四年級的作文（精選39篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級的作文 1

　　今天晚上我做了一個美麗的夢。我穿著宇航員的衣服，在月球上快樂的玩耍。

　　我看到的月球跟別人說的完全是兩個世界。別人對我說：“月球很枯燥的，荒無人煙。”而我現在這個世界用一個字形容就是“棒“！這里絢麗多彩，一條條街道燈紅酒綠，道路的兩旁開滿了鮮花，一個爭著一個的朝我打招呼。我目不轉睛地呆呆地望了三分鐘。我被這里迷住了，這里簡直就是人間的仙境，夢中的天堂！

　　忽然我聽到了歡樂的笑聲，就趕緊尋找著笑聲走去，原來這里還有一座游樂園呢！

　　我走進游樂園，這里到處都洋溢著歡聲笑語。里面有奇形怪狀的滑梯，有的滑梯像一條長龍；有的像大象的長鼻子；還有的`像彎彎曲曲的小路。小朋友們在上面高興的玩耍著呢。我也不客氣地加入了其中。

　　玩了好一會，有點累了，就來到了旁邊的小房子里想休息一會。

　　進到屋子里，我目瞪口呆，這里更加美麗。一朵朵鮮花爭奇斗艷，居然還有一張軟綿綿的”草坪床“，這張”床“還帶有淡淡的清香。我趴在”草坪床“上，聞著這淡淡的清香居然睡著了。迷迷糊糊中覺得有人在推我，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起床了呢。

　　起床后我仿佛還能聞到身上有淡淡的清香！

　　四年級的作文 2

　　說起我經歷中印象最深的一次收獲，不用說，準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記！

　　記得上一年級時，我經常看到有人在公園里騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會騎車，擁有一輛屬于自己的漂亮自行車！

　　于是我對爸爸撒起嬌來，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？”爸爸眼睛一轉，笑道：“可以有，但有一點要求是——”我迫不及待地說：“快說，是什么要求？”爸爸說：“只有一個要求，一定騎好自行車！”我手一拍，叫道：“簡單，簡單，真簡單！好，我答應你！”

　　接著，我們去買了自行車，到了公園，準備學騎車！

　　我們先找到了一個空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來了個出師不利，還沒踩動一步，就摔了個四腳朝天！可不服輸的我又站了起來，拍了拍身上的'灰塵，繼續騎車，爸爸鼓勵我：“加油，爸給你扶著！”一步，二步……還沒騎十步，又摔了個眼冒金星。

　　我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學了！”說完轉身要走，可是爸爸攔住了我，只是說了一句：“孩子，你想想剛才你說過的話！我不說話，低著頭，隔了好一會兒，我開口了：“對不起……”

　　于是我繼續學車，爸爸繼續扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來爸爸一直沒扶車，我戰勝了自我！我成功啦！

　　這是學騎車的經歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！

　　四年級的作文 3

　　快板這么一打，別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學吧！

　　她是一個認真的女孩兒。一次語文考試，老師把卷子發下去后，同學們就埋頭寫起題來。三十分鐘后同學們陸續寫完了卷子。有的同學開始偷偷地在下面玩，有的東張西望，而聶嵐萱卻用手一個字一個字的指著，從第一題開始檢查。一直檢查到沒有錯題才停下。過了幾天，考試成績公布了。聶嵐萱名列前茅，這就是她做事認真的結果。

　　她不但做事認真，而且還有一股不服輸的精神呢！有一節體育課，體育老師讓我們練習長跳繩。女生中有很多人都不會跳，她就是其中之一。但她還是堅持要跳。在跳繩過程中，她被跳繩打到了好幾次，可是她并沒有被困難嚇倒，只是微微一笑，繼續投入到跳繩隊伍中。終于，她學會了長跳繩。她的行為深深地打動了我，也打動了同學們。看到她臉上洋溢著勝利的`微笑，我們也為她歡呼。

　　這就是做事認真的聶嵐萱；這就是不服輸的聶嵐萱；這就是我們大家學習的榜樣。

　　四年級的作文 4

　　夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開著船兒來到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。

　　醒來時，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？

　　藍藍的天空倒映在河水里，染藍了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點了白點點兒，太陽公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時的水就像塊布，彩色的布，上面繡滿了所有的東西！浸在河水中的.鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的小腦袋！仔細瞧！河里還 有些比小不點還 小的小蝌蚪，它們在河水里歡快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應該小蝌蚪們的媽媽吧？”

　　遠處，只大母鴨帶著群小鴨子前來游泳，它們看見了我竟然不害怕，有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們在水中玩鬧了會后，邊悠閑地走了，不會，便消失地無影無蹤了！

　　“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來切都是夢啊！但我真心希望，希望家鄉的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉的明天更美麗！

　　四年級的作文 5

　　我的童年是“精彩”的，從3歲開始學習體操，3歲半學習美術，4歲開始學習鋼琴，最終，唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴，我放棄了我的愛好--體操，美術。為了學好鋼琴，我放棄了成為美術家的夢想。

