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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-22 09:29:39 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【實(shí)用3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文【實(shí)用3篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期六下午,我和爸爸媽媽一同去體育館活動(dòng)練習(xí)打羽毛球。

  我一進(jìn)體育館羽球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好大的地方,大約有十個(gè)獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)羽場(chǎng),我們預(yù)選在3#場(chǎng)地練習(xí),才打了20分鐘我就揮汗如雨了,我不禁抱怨起來(lái)若大的球館為什么就沒(méi)有空調(diào)或電風(fēng)扇呢?媽媽聽(tīng)了我的牢騷話說(shuō)“打球出汗才叫健身,你想想哪有項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)是需開(kāi)著空調(diào)比賽的'呢?對(duì)呀!我真是太嬌氣了。

  第一輪由老爸對(duì)陣?yán)蠇專(zhuān)覔?dān)任評(píng)分裁判員。老爸先發(fā)球,他發(fā)了個(gè)高吊后場(chǎng)球,媽媽毫不示弱抖擻精神舉拍“啪”的一下回敬了一個(gè)后場(chǎng)球,這時(shí)老爸跳起劈殺。球直奔底線,“界內(nèi)”“好球”媽媽大聲叫好,雙方你來(lái)我往展開(kāi)激烈的網(wǎng)上爭(zhēng)奪,最終由于實(shí)力不濟(jì),媽媽?xiě)K敗給老爸。雙方休息5分鐘再戰(zhàn),老爸氣喘吁吁的一下場(chǎng)就喝了大半瓶礦泉水,補(bǔ)充水分,準(zhǔn)備再戰(zhàn)。

  “時(shí)間到,雙方交換場(chǎng)地”我這個(gè)裁判開(kāi)始發(fā)號(hào)施令,我一聲令下“開(kāi)始”,媽媽發(fā)了個(gè)網(wǎng)前低平球,球貼網(wǎng)而過(guò),老爸奮力接住也回敬了個(gè)網(wǎng)前低平球,媽媽立即接住并回了個(gè)后場(chǎng)球高吊球,只見(jiàn)白色的羽球劃了一道美麗的弧線直奔老爸后場(chǎng)底線附近,老爸奮力后退揮拍擊球過(guò)網(wǎng),媽媽又將球輕挑過(guò)網(wǎng),雙方打起了持久戰(zhàn),由于媽媽?xiě)?zhàn)術(shù)運(yùn)用好,老爸來(lái)回奔跑體力消耗大,最終媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝老爸。雙方戰(zhàn)成2︰2平局。

  眼看我們場(chǎng)地預(yù)定的時(shí)間到了,老爸不服,提出再來(lái)一輪加時(shí),“同意”媽媽大聲附和,“開(kāi)始發(fā)球”,我又開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了,比賽繼續(xù),1︰0……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們收起玩具,停止打鬧,拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái),我們就開(kāi)始起哄了。有的同學(xué)在大聲講話;有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū);還有的`同學(xué)在明目張膽地吃零食,就連班長(zhǎng)也在講話。教室里一片混亂。

  這時(shí),我們班最調(diào)皮的黃逸說(shuō)去門(mén)口把把風(fēng),隨之黃一、張子儀等人也一擁而上。突然,黃逸高喊一聲,“老師來(lái)了!”全班同學(xué)立馬安靜了下來(lái),端正坐好等待老師到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái),我們才知道黃逸是騙我們的。大家又更加高聲地說(shuō)話了。不知道為什么,全班突然

  安靜了下來(lái),時(shí)間好象停頓了幾秒鐘,同學(xué)們不約而同地說(shuō)道:“切!”就又起哄了。

  值日生陳可昕再也忍不住了,大步流星地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“安靜,安靜!否則我記你們的名字。”有同學(xué)感慨到:“你又不是班長(zhǎng),也不是紀(jì)律委員,憑什么管我們呀?”正在陳可昕和同學(xué)們爭(zhēng)吵時(shí),老師已經(jīng)象像幽靈一樣站在教室門(mén)口。

  我們心里咯噔了一下,心想:完了,又得罰抄作業(yè)了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛飛過(guò)絕望……”我很喜歡這首歌,因?yàn)槲乙蚕胱约河幸粚?duì)翅膀,可以飛到任何地方。

  唱著,唱著,我竟然睡著了,在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己有了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),它可以帶我去任何地方,我剛想說(shuō)我想到唐朝去,還沒(méi)說(shuō)出我也找武則天,結(jié)果真的就穿越到唐朝。而且我見(jiàn)到的不是詩(shī)仙李白,也不是詩(shī)圣杜甫更不是詩(shī)魔白居易,竟是大名鼎鼎的女皇帝武則天。哇,太開(kāi)心了!

  我看到武則天還在批閱奏折,然后又傳召大臣,商議旱災(zāi)嚴(yán)重的北方地區(qū)該如何安置百姓。天色已晚,原來(lái)我以為當(dāng)皇帝很舒服的,有吃有喝,想去哪去哪,想玩什么玩什么,沒(méi)人敢管她,但是她,這個(gè)中國(guó)第一位女皇帝卻還在工作,為了百姓,為了江山國(guó)家,真是很辛苦啊!想到這,我悄悄的.告訴旁邊的女官,讓她們準(zhǔn)備些茶點(diǎn)送進(jìn)去,讓女皇休息一下。哪知眼尖的女皇帝竟然看了我一會(huì),說(shuō):“你是新來(lái)的,好像以前沒(méi)看到過(guò)你。”我只好含糊的答道:“嗯,是的。”我本來(lái)想問(wèn)她為什么給自己立了個(gè)無(wú)字碑,想想這還是十幾年后的事,估計(jì)她自己也不知道怎么回答。算了吧!我不打算跟他講這件事。隨便講了幾句話就退了出來(lái)。

  我又乘上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了春秋晚期的越國(guó)勾踐時(shí)代。哇,這好像是之前我看《國(guó)家寶藏》聽(tīng)過(guò)的時(shí)代,當(dāng)時(shí)介紹了一把青銅劍,名字是“越王勾踐劍”這可是國(guó)家一級(jí)文物呀。

  沒(méi)想到今天竟然親自過(guò)來(lái)啦。越王勾踐正在和邀請(qǐng)來(lái)的鑄劍名師歐冶子,商談要鑄造五把名貴的寶劍的事。我豎起耳朵聽(tīng)起來(lái),越王說(shuō)要造的寶劍既精且美,不能生銹還要鋒利。最后商議了很久有關(guān)劍長(zhǎng),劍重,劍身的花紋,以及刻字很多問(wèn)題。特別要求劍身花紋處要用硫化銅。我想古代造劍真不容易呀,沒(méi)有任何機(jī)器,全部手工制作,要多少精力和時(shí)間才能造出來(lái)這么好的劍!

  正當(dāng)我想看看越王其它的名劍之時(shí),一陣鈴聲響了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)真是讓我收獲頗豐呀!

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