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。

　　記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室里進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的`眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生后，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。

　　還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼后背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，并沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。

　　眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。

四年級的作文300字 篇6

　　我這個人喜歡看書，一旦看到書，就抓住不放。當一段文字跳入到我的腦海中，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節中。記得有一天下午，爸爸媽媽不在家，我靠在床上，想美美的看一會兒書，誰知這一看就看里幾個小時，把月亮多看出來了。

　　我最喜歡看的書是：安徒生童話中的《踩著面包走的女孩》。書中的內容寫的是：主人給小女孩一塊面包，小女孩怕把自己的衣服和鞋弄臟了所以就踩著面包走。別人看見了嘲笑他說：“這個女孩不知道自己錯了。”小女孩聽了別人的話說：“不，我知道錯了，我愿意改。”

　　通過這個故事我懂得了我們要珍惜糧食，還要改正錯誤。

　　課余生活中，我不但喜歡讀書，還喜歡觀察，在觀察螞蟻時我發現螞蟻有三個部分：第一個部分是它的頭，頭上有兩個觸角；第2個部分是它的胸腔，胸腔是橢圓形的`；第三個部分是它的尾部，尾部圓圓的像個小皮球，真可愛。

　　看，我的課余生活多么豐富多彩��！我喜歡我的課余生活。

四年級的作文300字 篇7

山區留守兒童們：

　　你們好！

　　今天老師給了我們一項作業——為遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經歷。

　　雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們為了過上更好的生活，到外地打工了。

　　那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的苗欣。我個子高高的，長得呼呼的。每天都開開心心的學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的`孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。

　　俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！

　　最后，祝山區的留守兒童們：

　　好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！

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