　　現在我由小時侯對它的厭惡，慢慢轉換為喜愛，甚至到了愛不釋手的地步，說起來你可能會很吃驚，也會不解的，我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道，你會覺的很可笑嗎？

　　而且我很小就喜歡藝術，喜歡音樂和美術，不論如何我學了8年鋼琴到還是有收獲的，就是--唱歌不走調，你會說，誰唱歌都很好啊，那些明星豈不都該慶興嗎？那么這就是--天機不可泄露！

　　我有兩個姐姐，她們也學鋼琴，也許是受了她們的熏染，在媽媽讓我挑選樂器的那一天我毫不猶豫的選擇了它--鋼琴，我即恨它又愛它，不知如何是好了，你能給我出個主意嗎？

　　經過我8年的努力，我彈奏出了一首又一首美妙的旋律，我都不敢相信我的耳朵，你看到這里一定會認為我是一個缺乏自信，內向的人。實則不是的，如果你真的想了解我的`話，那么就期待我的下一篇文章吧！呵呵，似乎有點跑題了。

　　這指尖上的旋律由此旦生了，傾聽旋律，傾聽世界上最美麗的音符！

　　四年級的作文 6

　　炎熱的暑假到了，今天，爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

　　一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。

　　過了一會兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線，而青龍的人們一時反應不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。

　　青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協力，還不斷發出：“加油！加油！的鼓勁聲。此時，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的.人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時候，激動人心的時刻到了：紅龍跟青龍的游行速度不分上下，一會兒你前面，一會兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：“加油，千萬不能輸，打敗他們！青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領先了。紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛。可這時候，青龍已經到了終點，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！

　　今天的賽龍舟比賽，讓我明白了道理，只要堅持不懈，齊心協力，成功一定屬于他們！

　　四年級的作文 7

　　我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。

　　我喜歡夏天的小院。

　　記得小時候，每當小小的房間灑滿陽光，我從睡夢中醒來，母親已經拉開窗簾，我揉著眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌，飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的彩衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍的天上飄著游離不定的云，很好奇。

　　“媽媽，你看云像不像蘑菇啊！”媽媽總是說：“寶貝，起床了，小鳥都找你玩了。”于是小院起了生氣。

　　我最喜歡雨后的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇斗艷的花兒們，在暴風驟雨的洗禮后，抖擻著精神盡情的'享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿卜花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌；沿了花池邊緣的“美人”，帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動著纖細的腰肢在微風里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細細的繩子向上攀爬，堅韌中透著執著，母親的雙手裝點著小院，為簡補得生活增添色彩。

　　每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會想起小時候的夏天小院，那個讓我度過快樂童年的小院，那個讓我留下永久念想的小院。

　　四年級的作文 8

　　我家養了一只活波可愛的小狗，我們給它起了一個名字叫"小白"。

　　我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個烏黑發亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的`跟著你。所以我和它的感情越來越好。

　　最讓我難過的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒出來的原因吧，所以也沒理它。誰知天有不側風云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。

　　我當時不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想：如果我好好帶著它，它就不會送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經過。媽媽看我那么傷心，那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動物的感情。過后我明白了：原來我是因為太喜歡我們的"小白"，所以才會很傷心。

　　就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說："小白"謝謝你給我帶來了無窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實在對不起！

　　四年級的作文 9

　　車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

　　這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。

　　爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站著的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔心了。

　　爸爸鼓勵我：“那個第一次滑雪，表現很好了。”我們一起坐著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰士，耳畔是呼呼的風聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”

　　漸漸地，我滑行的.速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。

　　現在回想當時的反應，我當時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。

　　這就是我難忘的第一次滑雪經歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。

　　四年級的作文 10

　　我家有個小小開心果，是誰？當然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀小小，個子小小，還只是個不滿一周歲的小寶寶，長得超級可愛，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實呀，每次看著她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個小葡萄，家里就多了很多歡聲笑語。

　　十個月大的`小葡萄開始學爬行，我放了個她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過來拿，于是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪離目標越遠，原來她是在往后退呢。我看著好著急，便趴在地上往前爬，給她做示范。慢慢地，小葡萄終于學會了爬行，現在的她爬得很溜了，只見她雙手趴地，一條腿的膝蓋著地，另一只腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽說，她就像解放軍在匍匐前進，背著炸藥包準備攻擊敵人呢！

　　這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪著小葡萄在客廳里等。不一會兒，我聽見小葡萄發出“咯咯咯”的笑聲，扶著椅子，雙腳在不停地踩著地上的一灘水，我走進一看，哦，她尿褲子了，正在玩著自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來外婆來處理“犯罪現場”。

　　小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，說也說不完。我喜歡我的妹妹，一個調皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。

　　四年級的作文 11

　　今天，對花燈情有獨鐘的媽媽帶我去夫子廟賞花燈。

　　在路上，媽媽跟我講述了她小時候買花燈的故事：那時候的春節，看花燈是的娛樂項目，每年看花燈的人都很多，她只有被大人扛在肩上才能看見花燈。那也是媽媽一年中幸福的時刻，因為外婆將會買一個精致、小巧的兔子燈來做她的新年禮物，并帶她買新衣、下館子。

