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小學四年級優秀作文

時間:2023-12-26 18:36:23 四年級作文 我要投稿

小學四年級優秀作文集錦(4篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學四年級優秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文集錦(4篇)

小學四年級優秀作文 篇1

 老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

  從幼兒園到小學,教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發現我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就用心地練了。經過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

  老師,我想對你說:您把無知的我們帶進了知識的海洋,老師您辛苦了!

  四年級下冊第二單元作文200字:媽媽,我想對你說

  記得小時候我們一家人在老家,家住鄉下。

  有一天,我突然發高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫院離我家的路離很遠,但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的'背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱:雨啊!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停,醫生有點不耐煩了,說:你的孩子沒有什么大礙,你不用著急。聽了醫生的話,媽媽才如釋重負地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的敬愛之情油然而生。

  人們常說母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學習,多學本領,回報您對我的愛!

小學四年級優秀作文 篇2

  參觀消防隊 “消防”特別熟悉的兩個字,因為二爸爸就是一名可親可敬的消防員,從他的身上讓我深深讀懂了這兩個字的含義。 在一個偶然的機會,我有幸在二爸爸帶領下參觀了消防大隊,讓我對消防有了更進一步的了解。在參觀之前,二爸爸特意問了我一個問題,什么是消防?我一下子懵了,隨口說就是救火。二爸爸笑著說,只說對了一小部分。消防簡單地說即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個人共同努力,有一句話叫防患于未然,我們小朋友們從小就要學好消防安全知識,為預防工作打下堅實的基礎。一旦起火,撲滅火災除了合理自救,還需要消防隊叔叔專業的知識和工具來完成…… 說著說著,我們已經來到了消防隊叔叔就寢的地方。只見一張張整齊的'床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”,“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊,干凈。

  沒想到在火場上沖鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細致的一面。使我唏噓不已。 接著我們又來到消防車車庫,只見一輛輛紅色的消防車一塵不染,像一個個待命的消防戰士一樣整齊的立在那里。看著外貌基本一樣的車,他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹,這輛是泡沫車,這輛是干粉車,這輛是云梯車……我這小腦袋真心記不過來,記憶最深的是云梯車,主要是用于高層建筑火災的撲救,他最高能升高至55米。55米啊,這是一個怎樣的高度啊,正當我為之感嘆之時,只聽二爸爸叫我一聲:“同同”,想不想感受一下云梯車,我在既喜又怕之間,在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車,云梯車緩緩上升,而我的心怦怦直跳,一動也不敢動。

  當升到十多米時,我再也不敢了。我無法想象,消防隊叔叔還要在55米的高空救火,這需要多么強大的斗志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里,我還暗暗的告訴自已,平時自已一定要牢記消防安全知識,還要把這些知識傳給周邊的人,決不能給消防隊叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊叔叔高塔訓練處,展覽館…..消防隊的每一個地方都讓我充滿著好奇。消防隊叔叔的形象那么高高地立在我的心中,使我小小的內心也變得更強大。 正當我們準備離開時,電鈴忽然響起。

  一陣普通的鈴聲,對消防隊員來說卻是趕赴戰場的鈴聲,他們個個都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任,一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看著響著急促警鈴急馳而去消防車。

  我想大聲地跟消防隊叔叔說聲:一定要平安!

小學四年級優秀作文 篇3

  每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來了。

  我兩三歲時,就愛上了讀書。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫。當媽媽為我講述故事時,我聽得入迷,就像來到了童話世界。我把書看作另一個世界,我認為它是有趣的,是以生活得快樂,生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對讀書的喜愛之情。當我看得入迷時,感受書中的人物都活了起來,美人魚在為我唱歌,小魚和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來到十分夢幻的世界里……

  我長大了,會自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發現,它教給了我很多知識和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠的地方探險、旅行。我喜歡看書,還因為生動風趣的一篇篇故事吸引了我。我會和書中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會像小時候那樣,進入一篇篇故事里去體會。我愛讀書,還因為它像我的朋友那么親切。雖然它不會說話,也不會同我一起玩,但它能用一段段文字來感動我,來安慰我,還能讓我悟出很多不同的道理。書,它就像一片海洋,讓我們在里面盡情地游;書,它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書,它就像知識的殿堂,讓我們盡情游覽!

  我想,我會永遠喜歡讀書的`。當我用心去讀了一本書,書里的文字就真的會活起來。當我們在書海里翱翔會發現,書的世界是歡樂的,是無憂無慮的,是五彩繽紛的!

小學四年級優秀作文 篇4

  星期三,我們在大操場舉行了愛心義賣活動。

  活動開始了,操場上人山人海,攤位數不勝數,各種商品琳瑯滿目。我們三六班的攤位在司令臺旁,簡直是風水寶地。我們班的服務員有八位,個個都很熱情。

  吳巖和李贊擔任了我們班的“大喇叭”,負責吆喝吸引顧客。吳巖喊道:“快來呀!我們三六班的東西便宜又實惠,東西不好不要錢啊!快來買呀!”李贊也不甘落后,拿起一支大筆喊道:“你們看,這是一支超大的筆,價格便宜又實惠,走過路過千萬不要錯過。”

  不一會兒,顧客全都來了,一年級的、二年級的……連老師也來了,王子卓的泰國鉛筆首先引起了大家的注意。一個同學拿起一支筆問:“多少錢?”王子卓說:“三元一支!”這位同學馬上掏出錢買了下來。接著他又到了我這兒來買了,五元錢的'一本書他一下就決定買下來了。我很高興,因為這恰好是我的書,這下我就捐了五元愛心款了。我收好錢馬上交給王子卓保管,誰讓他擔任鈔票保管員呢。那位同學買好了書連忙跑到吳老師那兒蓋了愛心章,又很快地跑到另一處看了起來。我們班的八位服務員忙極了,但都很高興。盧美琪忙得不亦樂乎,興奮得滿臉通紅。

  不知不覺中,兩個小時地義賣活動結束了,快樂的時光總是特別短暫。我們這次愛心義總共籌到愛心款450.5元。想到這些錢是捐給困難小朋友的,我們都很高興。

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