四年級作文300字

時間：2024-01-18 15:11:26 四年級作文我要投稿

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四年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　故事開頭：有一個白鼠媽媽，它有2個女兒，3個兒子。2兒子叫灰葉。

　　故事續(xù)寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會吃我嗎？nono絕對不會！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。

　　有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。

　　小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住。可憐的'灰葉，痛的眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦啊！

四年級作文300字篇2

　　我飛紙飛機今天，我和外公拿了兩架紙飛機去涇東公園放飛。一路上，外公告訴我放飛紙飛機的許多要點，投擲的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園，我分開雙腳，捏著紙飛機，身體向后一爺，再向前一傾，猛地一擲，那紙飛機像離了弓弦的一支箭，筆直向前飛去。

　　飛了五公尺后，它后勁不足，轉(zhuǎn)了幾個“S”形，晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會兒，然后一個倒載蔥，掉在地上不動了。第二次放飛，像第一次一樣順利，紙飛機在空中劃了一道美麗的.弧線，忽然一陣大逆風刮過，紙飛機轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎，疾速地向我倒飛過來，不偏不倚，正好擊中我的手上。這正像古人用的“回旋鏢”，投擲以后又會回到手上。

　　放飛第二架紙飛機時，不太順利，轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。喲，原來在折的時候兩只翅膀一大一小，重心偏了。重新折過以后，這架紙飛機也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機，好像它們飛到了天安門，觀看閱兵式，飛到云南，感受春城的魅力，飛到外國，向人們帶去中國的文化……。紙飛機帶著我的友誼和夢想，飛翔著……。

四年級作文300字篇3

　　一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的'車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車，突然，做在后面的一個小男孩說道：“媽媽，我要下車。”“干什么。”“上廁所。”

　　于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：“我和一位同學就是騎車族，上學必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美，行為美。”這樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！

四年級作文300字篇4

　　要說起我第一次晨練，就是今天。今天，藍藍的天空姐姐護著一大片云彩妹妹，綠油油的草地萌發(fā)起了一倆顆幼苗，充滿了生機，路邊的小花在和我打招呼；百年大樹在向我問好；蟈蟈在為我歌唱，柳樹姐姐在夸耀自己的頭發(fā)。沙沙沙，知了在沙支刷哇，世界萬物都在演奏著春天交響曲．這么好的天氣，為何不去晨練？

　　萬事俱備，只欠東風。經(jīng)過一段熱身之后，我和媽媽開始晨練了。

　　我以最快的速度沖到小房門前，迅速打開門。里面的東西太多了，多得數(shù)不清，玩會滑板車吧，我心想。玩著玩著，我居然玩起了花樣：閃電漂移、神龍擺尾、獨龍朝天，地動山搖、，獨滑，助滑，等花樣。

　　籃球，我恨不得一下?lián)溥^去。拿到籃球后，完美一投，妙極了，球在圈邊滑了幾圈才進球，險些沒投進去，呼，我松了口氣，我和媽媽以１２：１１的.成績，完成了這場比賽，我遙遙領(lǐng)先，媽媽甘拜下風。

　　就在這時，我的肚子在和我抗議，咕嚕咕嚕叫個不停，我真想說一句：“抗議無效。”沒辦法，只好去吃早餐了。

　　晨練對我們的幫助很大，是我們的體格更加強壯，所以大家每天都要晨練啊！

四年級作文300字篇5

　　雷鋒，大家都知道，他樂于助人，好事做了一火車，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經(jīng)死了，不，我的班上就有這么一個活雷鋒。

　　我們班的那個人，她每天在班上幫助人。有時別人的筆掉在地上，她就把他的`筆撿起來，還給他，不像有些同學把別人的東西亂扔亂踢。有時下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨，還笑容滿面呢。有時她在校門口看見一位老奶奶要過馬路，她就護著老奶奶過馬路。有時老師抱著練習冊要上樓，她馬上過去幫老師報那厚厚的一疊練習冊上樓。

　　她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂于助人，就是一個活雷鋒。

　　還有一次，我記得很清楚。那一天，陽光很明媚，下課的時候，有很多人在操場上玩，我也玩得很開心。有一個不和我同班的四年級的同學，在操場上跑來跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場上了。當時，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學回班上休息了。我當時看得目瞪口呆，摔倒的是個男同學，劉旭同是個女的，還不認識他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒，才有些醒悟過來。