　　走著走著，我們便來到了花燈市場，那兒的花燈琳瑯滿目：有兔子燈、有荷花燈還有羊燈……，讓我看的眼花繚亂，都不知道該買哪個好。媽媽說這些花燈和以前的大不一樣，她以前買的花燈都是紙糊的，較粗糙，吹彈即破，但現在的花燈都用鐵絲做架子，外面用布縫，很結實。

　　燈市里的花燈大小各異，大的直徑50厘米，小的直徑是5厘米。買花燈的人擠滿了整整一條街，我們走進了人多的那家店，那家店的花燈全是紙糊的，制作十分細膩精巧，我細細觀賞著：這盞荷花燈十分別致，花瓣的顏色由深到淺，與別人家的花燈由淺到深截然不同，下面更是別具匠心的加上了一節沾著泥的.蓮藕，遠遠的看上去像一朵真的荷花一樣。今年是羊年，買羊燈的人也很多。有開著大飛機的暖羊羊，有時髦靚麗的美羊羊，還有捧著金元寶的喜羊羊。

　　時間一分一秒的過去，夕陽西下，天色已晚，我和媽媽戀戀不舍地踏上了回家的路。

　　四年級的作文 12

　　在我的童年里有許許多多的發現，而我卻意外的發現了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!

　　在一個陽光明媚的清晨，我悠閑的在陽臺澆花。突然，出現了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

　　這時，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經晚了。小貓咪已經摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的.聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我帶著疑問去問媽媽。媽媽才說：“因為貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我帶著懷疑打開電腦查詢資料。

　　很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉動它們的身體。

　　原來是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個解你的機會。”這時，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發的乖順了。

　　四年級的作文 13

　　今年暑假，我們一家人一起來到我們祖國的首都北京。

　　俗話說:長城不是個好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

　　在一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關于長城的故事，我聽說了很多，在教科書上學了很多，但是沒有親眼看過。這次最后如愿以償。

　　不知道過了多久，突然喊著回到了我的心里。長城。我猛地從座位上跳起來，看著窗外，真是雄偉的長城，憧憬著長城！我突然覺得自己在燃燒，全身的血沸騰。

　　遙望遠方，長城前不見后不見尾，沿著山脊一直延伸到天邊。長城兩側呈翠綠色，顯得莊。廣場上的`車像甲蟲一樣聚集在一起，房子和行人變小了。長城上，中外游客構成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……

　　長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像蜿蜒的巨龍一樣躺在起伏的崇山峻嶺上。當時我的感情也受到長城的熏陶而變得如此沉著。

　　我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想著古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。經過風霜的條石、城磚，充滿了或深或淺的痕跡，好像告訴了長城輝煌的歷史，讓我深刻體驗，致的感覺……

　　短暫而有意義的日子，就這樣度過。我很滿意。我感受到了古代工人的心血，所以我覺得這一天是我站起來的。

　　最豐富的一天。

　　四年級的作文 14

　　春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。

　　——題記

　　有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節節臺階。為什么這么說呢？與我一起走進這個大話題吧！

　　每到考試前夕，家長中會督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，才會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那才會有風光無限、亮麗無比。

　　如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學習的同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收獲了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。

　　考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的.我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成為無為之人。

　　你說，有風的箏好還是無風的箏好？

　　四年級的作文 15

　　理想就是航行中的風向標；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。

　　每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家；而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。

　　這個理想緣于我的一次醫病經歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫生對媽媽說：“她發燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的.愛上了這一職業。

　　這就是一個平凡而又偉大的職業，我深深的明白，要想實現心中的理想，就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現。

　　四年級的作文 16

　　在一個北風寒冷的夜晚，我接到了一個重要又緊急的事情——幫媽媽買菜并獨自穿過一條漆黑、路邊滿是雜草的小道。

　　買完菜，看著眼前的小道陰森森，黑得一望無際，似乎沒有盡頭。一旁老舊的路燈閃爍著恐懼的光，僅僅只能可以為我帶來一小片光明。站在這黑得不見底的小道里，我覺得我是多么的渺小，眼前的黑如同魔鬼一樣吞沒了我整個身軀。

　　望著黑幽幽的小道，我不禁雙腿發軟，一步一步挪動著走——忽然，一雙綠色的眼睛從一旁的雜草間冒了出來，是什么？是狼？是人？還是鬼？心中無數的雜念讓我抬起腿來飛快地跑了數十米遠，轉頭一看，綠色圓點已不見了。我用手摸了摸自己的臉，眉頭一緊，它是涼的，又似乎是僵硬的。一道道寒風從我的臉龐劃過，疼得厲害。突然我心頭一緊一緊的，冒出了一個想要快速逃離這個鬼地方的念頭，我雙手緊握塑料袋，飛快地跑了起來。蔬菜在塑料袋里震得飛起，發出“咚咚”的聲音。我嘴里喃道：“加油！路的.盡頭就是家了。”劇烈的運動使我的額頭冒出一顆顆汗珠。

　　不知過了多久，一道暖暖的，微黃色的燈光照進我的眼里——家！是家！我如同箭一般沖進家中，有股淡淡的玫瑰香。一照鏡子，滿頭凌亂的頭發映入眼簾，手里已全是汗。

　　媽媽用我買的菜做了一桌子香噴噴的飯菜，看著眼前來之不易的菜，我微笑著，心里想：又長大了一點呢！

　　獨自走過了一道坎兒，難道不是一件很有成就感的事嗎？

　　四年級的作文 17

　　我最喜歡去的地方是黃巖，因為那里有清chè的小溪，有可愛的小動物。也有各種奇異的植物……走進黃巖，一座座高山就呈現在你的眼前，左邊又是一片dào田，一層層的，看起來像是一個巨大的樓梯。

　　而右邊呢，是小花小草的樂園，在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗，夏天時喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上，就有一條小溪，這條小溪水雖然很淺，但是它非常清澈，腳丫如果伸進水中，就會感到它的清澈與涼爽。

　　有時小溪水會從高一點兒的.石頭上滑下來，這樣濺起了雪白的小浪花，小溪又增添了一份美麗。慢慢走過小溪，到了一片樹林下，你會隱隱約約聽到了清脆的鳥鳴聲，這種聲音似乎比任何小鳥的叫聲要好聽一些，如果你仔細觀察的話，你會看到一種不知名的小動物，它全身彩色，特別有趣的是它的尾部，它的尾部有一個像孔雀沒有開屏的尾翼，尖尖的嘴巴發出悅耳的聲音，看著它那樣的身子，你肯定認為它飛不動，可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時，你還會發現許多植物，有粗而高的竹子，還有非常難找的植物—茶pāo。

　　讓我數也數不清。夏天的夜晚，那兒的星星可真多呀，我抬頭數一數星星有多少顆，一顆，兩顆，三顆……讓我數也數不清了，而這時流水嘩啦嘩啦歡快地流著，比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風景都非常美麗，那一座一座的高山上也一定有著更美的景色，我真喜歡黃巖呀!

　　四年級的作文 18

　　上一堂語文課，語文老師上完課后還沒到下課時間，老師便開始了一次調查，調查的問題是“你最喜歡做什么？”可以說，我很幸運吧，我被老師點名調查了，我站起來，大聲地說出了那句話“我愛寫作文！”

　　其實在我說完這句話后，雖然老師看起來十分高興，但是我同時也聽到了下面同學的議論聲，他們有的在說我說謊，有的在說我其實是在給老師拍馬屁。我知道，這些議論是很正常的`，因為別的同學都在說我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話，但是我卻說了一件和學習有關的事情。但我并不是在撒謊，我真的喜歡寫作文。自從我上一年級起，家中的書架上就擺滿了各種和作文有關的書，什么《小學生寫作范典》之類的，我甚至也會去瀏覽初中的作文。除了作文選，書架上還會有很多的名著，當然也包括我國最著名的四大名著。正是通過閱讀這些書籍，開闊了我的眼界，同時也讓我感受到了文字的美妙。

　　是啊！那一個個在我看來原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語句，從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中，我可以寫我所想、記我所記，我甚至可以把我的苦惱寫在文中，讓大家和我一起分擔，快樂的事我自然也會寫進去，我還有好幾篇作文都在作文報上發表了呢！我真的很喜歡寫作！

　　四年級的作文 19

　　我發現每天快遞員叔叔騎著三輪車跑來跑去送快遞非常辛苦，可是也送不了幾個件，而且國際快遞成本很高，所以我想發明海陸空全能快遞無人機。

　　它的樣子和無人機差不多，機頭成半圓形，越向后越寬以便容納更多的快遞包裹，在機翅中間有兩個渦輪噴氣是發動機，往后是機尾，尾部有一個渦扇十五發動機，機頭、機身、機尾都用了防水納米涂層，快遞處還有五塊納米防水板，以便雨雪天也能高效準確派送快遞，現在快遞員叔叔雨雪天派送快遞很不安全！當無人機返回時遇到雨雪天氣時，機尾會升起雷達來指引無人機準確無誤返回到起點。

　　此款快遞無人機有什么好處呢？第一：它可以潛水高效、節約成本前提下快速派送國際快遞，現在發國際快遞費用成本很高，當在跨海洋時，可以使用潛水功能。你只需要輕輕地按下潛水件，尾部的渦扇發動機關閉，兩個渦輪發動機緩緩上升，變成前進發動機，落入水中，在水中航行時可達260千米/時，比水中速度—旗魚190千米/時還快70千米/時。第二：它可以利用海洋流動而推動發電機充電，節省能源，以便更遠的飛行，需要充電時機身兩側打開用石墨烯做的防水水利發電機。

　　為了更快速派發快遞，機身兩側配備四個小型無人機，根據不同的`路線派發快遞，送完快遞后小型快遞無人機自動返回主無人機。

　　期望能早日發明出這種快遞無人機，讓快遞員叔叔不那么辛苦，同時也幫助很多外貿公司節約國際快遞成本！

　　四年級的作文 20

　　今年，我開始上蛙游初級班了！

　　去年因為我報過啟蒙班，基礎不錯，于是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。

　　游蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在游的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。

　　我們都掌握了這幾個重點后，一個看不見的“魔鬼”出現在了我們的頭上。

　　前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支，看著前面的人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來。可能是因為很想玩吧，我們半個小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再游500米。因為已經游了800米，我們體力不行了，游的'越來越慢，最后，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。

　　雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！

　　四年級的作文 21

　　上周六，我們一家去了爸爸朋友家，吃過飯后，朋友順便送了我們一只活著的老母雞，回家路上，我一直在觀察它，只見它橙黑相間的羽毛，大大的眼睛長在小小的'腦袋上滴溜溜地轉。我故意跟它說話，它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應我，我再說，它又“咕咕”，好玩極了。

　　一帶回家，奶奶就琢磨什么時候殺了它燉湯喝。可是這只雞好像知道它的命快完了，第二天就給了我們一個大驚喜，下了一個蛋。這下可樂壞了奶奶，趕緊把它養在了我們家的陽臺上，給他喂了很多小米和青菜。一開始，我還不相信它真下了蛋，以為奶奶逗我玩呢。可過了一天，我親眼看見它下了個蛋，就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來拿出籠來。我拿出來時忘了關門，老母雞就輕松“越獄”了，等我發現時，它已經飛到陽臺上的椅子上瞭望世界了。我一捉它，它就飛，再追，它竟跑到我們家的客廳去了，還好我跑得快，又把它捉回了籠。

　　因為下了兩顆蛋，奶奶就不舍得殺了它，每天好吃好喝給他喂食，它過得可真自在，尤其是吃食時，吃一下，嘴巴甩三下，把小米撒了半個陽臺，青菜都飛到了陽臺門上。但有次它一甩嘴巴，腦袋一下子撞到了籠子，它一定快眼冒金星了，它發狠了，用爪子摁住一個青菜葉，埋頭狠啄，像報仇一樣。

　　老母雞下了兩顆蛋后，一星期它都沒再下，奶奶又動了殺雞心，可今天它又下了一個蛋，讓奶奶的心再次軟了下來，開始思想斗爭了：這老母雞是殺還是不殺呢？

　　四年級的作文 22

　　在我的記憶長河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。

　　我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長臉，一頭烏黑烏黑的頭發光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴，微微一笑時就會露出一排潔白整齊的牙齒。

　　爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛看足球，是一個名副其實的“球迷”。每次有球賽開始的時候，他便早早坐在沙發上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢！常常隨著球賽的.發展，他的心情也起伏不定，有時像個瀉氣的皮球，坐在沙發上口瞪目呆；有時高興的時候就會興奮地跳起來，像個小孩得獎似的；有時緊張的時侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。

　　記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應了，可是到了做飯的時候，他卻一屁股地坐在沙發上看足球，再也拉不起來了，我多次叫他做飯，爸爸卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過了一會兒，只見一個隊員把球踢進門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說：“好球!”然后又坐下來，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發展。爸爸越看越起勁，而我了？越看越餓。終于，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時，我的肚子早已經餓扁了。

　　唉！誰叫我有這樣的“球迷”爸爸。

　　四年級的作文 23

　　雨，是天空思念大地的淚水。雨天，不過也是清春一淚人。

　　我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒；哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

　　癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。

　　風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的.時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

　　我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。

　　時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來什么，就好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

　　永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

　　四年級的作文 24

　　三年級的時候，我常為作文發愁。窗戶邊、沙發上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣，寫作文坐在那兒，沒有靈感了，就可以趴下去休息一會兒。

　　作文的內容也讓我發愁。命題作文還好，遇到自由作文就糟了。幾個小時？一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內容……我樣樣不通。我會發了瘋似的到處尋找，找不到就干脆在床上躺一天，以為一覺醒來我就都忘了。可實際不是，一到暑假，老師都會布置五到十五篇的自由作文。其它的作業都寫好了，剩下的時間就拿來寫作文，有時候還寫不完呢。最要命的.是題目，有時三天不一定能找出一個來。

　　老師一說寫作文，我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽，老師讀范文，實際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句，總是在寫作文時丟到天涯海角了。那時真想高喊：“老天啊，哪一個先人把作文創造？他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉！幫幫我吧，神啊！”

　　現在，無論是在什么地方，窗前、桌邊、沙發上還是窗外，我都可以構思作文。無論是命題作文還是自由作文，我都得心應手了。只是多了一項怪癖：一到周末盼著下雨，一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒，漫步的過程慢慢構思。哪怕走出這座小城，再走回來也不覺得路遠人累。

　　四年級的作文 25

　　隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

　　冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。然后這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

　　水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

　　但是，冬會給你溫暖。

　　冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，然后忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

　　夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。

　　下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的`云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，然后你感到暖暖的。

　　過年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對聯，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。

　　這個冬，你感到暖暖的。

　　四年級的作文 26

　　春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當然這些花中，我覺得最美的，還是要數那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。

　　走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就好像是一個個害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就好像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現自己最美的'身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

　　你看！桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。

　　春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它好像是在對我微笑，而花瓣中那纖細的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點，圍成一個小圈，在春風吹拂下就好像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！

　　桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀！

　　四年級的作文 27

　　隨著近年來科學技術的發展，科學家研究發明了嫦娥一號，嫦娥二號，嫦娥三號等航空飛船。但最重要的不是這些，而是我們人類過上了幸福美好的生活。我一定要好好學習，將來也要成為一名科學家，為人類發明出一件未來的衣服。

　　大家一定猜不出來它是一件什么樣子的衣服吧！我來告訴你吧，它是一件智能連體服，一年四季你只需要一件衣服就可以了。下面我給大家介紹一下它的功能吧！

　　春天，天氣溫暖，可以按一下衣服上的溫度按鈕，設置一個溫度，衣服里面就會像空調一樣吹出涼爽的風來。

　　到了炎熱的夏天，天氣十分的悶熱，在衣服上設置一個溫度，衣服里面就會像秋天涼爽的風一樣吹著你的身體，讓你不會有心煩的感覺。

　　到了涼爽的秋天，穿上衣服，如果你感覺有點冷的話，就把溫度調在20度以上，這樣你就不會覺得天氣冷了。

　　到了寒冷的.冬天，把衣服的溫度調的高一些，衣服就會像暖氣一樣吹出溫暖的風，像溫暖的陽光照耀著你，讓你感覺到非常舒服。

　　如果你閑的沒事干，你就按衣服上的音樂按鈕，衣服里就會立即傳出美妙動人的音樂。

　　如果你的衣服臟了，就按洗衣服按鈕，這樣你的衣服就會像全自動洗衣機洗過似的，衣服就會干凈如新。

　　怎么樣呢，大家是不是覺得未來的衣服很有趣呢！它的功能是不是也很多呢！

　　四年級的作文 28

　　陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時節。今天，我和媽媽去公園賞花。

　　一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的`花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

　　我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們為了紀念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

　　杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅定信念和不服輸的精神，我很喜愛它。

　　四年級的作文 29

　　春夏秋冬 四個季節，我最喜歡其中的夏天，因為夏天是最美的

　　夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？

　　因為在夏天最炎熱的`時候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊。”這時，你連頭都不敢抬起來，因為如同一顆火球的太陽，發出耀眼的光，我帶著墨鏡才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵云，我估計也是因為天太熱了，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

　　下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因為這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時，雨停了，白云回來了，天空中出現了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。

　　我愛夏天這個季節，因為它是那么的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。

　　四年級的作文 30

　　暑假來了，發生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

　　天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。

　　我三步并作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時發出汪汪的叫聲。

　　這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的.！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。

　　“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰了三百回合，暫時“休戰”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心里一盤算：三十六計，走為上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。

　　最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現在我還在為我的機智點贊。

　　四年級的作文 31

　　今天，是開學的第一天，同學們都非常開心，同時，也有一個即將來臨的節日——教師節，在開學的前幾天，同學們都在準備禮物。原來，曉曉也是一樣，她每天都吧自己關在房間力，爸爸媽媽見了，心中都感到疑惑，曉曉到底在干什么呢？原來，一直在想在教師節那天的時候，能夠老師一件有意義的禮物。這天，曉曉突然想到了老師最喜歡的野菊花，于是，她就下決心，要送老師一束美麗的野菊花。

　　9月1日教師節那一天下午，曉曉跑到了山坡上，媽媽在以前就告訴過曉曉：接近山頂的菊花是最美的，她跑到山頂上，哇，她驚呆了，這里仿佛是一個大花園，里面有黃色的`野菊花，紅色的玫瑰，白色的百合，藍色的……曉曉她看見了那最耀眼的野菊花，但是，有的還是一個花蕾，有的只開了幾片花瓣，有的已經凋謝了。曉曉已經選好了19朵野菊花，而這時她已經汗流浹背了，但是，曉曉怕花會凋謝，所以，她趕緊背起書包就往辦公室跑了，她終于到了，她走向辦公室的窗戶旁邊，看到辦公桌上一疊厚厚的作業本，可見老師又辛苦了一下午。

　　她悄悄的把花插到筆筒里，而恰恰這時，老師進來了，她先是一怔，然后會心的笑了，她也笑了，她笑的是多么燦爛啊。老師靜靜地看著她，感動的淚水在眼眶里打轉。……夕陽的余輝輕輕地灑在她的臉上。

　　四年級的作文 32

　　每當我看見樹蔭下聚精會神下棋的老人們時，我就會想起，我剛學下象棋，獲得勝利時的情景……

　　說實話，學下象棋挺不容易的。俗話說：“名師出高徒！”我爸爸就是那位“名師”，爸爸先教我擺棋，然后棋怎么下，接著說規則。最后一步最重要——戰術。沒過幾分鐘，我就把規則背的'滾瓜爛熟了。

　　但第一次下棋，我一時如丈二和尚——摸不著頭腦，怎么也想不明白，不知道怎么下，有點難以下手。最后，我先用最拿手的戰術——攻擊性戰術，所謂先下手為強，后下手遭殃。我率先下炮，然后爸爸走馬防御……過了一會兒，我已經損兵折將，而爸爸幾乎毫發無傷，爸爸說：“怎么了，是不是要半途而廢了？”我堅定地說“沒有。”但我是新手，結果一目了然，我輸得徹底。可是我的防御卻讓爸爸刮目相看。

　　為了讓我獲得更豐富的經驗，爸爸跟家里的“棋王”——爺爺來了一場實戰。爺爺先出象，我稱為“防御戰術”，爸爸走了炮……就這樣，每天爸爸都陪我下棋。有時候，爺爺也會來湊熱鬧。約莫過了倆三周，我已經能跟爸爸打平，甚至有時候還能贏上一倆局，我開心極了。

　　因為我堅信：成功總會眷顧辛勤付出的人。迎難而上，你，就有可能是最后的勝利者。現在我已經一日千里，不可同日而語了。我最大的愿望就是什么時候能跟“棋王”爺爺來一局，一較高下。

　　四年級的作文 33

　　每天，我下樓有一條必經之路，那里開了一家小賣部，那小賣部的老板養了一只白色的小貓，總是喜歡躥來躥去的，而且速度極快，一溜煙，只見一個白色的身影極快地閃過。

　　這白色的身影名為小白。當它停止不動時，你可以清楚地看到，它一身雪白而又光滑的皮毛，好像潑上一瓶墨水，墨水會從它的皮毛上滑下來，而它卻不會沾到一星半點。小白的尾巴細細長長的，擺過來，搖過去，兩個粉紅的小耳朵，整個身體小巧而柔軟，摸上去毛絨絨的，可愛極了！

　　小白可通人性了！它很聽話，你一叫“小白過來。”它就會跑過來。任憑你撫摸。記得有一次，我心情不好，來到樓下散散心，我剛好看見了小白，它便朝我”喵喵“叫，叫完了，還跑過來，在我的.腳邊，蹭過來，蹭過去，我一開始還沒反應過來它在干什么，低頭一看，小白那藍綠色的眼睛里充滿了撫慰，我頓時恍然大悟：小白見我腳步走得重，還皺著眉頭，就知道我心情不好，連忙來安慰我。好一個通人性的小白。

　　別看小白通人性，其實它淘氣得不得了呢！小白總是會躲在角落或雜草中，雖然白色得顯眼，但躲在高高的雜草中還是不容易被發現，當你走過去，小白就會以迅雷不及掩耳的速度沖過去拍你兩下，然后又飛快地溜之大吉，這些動作只在三秒鐘內完成，還沒等你反應過來，小白就已經逃之夭夭了。可以說，這夠淘氣吧！

　　小白每天都出現在我的視野里，沒有了它，我們就會少一份快樂，少一份歡笑。

　　四年級的作文 34

　　有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，但我喜歡粉妝玉砌的冬天。

　　美麗的雪花乘坐著降落傘，紛紛揚揚地從天上飄落下來，像天空媽媽撒下的白糖。瞧！一片片潔白的、晶瑩剔透的雪花，在天空中漫天飛舞，仿佛插上了天使的翅膀。我忍不住伸出手，想接住它，可是雪花在一瞬間融化在我的手心里。我仰起頭，張開雙臂，想和它來個親密接觸，可是雪花像一位害羞的小姑娘，我向東，她向西，我向南，她向北，讓我怎么抓都抓不住，卻給我帶來了絲絲涼意。我伸開雙臂，想讓雪花落在我的手上，可是它調皮地落在了我的`肩膀上。看它那六片花瓣上有無數條花紋，像小精靈一樣，悄悄地來到了大地媽媽的懷抱。

　　大地媽媽歡快地鋪上了雪白的地毯，松樹伯伯披上了雪白的外衣，屋頂叔叔戴上了一頂白茫茫的帽子。我和小朋友一起來到了冰天雪地的世界，我穿上了厚厚的羽絨服，順手抓起一團雪，揉成了一個圓球，猛地砸向小伙伴。小朋友眼疾手快，左躲右閃，才能躲過別人的攻擊。有的小朋友把雪揉成一個圓球，放在地上滾啊滾，滾成了一個大雪球，一個雪人的身子就做好了，用撿來的石子當眼睛，找來胡蘿卜做雪人的鼻子，一個活靈活現的雪人呈現在我們眼前。

　　冬天不僅把大地裝扮得十分美麗，還給我們帶來了無盡的歡樂，我愛冬天，更愛冬天的雪花。

　　四年級的作文 35

　　上個星期，我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

　　第一個活動是義賣，主題是：心系農村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反復看了一遍，然后我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把錢遞給售貨員，玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經過一番討價還價后，又掏錢買了下來。

　　有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的游戲。

　　就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發出吱吱吱的.叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面，生動極了。

　　六一兒童節真開心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

　　四年級的作文 36

　　羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動心情，從沙發上蹦了起來，這不僅因為過年的興奮，更因為六小時后，我們全家就要去宜興竹海游玩啦。

　　進入竹海景區，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。

　　往有水的'地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點著這自然，別有一番風味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數柔和的光點。一陣微風襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點如同竹林中的調皮的精靈，在林中穿梭，時隱時現，時而隨風起舞，時而相互嬉戲，時而親吻你的臉頰。

　　終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風吹來，竹林婆娑涌動，此起彼伏，仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠離城市，遠離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。

　　天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。

　　四年級的作文 37

　　我是一棵大樹，別看我威風凜凜，但在人類面前，我也是很無奈。

　　在我還是一棵小樹苗時，生活是多么幸福啊！我住的地方到處都是我的兄弟姐妹，親朋好友。早晨，陽光照在我的身上，鳥兒在我頭頂飛翔，歌唱，知了在我手上為鳥兒伴奏。下午還會時不時的下起一場大雨，讓我們喝水，洗澡。大家曬著太陽睡著覺，日子過得可悠閑了。

　　可是，好景不長。在我長大后，樹林里來了一個不速之客，它長著一個長長的身體，身上還長滿了一排排尖銳的'刺，一個個人類們拿著它殺死了我的一個個朋友。終于我的朋友們紛紛倒下，只剩下我們幾個幸運兒，我聽見一個人類說要在這里建一個什么村子。

　　幾年后，我長成了那個村子里最高大的樹，雖然我是最健壯的樹，但在我身上的悲劇卻仍在繼續。中午時，驕陽似火，一群群老人來到我的影子下乘涼，喝茶。于是，我也制造了氧氣。可是就在這時，來了一群人類中最恐怖的種族--熊孩子。只見他們在我周圍東竄西竄，左跳右跳，有幾個往我身上爬來爬去采果子，樹葉。有幾個頑皮，竟然把我新長出來的樹枝給折斷了。老人們看見這群小孩在這鬧成這樣就拿上扇子回家去了。老人走后，小孩也累了，就成群結隊地回家了。好不容易消停一會兒，村長帶著一隊中年人來到我旁邊說我太大了擋路，就叫那隊人把我砍了。

　　唉！無知的人類啊！沒有我們，你們哪來的氧氣，沒有氧氣你們怎么能活到今天。唉！人類們好好愛護綠化吧！

　　四年級的作文 38

　　今天下午，我們上了一節生動有趣的作文課。整節課我們都是在歡聲笑語中做著游戲，好開心啊！

　　一開始，老師邀請了一位同學上講臺來做游戲，只見那位同學滿臉通紅地走上了講臺，看上去十分地激動。當老師讓他把眼睛閉上的時候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣，那個同學用自己的小手摸了摸，感覺圓溜溜硬幫幫的，會是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當他猜對了，睜開眼睛的時候，他顯得開心極了！非常神氣的走回了自己的座位。

　　接著，老師又請了兩位同學上講臺做游戲。老師給了一位同學一枚一元的`硬幣，又給了另一位同學一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發出粗粗的，低低的聲音。

　　接下來的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了，怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過了好一會兒，大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。

　　哈哈，這節課我們玩得開心、寫得開心，真可謂一箭雙雕啊！

　　四年級的作文 39

　　一個春天的夜晚，在一地平坦的山坡上，兔媽媽正在慶祝自己的生日。

　　它把森林里的鄰居都請來了，它們在一起又唱又跳十分高興。這時，天鵝小姐說：“朋友們，今天是兔媽媽的生日，請大家排著隊，一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說：“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐后地忙著把自己準備的禮物送給免媽媽，小兔送了一副畫，小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪，問：“小狗，你為什么送鞋子給我媽媽呢？”你別小看它，它雖然裝飾簡單，可是穿上它可以飛起來，這可是我花了三天三夜時間才發明出來的。“大家聽了，驚訝地張開大嘴，呆呆地看著那雙鞋。只見那雙鞋點綴著幾顆小水鉆，閃著藍色的光芒。小動物們竊竊私語著，有的說：”真能飛嗎？“有的說：”我才不信呢，除非馬上試試。“其實，從內心來說，他們都已默認了小狗的話，只是想享受一下飛起來的感覺。這時，小兔跳出來說：”我試試。“小狗毫不猶豫的.把鞋拿出來讓小兔穿上，小兔走了兩步，便感覺腳下開始輕盈起來，”啊！我飛起來了，真的耶，好奇妙啊！“小動物們驚呼著拍著手，”我也要飛，我也要飛。“這時，只見小狗拿出一個口袋，里面裝的都是鞋，小動物們每人都拿到了一雙，最后天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家，看到了森林里的大樹都變得那么渺小。

　　天亮了，飛得高興的動物們戀戀不舍地拿著鞋回家。

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